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标题形式 文章列表

  • 高一政治我国的基本经济制度 2009-08-24

    4.2我国的基本经济制度★新课标要求(一)知识目标1、识记我国的基本经济制度的具体内容、各种经济成分、公有制实现形式及其主体地位。2、理解坚持社会主义初级阶段基本经济制度的意义。3、运用所学知识,区分各种经
  • 高一政治我国的宗教政策 2009-08-24

    7.3我国的宗教政策★新课标要求(一)知识目标了解我国的宗教政策是宗教信仰自由,依法管理宗教事务,宗教坚持独立自主自办的原则,积极引导宗教与社会主义社会相适应。(二)能力目标1、领会我国的宗教政策遵循了宗
  • 高一政治我国政府是人民的政府 2009-08-24

    第四课我国政府是人民的政府全章概述我国政府是人民的政府,权利是人民赋予的。权力不受制约和监督,必然导致滥用权力,滋生腐败。因此,政府必须依法行政,接受人民监督。通过本课学习,我们将会认识到依法行政是政
  • 高一政治新时代的劳动者 2009-08-24

    5.2新时代的劳动者★教育教学目标(一)知识目标1、识记就业的意义;正确就业观的含义;劳动者依法享有的权利;劳动者依法维权的途径。2、理解在我国国情下,树立正确就业观的意义。3、运用所学知识解决实际生活中的
  • 高一政治信用工具和外汇 2009-08-24

    1.2信用工具和外汇★新课标要求(一)知识目标1、知道经济往来结算中常用的信用工具:信用卡、支票、汇票2、知道外汇和汇率的含义3、理解各种信用工具的用途和使用范围4、保持人民币币值稳定的意义5、运用初步掌握的
  • 高一政治以人为本执政为民 2009-08-24

    6.2中国共产党:立党为公执政为民★新课标要求(一)知识目标1、识记三个代表的内涵及主要内容;贯彻三个代表重要思想的根本要求。2、理解确立三个代表重要思想为党的指导思想的意义;贯彻三个代表重要思想,关键在
  • 高一政治影响价格的因素 2009-08-24

    第二章多变的价格全章概述本章从分析影响价格的因素和价格变动对生活、生产的影响两个角度入手,让学生初步认识市场形成价格,价格反过来影响市尝引导市场的辩证关系,让学生通过感受市尝价格、生活、生产之间的相互
  • 高一政治又好又快 科学发展 2009-08-24

    10.2又好又快科学发展★新课标要求(一)知识目标1、识记片面追求经济快速发展的后果,全面发展的产业格局2、理解科学发展观的内涵,新型工业化道路,以及统筹城乡、区域发展2、运用所学知识说明现代化建设必须坚持
  • 高一政治征税和纳税1 2009-08-24

    8.2征税和纳税(1)全章概述税收是国家财政收入的基本形式,与每一个人的生活密切联系在一起。了解税收和税法,认识依法纳税的必要性,有助于我们增强权利义务观念,增强社会责任感和主人翁意识。本课要向大家介绍有
  • 高一政治征税和纳税2 2009-08-24

    8.2征税和纳税(2)★新课标要求(一)知识目标1、识记纳税人、负税人2、理解纳税人和负税人的区别与联系,依法纳税是公民的基本义务,偷税、漏税、骗税、抗税是违法行为,应负法律责任。2、运用税收知识,联系实例
  • 高一政治消费及其类型 2009-08-24

    第三课多彩的消费全章概述本课从学生最熟悉的生活消费入手,让学生了解影响消费的因素,知道消费的类型以及消费结构的变化等经济现象及相关经济知识。让学生通过感受生活提高理论思维能力、深入分析经济问题的能力以
  • 高一政治树立正确的消费观 2009-08-24

    3.2树立正确的消费观★新课标要求(一)知识目标1、识记四种消费心理的含义。2、理解怎样正确看待、评价各种消费心理。3、理解四大消费原则的内涵。4、理解艰苦奋斗在今天并不过时。5、根据理智消费的原则,模拟一份
  • 高一政治社会主义市场经济 2009-08-24

    9.2社会主义市场经济★新课标要求(一)知识目标1、识记社会主义市场经济的含义,宏观调控的目标、手段2、理解社会主义市场经济的基本特征。2、运用所学知识,联系实例,说明社会主义宏观调控的优势。点击下载:http
  • 高一政治权力的行使:需要监督 2009-08-24

    4.2权力的行使:需要监督★新课标要求(一)知识目标1、了解建立健全制约和监督权力的机制。2、理解我国的行政监督体系。(二)能力目标1、归纳分析监督政府权力的内涵、途径和意义点击下载:http://files.eduu.com/
  • 高一政治面对经济全球化 2009-08-24

