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标题形式 文章列表

  • 高三数学课件:二项式定理 2009-05-12

    ③所有二项式系数的和用赋值法可以证明等于奇数项的二项式系数和与偶数项的二项式系数和相等,即点击下载全部:高三数学课件二项式定理
  • 高三数学课件:二面角与距离 2009-05-12

    知识整合:1.二面角的平面角的作法:①定义②三垂线定义③垂面法2.点到平面的距离求法有:①体积法②直接法,找出点在平面内的射影3.转化思想:例如求一个平面的一条平行线上一点到这个平面的距离较难时,可转化为平行线上
  • 高三数学课件:任意角的三角函数 2009-05-12

    锐角三角函数可以使用直角坐标系来定义,从而自然地,要想定义任意一个角三角函数,便考虑放在直角坐标中进行合理定义了知识点一:任意一个角放在直角坐标系中使角的始边和X正半轴重合,终边上任取一点P(x,y),三角函
  • 高三数学课件:互斥事件概率 2009-05-12

    3、事件的和事件:对于事件A与B,如果事件A发生或事件B发生,也即A,B中有一个发生称为事件A与B的和事件。记作:A+B,此时P(A+B)=P(A)+P(B);点击下载全部:高三数学课件互斥事件概率
  • 高三数学课件:充要条件 2009-05-12

    (二)充要条件的判断1若成立则A是B成立的充分条件,B是A成立的必要条件。2.若且BA,则A是B成立的充分且不必要条件,B是A成立必要且非充分条件。3.若成立则A、B互为充要条件。点击下载全部:高三数学课件充要条件
  • 高三数学课件:充分条件与必要条件 2009-05-12

    (二)充要条件的判断1若成立则A是B成立的充分条件,B是A成立的必要条件。2.若且BA,则A是B成立的充分且不必要条件,B是A成立必要且非充分条件。3.若成立则A、B互为充要条件。点击下载全部:高三数学课件充分条件
  • 高三数学课件:函数2 2009-05-12

    1.映射设A,B是两个集合,如果按照某种对应法则f,对于集合A中的任何一个元素,在集合B中都有惟一的元素和它对应,那么这样的对应叫做集合A到集合B的映射,记作f:AB.给定一个集合A到B的映射,且aA,bB.如果元素a和元
  • 高三数学课件:函数1 2009-05-12

    1.映射设A,B是两个集合,如果按照某种对应法则f,对于集合A中的任何一个元素,在集合B中都有惟一的元素和它对应,那么这样的对应叫做集合A到集合B的映射,记作f:AB.给定一个集合A到B的映射,且aA,bB.如果元素a和元
  • 高三数学课件:函数与方程1 2009-05-12

    变式新题型1:已知函数,(1)若在实数R上单调递增,求的取值范围;(2)是否存在这样的实数,使在上单调递减,若存在,求出的取值范围;若不存在,请说明理由。点击下载全部:高三数学课件函数与方程1
  • 高三数学课件:函数与导数的应用 2009-05-12

    变式新题型1:已知函数,(1)若在实数R上单调递增,求的取值范围;(2)是否存在这样的实数,使在上单调递减,若存在,求出的取值范围;若不存在,请说明理由。点击下载全部:高三数学课件函数与导数的应用
  • 高三数学课件:函数与方程2 2009-05-12

    例1:有四个数,其中前三个数成等差数列,后三个数成等比数列,并且第一个数与第四个数的和是16,第二个数与第三个数的和是12,求这四个数。点击下载全部:高三数学课件函数与方程2
  • 高三数学课件:函数单调性 2009-05-12

    1.会从几何角度直观了解函数单调性与其导数的关系,并会灵活应用。2.通过对函数单调性的研究,加深对函数导数的理提高用导数解决实际问题的能力,增强数形结合的思维意识。点击下载全部:高三数学课件函数单调性
  • 高三数学课件:函数应用 2009-05-12

    4.几类常见的与不同增长的函数有关函数模型有:(1)一次函数模型:y=kx+b(2)二次函数模型:y=ax2+bx+c(3)指数函数模型:y=abx+c(4)对数函数模型:y=mlogax+n(5)幂函数模型:y=axn+b点击下载全部:高三数学课件
  • 高三数学课件:函数应用举例 2009-05-12

    4.几类常见的与不同增长的函数有关函数模型有:(1)一次函数模型:y=kx+b(2)二次函数模型:y=ax2+bx+c(3)指数函数模型:y=abx+c(4)对数函数模型:y=mlogax+n(5)幂函数模型:y=axn+b点击下载全部:高三数学课件
  • 高三数学课件:函数性质及应用 2009-05-12

    4.几类常见的与不同增长的函数有关函数模型有:(1)一次函数模型:y=kx+b(2)二次函数模型:y=ax2+bx+c(3)指数函数模型:y=abx+c(4)对数函数模型:y=mlogax+n(5)幂函数模型:y=axn+b点击下载全部:高三数学课件
  • 高三数学课件:函数模型及应用 2009-05-12

