全国

热门城市 | 全国 北京 上海 广东

华北地区 | 北京 天津 河北 山西 内蒙古

东北地区 | 辽宁 吉林 黑龙江

华东地区 | 上海 江苏 浙江 安徽 福建 江西 山东

华中地区 | 河南 湖北 湖南

西南地区 | 重庆 四川 贵州 云南 西藏

西北地区 | 陕西 甘肃 青海 宁夏 新疆

华南地区 | 广东 广西 海南

  • 微 信

    关注高考网公众号

    (www_gaokao_com)
    了解更多高考资讯

  • 家长帮APP

    家长帮APP

    家庭教育家长帮

    iPhone Android

首页 > 高考资源网 > 高中教案 > 高三历史教案
试题

试题

资讯

标题形式 文章列表

  • 09年高考历史第一轮复习教学案10 2009-08-30

    【课标要求考纲概览】1.了解1929-1933年资本主义世界经济危机爆发的原因、特点和影响,认识罗斯福新政的历史背景。2.列举罗斯福新政的主要内容,认识罗斯福新政的特点,探讨其在资本主义自我调节机制形成中的作用
  • 09年高考历史第一轮复习教学案9 2009-08-30

    专题九工业文明的崛起和对中国的冲击【课标要求考纲概览】1.新航路的开辟殖民扩张与资本主义世界市场的形成和发展⑴概述迪亚士哥伦布开辟新航路的史实,认识地理大发现对世界市场形成的历史意义.⑵列举荷兰英国野蛮
  • 09年高考历史第一轮复习教学案7 2009-08-30

    题七复杂多样的当代世界【课标要求考纲概览】1.了解美苏两极对峙格局的形成,认识美苏冷战对第二次世界大战后国际关系发展的影响。2.简述欧洲共同体的形成、日本成为世界经济大国和中国的振兴以及不结盟运动的兴起
  • 09年高考历史第一轮复习教学案6 2009-08-30

    专题六中国社会主义的政治建设与祖国统一【课标要求考纲概览】1.概述中华人民共和国成立的史实,阐述人民代表大会制度、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度的建立和完善,认识我国民主政治
  • 09年高考历史第一轮复习教学案5 2009-08-30

    专题五马克思主义的产生、发展与中国新民主主义革命【课标要求考纲概览】1.简述《共产党宣言》的主要内容,认识马克思主义产生的重大意义。2.了解巴黎公社的主要史实,认识其在建立无产阶级政权上的经验教训。3.
  • 09年高考历史第一轮复习教学案3 2009-08-30

    专题三近代西方资本主义政体的建立【课标要求考纲概览】1.了解《权利法案》制定和责任制内阁形成的史实,理解英国资产阶级君主立宪制的特点?2.了解美国1787年宪法的主要内容和联邦制的权力结构比较美国总统制与英
  • 09年高考历史第一轮复习教学案2 2009-08-30

    【课标要求考纲概览】1.了解希腊自然地理环境和希腊城邦制度对希腊文明的影响,认识西方民主政治产生的历史条件。2.知道雅典民主政治的主要内容,认识民主政治对人类文明发展的重要意义。3.了解罗马法的主要内容
  • 09年高考历史第一轮复习教学案1 2009-08-30

    专题一中国古代的中央集权制度【课标要求考纲概览】1.了解宗法制和分封制的基本内容,认识中国早期政治制度的特点。2.知道始皇帝的来历和郡县制建立的史实,了解中国古代中央集权制度的形成及其影响。3.列举从汉
  • 09年高考历史第一轮复必修一习精品教案 2009-08-30

    第一单元课标复习★课标:古代中国的政治制度(1)了解宗法制和分封制的基本内容,认识中国早期政治制度的特点。(2)知道始皇帝的来历和郡县制建立的史实,了解中国古代中央集权制度的形成及其影响。(3)列举从汉
  • 09年高考历史当今世界经济的全球化趋势 2009-08-30

    考纲要求:世界经济区域集团化的发展趋势欧洲联盟、北美自由贸易区、亚太经济合作组织。内容标准:以欧洲联盟、北美自由贸易区及亚太经济合作组织为例,认识当今世界经济区域集团化发展趋势。下载地址:http://files
  • 09年高考历史从甲午战争到八国联军侵华 2009-08-30

    [课标要求]列举1840年至1900年间西方列强的侵华史实,概述中国军民反抗外来侵略斗争的事迹,体会中华民族英勇不屈的斗争精神。[重点、难点]重点:《马关条约》和《辛丑条约》内容和危害。难点:认识分析甲午战争战败
  • 09年高考历史从汉到元政治制度的演变 2009-08-30

    ★教学目标:1、知识与能力:(1)识记皇帝制度、三省六部制、宋朝二府三司、元朝一省二院等有关中央制度的历史概念以及郡国并行制、藩镇节度使、行省等有关地方政治制度的历史概念;(2)理解君权与相权矛盾的发展
  • 09年高考历史长三角专题教材 2009-08-30

    1、总体知识一、古代史:1、西周时,在今江苏苏州封国为吴。2、春秋时期,吴越先后在南方称霸,分别定都于苏州和绍兴。吴王夫差时开凿连结江淮的运河--邗沟,这是中国历史上最早运河段。吴王阖闾和越王勾践,是春秋
  • 09年高考历史必修3学业水平测试默写 2009-08-30

