—“你有些什么兴趣爱好？”
—“我喜欢听音乐，喜欢周杰伦，也喜欢贝多芬。”
—“你觉得周杰伦的《菊花台》歌词写得怎么样？”
—(说了很多之后)“老师您觉得这歌词怎么样？”
—“《菊花台》我没怎么听过，不过我听过《青花瓷》。你觉得现在流行歌曲写得如何？”
这是在本周末举行的复旦大学“千分考”面试中，一名考生和考官的对话。交流平和随意，没有压迫感，这是大部分走出考场的考生向记者透露的面试情况。
考生反映：考官提问合理有深度
“根据问你的一些问题，你能猜出我是哪个系的老师吗？”“内华达州草原上的星空为什么比内蒙古的美？”“去阳台上站一会儿，告诉我你看到了什么。”一些考生对这些问题有些摸不着头脑。而之前和老师讨论周杰伦歌词的考生告诉记者，他们就音乐相关的问题就足足谈了15分钟。
这些年，外界一直关注复旦面试的“考题”，还认为有专门的命题小组。复旦大学上海医学院教授吴根诚曾经参加过面试，他坦言，其实所有的提问都是专家设置的，学校并没有过问，而且，提问还会根据学生的自荐材料临时设定，“提问并不是外界认为的考题，而是依据学生特点设定的交流工具。”
例如有一名学生报考的是医学院，考官就问他对现在医患关系的看法；有学生在自荐材料中说自己很有合作精神，考官会问“如何证明你有团队精神？”考生小吴对化学材料很感兴趣，考官就用10多分钟和他探讨了一次性饭盒与瓷碗的优缺点。
而一些问题则更具人文思考，一个考官问：“如果一条船上只能坐两个人，但是现在有科学家、农民工和总统三个人都要坐船，你决定放弃哪个？”这名考生回答：“我觉得一定有办法让三个人都上船的。”很多考生都向记者表示，感觉考官问的问题很合理，有相当的深度，对所报的专业也把握的很准。
考官：考察考生思想内容而非表达方式
面试结束后，有些学生自我感觉良好，但有些觉得自己结结巴巴，出了考场总有些纠结。但据复旦大学面试官透露，侃侃而谈者未必胜过木讷之人，关键是看考生的思想和内容，而和表达方式或语速没有太大关系。
复旦大学招办相关人士指出，近年来，媒体炒作所谓的面试“考题”，往往会误导考生。因为，媒体采访考生时，得到的“考题”总是断章取义，并非谈话内容的全部。比如，前些天复旦“望道计划”面试时，不少媒体披露的一则“考题”——“你认为是玉皇大帝大还是如来佛大？”就是一个明显的例子。据知情人士介绍，教授提这个问题时，只是交流时的一句导语，并非网络热议的“雷人考题”。
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