    4.几类常见的与不同增长的函数有关函数模型有:(1)一次函数模型:y=kx+b(2)二次函数模型:y=ax2+bx+c(3)指数函数模型:y=abx+c(4)对数函数模型:y=mlogax+n(5)幂函数模型:y=axn+b点击下载全部:高三数学课件
  • 高三数学课件:函数的值域 2009-05-12

    3.求函数值域的方法①直接法:从自变量x的范围出发,推出y=f(x)的取值范围②二次函数法:利用换元法将函数转化为二次函数求值域③反函数法:将求函数的值域转化为求它的反函数的值域④判别式法:运用方程思想,依据
  • 高三数学课件:函数的单调性2 2009-05-12

    (1)从定义入手(2)从导数入手(3)从图象入手(4)从熟悉的函数入手(5)从复合函数的单调性规律入手点击下载全部:高三数学课件函数的单调性2
  • 高三数学课件:函数的单调性1 2009-05-12

    (1)从定义入手(2)从导数入手(3)从图象入手(4)从熟悉的函数入手(5)从复合函数的单调性规律入手点击下载全部:高三数学课件函数的单调性1
  • 高三数学课件:函数的图象1 2009-05-11

    (二)重点、难点重点:函数单调性的概念整个过程分为:作图象并观察图象讨论:函数图象的变化趋势是什么?在这种变化趋势下,x与函数值y是如何相互影响的?你能从量的角度出一个缜密的,完善的定义来吗?每个步骤都
  • 高三数学课件:函数的单调性3 2009-05-11

    (二)重点、难点重点:函数单调性的概念整个过程分为:作图象并观察图象讨论:函数图象的变化趋势是什么?在这种变化趋势下,x与函数值y是如何相互影响的?你能从量的角度出一个缜密的,完善的定义来吗?每个步骤都
  • 高三数学课件:函数的图象2 2009-05-11

    B.图象变换法:利用基本初等函数变换作图(以熟悉基本初等函数的图象为前提).点击下载全部:高三数学课件函数的图象2
  • 高三数学课件:函数的奇偶性1 2009-05-11

    2.性质:①函数具有奇偶性的必要条件是其定义域关于原点对称②y=f(x)是偶函数y=f(x)的图象关于y轴对称,y=f(x)是奇函数y=f(x)的图象关于原点对称,③偶函数在定义域内关于原点对称的两个区间上单调性相反,奇函数在定
  • 高三数学课件:函数的奇偶性2 2009-05-11

    2.性质:①函数具有奇偶性的必要条件是其定义域关于原点对称②y=f(x)是偶函数y=f(x)的图象关于y轴对称,y=f(x)是奇函数y=f(x)的图象关于原点对称,③偶函数在定义域内关于原点对称的两个区间上单调性相反,奇函数在定
  • 高三数学课件:函数的定义域 2009-05-11

    某校办工厂有毁坏的房屋一幢,留有旧墙一面,其长14m,现准备利用这面旧墙,建造平面图形为矩形,面积为126cm2的厂房,工程条件:(1)修1m旧墙的费用是建1m新墙的费用的25%,(2)用拆去1m旧墙的材料建1m新墙,其费
  • 高三数学课件:函数的实际应用 2009-05-11

    某校办工厂有毁坏的房屋一幢,留有旧墙一面,其长14m,现准备利用这面旧墙,建造平面图形为矩形,面积为126cm2的厂房,工程条件:(1)修1m旧墙的费用是建1m新墙的费用的25%,(2)用拆去1m旧墙的材料建1m新墙,其费
  • 高三数学课件:双曲线 2009-05-11

    (2)双曲线方程中的与坐标系无关,只有焦点坐标,顶点坐标,准线及渐近线方程与坐标系有关,因此确定一个双曲线的标准方程需要三个条件:两个定形条件,一个定位条件,焦点坐标或准线,渐近线方程。点击下载全部:高
  • 高三数学课件:化归与类比 2009-05-11

    把一个陌生的问题、复杂的数学问题化成熟知的、简单的数学问题,从而使问题得到解决,这就是化归与类比的数学思想,化归与转化思想有着广泛的应用。实现转化的关键是要构造转化的方法。下面介绍一些常用的转化方法,
  • 高三数学课件:反函数2 2009-05-11

    (1)解关于x的方程y=f(x),达到以y表示x的目的;(2)把第一步得到的式子中的x换成y,y换成x;(3)求出并说明反函数的定义域(即函数y=f(x)的值域)。点击下载全部:高三数学课件反函数2
  • 高三数学课件:反函数1 2009-05-11

    (1)解关于x的方程y=f(x),达到以y表示x的目的;(2)把第一步得到的式子中的x换成y,y换成x;(3)求出并说明反函数的定义域(即函数y=f(x)的值域)。点击下载全部:高三数学课件反函数1
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