    第十一课经济全球化与对外开放全章概述当今世界是开放的世界,经济全球化趋势迅速发展,各国的经济联系日益紧密,实行对外开放是我国的一项基本国策。面对经济全球化趋势和入世后的新形势,必须抓住时机,迎接挑战,
  • 高一政治积极参与重在实践 2009-08-24

    政治生活:积极参与重在实践教学目标:1、知识目标:识记公民政治生活的主要内容;正确理解中学生参与政治生活问题;运用所学知识说明分析参与政治生活的方式。2、能力目标:从具体材料入手,逐步提高辩证分析能力、
  • 高一政治积极参与国际经济竞争与合作 2009-08-24

    11.2积极参与国际经济竞争与合作★新课标要求(一)知识目标1、识记世贸组织的作用、原则、目标,对外开放的基本格局、战略和必须坚持的原则2、理解入世对我国经贸活动的影响,对外开放的必然性,引进来与走出去的关
  • 高一政治作出最佳的选择 2009-08-24

    民主决策:作出最佳的选择教学目标1、知识目标:了解公民参与民主决策的渠道;了解公民参与民主决策的重要性2、能力目标:学会理论知识和实际材料结合起来,培养学生理论联系实际的能力。培养学生的分析和批判能力,
  • 高一政治教案:消费及其类型 2009-08-08

    一、消费及其类型1、影响消费的因素教师活动:多媒体展示中秋节不同地方居民的消费方式以及与以前消费方式的不同。然后提出问题:为什么居民的生活消费发生如此大的变化?学生活动:积极思考,然后每四人一组展开讨
  • 高一政治教案:社会主义市场经济 2009-08-08

    一、社会主义市场经济的基本特征1、什么是社会主义市场经济社会主义市场经济是使市场在国家宏观调控下起基础性配置作用的经济。社会主义市场经济是同社会主义基本制度结合在一起的,既有市场经济的共性,由于自己的
  • 高一政治教案:积极参与国际经济竞争与合作 2009-08-08

    一、对外开放的新阶段1、世界贸易组织教师活动:请同学们阅读教材112页世界贸易组织的有关材料,了解世界贸易组织的有关知识以及我国与世界贸易组织的关系。学生活动:阅读教材,积极思考(1)世贸组织的地位:世界
  • 高一政治教案:政治生活—积极参与 重在实践 2009-08-08

    我国政治生活的主要内容教师活动:引导学生阅读教材第12-13页内容,说明当代中国人的政治生活有哪些主要内容?1、行使政治权利,履行政治性义务从个人生活的内容来看,我们具备参与政治生活的条件。宪法赋予了公民
  • 高一政治教案:政府的职能—管理与服务 2009-08-08

    政府的职能:管理与服务★新课标要求(一)知识目标1、识记我国政府职能的主要内容;政府履行其职能的作用。2、理解国家性质与国家职能的关系;我国政府职能的主要内容及履行的原因;我国政府是便民利民的政府;管理
  • 高一政治教案:股票、债券和保险 2009-08-08

    一、股票1、股票是股份有限公司筹集资本时向出资人出具的股份凭证教师活动:多媒体展示教材53页材料材料提出问题:上述材料展示了股票投资的两个镜头,根据上述实例,结合你对股票市场的所见所闻,谈谈对股票投资的
  • 我国政府是人民的政府 2009-08-05

    全章概述我国政府是人民的政府,权利是人民赋予的。权力不受制约和监督,必然导致滥用权力,滋生腐败。因此,政府必须依法行政,接受人民监督。通过本课学习,我们将会认识到依法行政是政府对人民负责原则的要求,是
  • 高一政治面对经济全球化 2009-07-30

    全章概述当今世界是开放的世界,经济全球化趋势迅速发展,各国的经济联系日益紧密,实行对外开放是我国的一项基本国策。面对经济全球化趋势和入世后的新形势,必须抓住时机,迎接挑战,立足国内、放眼世界,加快社会
  • 高一政治教案:经济生活四个课题汇集 2009-03-30

    点击下载:高一政治教案《兼顾效率与公平》高一政治教案《依法保护消费者的合法权益》高一政治教案《新时代的劳动者》高一政治教案《税收与纳税人》
  • 高一政治教案:按劳分配为主体,多种分配方式并存 2009-03-30

    1、按劳分配为主体(板书)情境探究:在某国有企业车间里(材料贯穿全课时)情境一:小李是初级技工,在工作过程中总是受伤而请假,月工资2000元。老王是高级技工,工作的熟练度高,完成质量高,工资自然高,月工资3
  • 高一政治教案:政治生活教学要求 2009-03-01

    点击下载:高一政治教案:政治生活教学要求
  • 高一政治教案:政府的权力依法行使 2009-03-01

    点击下载:高一政治教案:政府的权力依法行使
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