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• 高一政治树立正确的消费观1 2009-08-27

  3.2树立正确的消费观★新课标要求（一）知识目标1、识记四种消费心理的含义。2、理解怎样正确看待、评价各种消费心理。3、理解四大消费原则的内涵。4、理解艰苦奋斗在今天并不过时。点击下载：http://files.eduu.com

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• 高一政治税收及其基本特征1 2009-08-27

  高一政治导学案GYZ521税收及其基本特征【教学目标】知识：识记：税收的概念；税收的基本特征。理解：税收基本特征之间的关系。运用：剖析某违反税法的案例，说明违反税法谋取应受到处罚，提高自觉纳税的自觉性。能力

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• 高一政治税收及其基本特征2 2009-08-27

  高一政治导学案GYZ521税收及其基本特征【教学目标】知识：识记：税收的概念；税收的基本特征。理解：税收基本特征之间的关系。运用：剖析某违反税法的案例，说明违反税法谋取应受到处罚，提高自觉纳税的自觉性。能力

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• 高一政治维护我国的独立和主权 2009-08-27

  9.3我国外交政策的基本目标：维护我国的独立和主权促进世界的和平与发展★新课标要求（一）知识目标1、了解我国的对外政策的宗旨、基本目标，我国以和平方式实现发展，为和平而发展。2、理解我国为和平与发展作出的

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• 高一政治文化生活教学要求 2009-08-27

  普通高中《思想政治》课程标准教学要求思想政治3（文化生活）第一单元文化与生活课程目标学习要求教学建议第一课文化与社会1.1观察不同区域、不同人群和不同阶层的文化生活，体察广大人民的文化需求，知道文化是人类

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• 高一政治我国的政党制度复习 2009-08-27

  第六课《我国的政党制度》期末复习学案我国的政党制度是--中国共产党领导的多党合作和政治协商制度。（是我国一项基本政治制度）一、中国共产党（一）党的性质和地位1、性质：中国的先锋队，的先锋队。2、党的宗旨：

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• 高一政治我国的宗教政策 2009-08-27

  7.3我国的宗教政策★新课标要求（一）知识目标了解我国的宗教政策是宗教信仰自由，依法管理宗教事务，宗教坚持独立自主自办的原则，积极引导宗教与社会主义社会相适应。（二）能力目标1、领会我国的宗教政策遵循了宗

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• 高一政治我国根本的政治制度 2009-08-27

  5.2人民代表大会制度：我国根本的政治制度★新课标要求（一）知识目标理解人民代表大会制度是我国的根本政治制度。（二）能力目标1、提高运用马克思主义立尝观点、方法分析政治生活的能力。点击下载：http://files.e

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• 高一政治我国税收的性质和作用1 2009-08-27

  高一政治导学案GYZ522我国税收的性质和作用【学习目标】知识：识记：我国的税收是取之于民、用之于民的新型税收；我国税收的作用。理解：我国税收的性质；我国税收的作用。运用：举例说明税收是怎样调节经济的；举例

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• 高一政治我国税收的性质和作用2 2009-08-27

  高一政治导学案GYZ522我国税收的性质和作用【教学目标】知识：识记：我国的税收是取之于民、用之于民的新型税收；我国税收的作用。理解：我国税收的性质；我国税收的作用。运用：举例说明税收是怎样调节经济的；举例

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• 高一政治我国政府是人民的政府 2009-08-27

  第三课我国政府是人民的政府全章概述本课从学生最熟悉的实例入手，通过认识政府履行国家职能及其表现来感受和理解政府的作用，真正体味到我们的政府的主要职责是管理与服务；通过政府践行对人民负责原则感悟到我们的

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• 高一政治消费及其类型1 2009-08-27

  消费及其类型说课稿各位领导、老师，你们好！今天我要进行说课的框题是《消费及其类型》首先，我对本框题进行分析一.说教材1．本框题的地位和作用《消费及其类型》是高一经济与生活第一单元第三课《多彩的消费》中的

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• 高一政治效率优先兼顾公平 2009-08-27

  7.2效率优先兼顾公平★新课标要求（一）知识目标1、识记效率、公平的含义；效率与公平的辩证关系。2、理解为什么要坚持效率优先；效率优先，兼顾公平原则的涵义；如何坚持效率优先，兼顾公平原则。点击下载：http://

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• 高一政治新时代的劳动者2 2009-08-27

  5.2新时代的劳动者★教育教学目标（一）知识目标1、识记就业的意义；正确就业观的含义；劳动者依法享有的权利；劳动者依法维权的途径。2、理解在我国国情下，树立正确就业观的意义。点击下载：http://files.eduu.com

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• 高一政治新时代的劳动者3 2009-08-27

  《新时代的劳动者》说课稿一、教学内容：（一）地位：在社会再生产的四个环节中，本单元起着决定作用。（生产决定着消费、分配与交换，又提供了制度背景），劳动者是生产的微观主体之一，劳动者的劳动积极性与就业状