    必修3学业水平测试复习第一单元中国传统文化主流思想的演变1、了解诸子百家中道、儒、墨、法诸家的代表人物,理解孔子、孟子、荀子的主要观点(1)道家学派的代表人物是;儒家学派的代表人物是;墨家学派的代表人物
  • 09年高考历史备考方案 2009-08-30

    一份2009年历史高考备考方案08高考揭开了新高考历史命题的神秘面纱,它为我们键步前行提供了路标。09高考备考将在参研一标(课程标准)一要求(江苏历史学科教学要求)一说明(08江苏高考历史说明)和一卷(即江苏08高考试
  • 09年高考历史奥巴马竞选获胜演说词 2009-08-30

    奥巴马竞选获胜演说词与2009年命题预测奥巴马当选为美国总统是2008年的一件大事,也必将成为2009年命题的一大热点,他的竞选获胜演说词激情洋溢,引起了广泛的关注。本文试就奥巴马演说词中涉及到的有关历史内容,在
  • 09届高三历史高考重点内容复习提纲 2009-08-30

    1.古代中国的政治制度(1)商周时期的政治制度:商朝的政治制度是内服(商王直接统治的地方)和外服(除商王直接统治以外的地方)制度。西周的政治制度主要有:A:分封制,将土地人口财产和武器等分给同姓的亲族、
  • 09高考历史问答题应试对策与示例 2009-08-30

    第一,读题审题。耐心完成以下三步:①认真逐字逐词阅读题目;②用铅笔轻轻划出关键词,如时间、空间、主干历史事件或历史概念、求答方式(概括、说明、比较、评价等)、求答内容(原因、特点、影响、评价、启示等)
  • 《美国国父华盛顿》教学结构[人教课标] 2009-08-30

    一、维农山庄的主人:出生:1732年,出生于弗吉尼亚洲的一个大种植园家庭;童年:在父母的严格要求下,培养起优秀品质;少年:掌握多项技术,学会本领;青年:继承维农山庄,经营较大种植园;参加七年战争,积累作战
  • “一战”后的东西方世界 2009-08-30

    [复习目标]1.从主客观两方面分析十月革命爆发的原因。用个性与共性关系的原理分析十月革命的特殊性和普遍意义。2.比较俄国十月革命、德国十一月革命和匈牙利革命的异同,并分析其成败的原因。3.用生产关系与生产
  • “一国两制”与祖国的统一大业 教学设计一 2009-08-30

    教学目标1.知识方面:通过本节内容的教学使学生了解或掌握实行和平统一祖国的条件;中国共产党对国民党当局攻统一后对台湾的基本政策;一国两制伟大构想的提出;中英关于香港问题的谈判;中葡关于澳门问题的谈判;香
  • “一国两制”与祖国的统一大业 教学设计二 2009-08-30

    教学目的:一、要求学生掌握的基础知识:《告台湾同胞书》;叶剑英《关于台湾回归祖国,实现和平统一的方针政策》的谈话;邓小平一国两制构想;撒切尔夫人访华及中英谈判;中国解决香港问题的方针;中英联合声明;中
  • “一国两制”与统一大业 2009-08-30

    【从容说课】引言分析:首先通过《七子之歌》使学生回忆澳门回归的历史,对一国两制留下直观的印象。闻一多先生所呼唤的七子已有六子回到祖国的怀抱,说明社会主义中国国力的强盛,也说明人民对祖国统一的迫切渴望。
  • “一国两制”和祖国的统一大业1 2009-08-30

    本课重点:一国两制的构想和香港顺利回归。本课难点:一国两制的内涵、意义及运用。教学方法以导学法与讨论法结合为主。下载地址:http://files.eduu.com/down.php?id=175966
  • “一国两制”和祖国的统一大业 2009-08-30

    1.知识:〈〈告台湾同胞书》;叶剑英《关于台湾回归祖国,实现和平统一的方针政策》的谈话;邓小平一国两制的构想;撒切尔夫人访华及中英谈判;中英、中葡联合声明;香港、澳门回归祖国;海峡两岸交流。2.能力:通
  • “一国两制”的伟大构想 2009-08-30

    一国两制的伟大构想教学目的1.要求学生掌握一国两制的形成过程和内涵以及异国两制的伟大实践2、能力培养目标:①指导学生分析叶剑英讲话中关于中国政府对台湾的基本政策的内容,说明它已包括了一国两制的思想,阅读
  • 历史教案-江南地区的开发 2009-03-01

    江南地区的开发(一)教学目的1.要求学生掌握的基础知识;南朝;士族;江南经济的发展。2.要求学生认识:①南朝时,江南经济的发展是南迁的北方劳动人民同南方劳动人民共同辛勤开发的结果;劳动人民是推动社会前进的
  • 金的建立和宋金的和战 2009-03-01

    金的建立和宋金的和战.dochttp://files.eduu.com/down.php?id=35572
  • 高中历史重点知识总结 2009-03-01

    高中历史重点知识总结.dochttp://files.eduu.com/down.php?id=35571
  • 高三历史专题复习 2009-03-01

    高三历史专题复习.dochttp://files.eduu.com/down.php?id=35569
  • 欢迎扫描二维码
    关注高考网微信
    ID:www_gaokao_com