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• 高一政治依法纳税1 2009-08-27

  9.2依法纳税★新课标要求（一）知识目标1、识记纳税人、负税人2、理解纳税人和负税人的区别与联系，依法纳税是公民的基本义务，偷税、漏税、骗税、抗税是违法行为，应负法律责任。2、运用税收知识，联系实例，说明诚

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• 高一政治依法纳税2 2009-08-27

  必修1第九课《依法纳税》教学设计★新课标要求（一）知识目标1、识记纳税人、负税人2、理解纳税人和负税人的区别与联系，依法纳税是公民的基本义务，偷税、漏税、骗税、抗税是违法行为，应负法律责任。3、运用税收知

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• 高一政治影响价格的因素1 2009-08-27

  第二课多变的价格第一框影响价格的因素一、教育教学目标1知识目标识记：卖方市场和买方市场；影响价格的因素；社会必要劳动时间的含义；劳动生产率的含义；价值规律的基本内容。理解：供求关系对价格变动的影响；商

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• 高一政治有序无序的政治参与 2009-08-27

  综合探究：有序无序的政治参与一、什么是政治参与？政治参与是指公民采取积极的行动，以自下而上的的方式去影响政治生活。政治参与不仅是公民享有的正当资格，而且也是民主政治的重要内容。依法实行民主选举、民主决

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• 高一政治在曲折中发展教案 2009-08-27

  [教案]世界多极化：在曲折中发展教学目的知识目标：理解世界多极化趋势及国际竞争的实质，认识中国的发展面临难得的机遇和严峻的挑战。能力目标：提高运用马克思主义立尝观点和方法分析和判断国际社会政治现象的能力

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• 高一政治政府的权力依法行使 2009-08-27

  第四课我国政府是人民的政府全章概述我国政府是人民的政府，权利是人民赋予的。权力不受制约和监督，必然导致滥用权力，滋生腐败。因此，政府必须依法行政，接受人民监督。通过本课学习，我们将会认识到依法行政是政

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• 高一政治政治生活教案 2009-08-27

  政治生活致同学们一、教学目标1、知识目标：（1）了解政治活动，正确区分政治现象。（2）正确理解政治的科学含义，从政治与经济、与阶级、与国家政权三个方面去理解和把握。（3）简单了解本课程的主要框架内容。点击

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• 高一政治政治生活教学要求 2009-08-27

  普通高中《思想政治》课程教学要求思想政治2（政治生活）第一单元公民的政治生活课程目标学习要求教学建议第一课生活在人民当家作主的国家1.1引述宪法对公民政治权利和义务的有关规定，说明公民有序参与政治生活的意

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• 高一政治主权国家和国际组织1 2009-08-27

  第八课走近国际社会全章概述通过对本课的学习，让学生知道，随着经济和科技的进步，世界各国之间的联系日益密切，相互依赖程度越来越强。由于各国的国家性质和国家利益不同，执行的外交政策不同，国际社会存在着种种

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• 高一政治主权国家和国际组织2 2009-08-27

  [教案]国际社会的成员：主权国家和国际组织教学目的知识目标：知道当代国际社会主要由主权国家和国际组织构成；了解主权国家的构成要素以及其权利和义务；懂得国际组织的内容和作用。能力目标：提高运用马克思主义立

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• 高一政治走近国际社会 2009-08-27

  第八课走近国际社会全章概述通过对本课的学习，让学生知道，随着经济和科技的进步，世界各国之间的联系日益密切，相互依赖程度越来越强。由于各国的国家性质和国家利益不同，执行的外交政策不同，国际社会存在着种种

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• 高一政治作出最佳的选择 2009-08-27

  2.2民主决策：作出最佳的选择★新课标要求（一）知识目标1、识记民主决策的重要性，公民参与民主决策的意义2、理解民主决策的方式和意义3、运用实例公民参与民主决策的意义点击下载：http://files.eduu.com/down.php

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• 价值规律的内容和表现形式 2009-08-27

  经济常识第一课第三节第一框《价值规律的内容和表现形式》教学设计（原创）──全国第四届思想品德、思想政治优质课评比一等奖作品【教学目标】知识目标：理解价值规律的基本内容和价值规律的表现形式。点击下载：ht

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• 面建设小康社会的经济目标 2009-08-27

  全面建设小康社会的经济目标（十一课一框）临邑第五中学孙胜林★新课标要求（一）知识目标1、识记总体小康的建设成就在宏观和微观上的表现，全面建设小康社会的经济建设目标。点击下载：http://files.eduu.com/down.

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• 生活在人民当家作主的国家1 2009-08-27

  第一章生活在人民当家作主的国家全章概述本章从学生最熟悉的国家入手，分析我国人民民主专政的国家性质，揭示人民当家作主的本质。让学生懂得人们是国家的主人，享有广泛而真实的权利，同时履行义务。作为公民，要正

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