高考帮直播学科答疑：能量守恒(2)

　　二、做题提分类

　　问题6：老师我对物理知识了解，可是不会做题。

　　爱智康刘先念老师：对物理知识的理解必须掌握；1.知识的来历（推导过程）；2.知识的适用条件；3.知识的推广。一般老师在讲解某个物理知识时都会给定一个物理情景，这就是它的来历，它告诉你在什么样的情景下你需要联想到这个知识点；知识的适用条件可以明确当上述物理情景满足什么条件时你可以使用；知识的推广可以理解为该知识点和其他知识间有什么关系，当这个物理规律不适用的时候你该如何处理这个问题。这三点也对应着你对该物理知识的识记，理解，迁移三个方面的能力，全部掌握你才可以熟练解题。

　　问题7：老师。理综要想考到220应该怎么办。 现在做自己的试卷差不多180左右。 我感觉大题 做的不好。 可不可以给我推荐一本试卷。

　　爱智康刘先念老师：这个时候没有必要做其他练习卷，把本省近三年的模拟卷和高考卷认真做即可，做完可以扩展到5年。

　　问题8：老师，我对于热学部分时常拿不了满分，这要怎么办？理综物理只会考60左右，想提升到80该如何做？

　　爱智康刘先念老师：热学部分需要记忆的知识点较多，主要分为：1.分子动理论，这部分主要涉及微观分子动能和分子势能以及宏观与微观的联系，主要靠记忆；2.热力学定律，主要涉及内能的变化由热传递和做功决定，也主要靠记忆；3.理想气体，主要涉及理想气体状态方程的计算。

　　问题9：老师，每次考理综时，我生物选择题用十五分钟，写化学选择题就比较纠结了，用四十五分钟，导致物理选择只能蒙，平时一复习有些知识点会，但是过几天就忘了，有些根本不会，尤其是机械能守恒这一块，完全无头绪，考试该咋办？

　　爱智康刘先念老师：知识点的记忆必须是反复的，一两次就能记住的那是少有的天才啊，对于机械能守恒，需要理解它的条件才行，满足条件就守恒，不满足就不守恒，思路要明确哦。

　　问题10：怎样才能有物理模型呢？

　　爱智康刘先念老师：老师在讲解某个物理定律或者某个公式的时候都会给定一个物理情景，这个物理情景就是最基本的物理模型，考试的时候各种习题其实都是在它的基础上加上各种各样的其他条件，让它变得更复杂，其实本质并没有变哦。

　　问题11：电学学不懂怎么办？

　　爱智康刘先念老师：高中物理电学的本质也是力学哦，你想想看看，分析电学问题是不是也在分析受力，运动，能量和动量变化。

　　问题12：物理正确解题思路怎么培养？

　　爱智康刘先念老师：高中物理最核心的就是力学问题，后期所学电场和磁场在考试时也是利用力学知识在解决。正常的解题思路：1.分析物体的受力，明确其初速度以及以后的速度变化，明确加速度以及之后加速度的变化，这样就可以对整个物理过程有一个明确的认识；2.分析其能量转化过程，可以利用动能定理，机械能守恒，能量守恒，功能关系等等；3.分析其动量变化过程，可以使用动量定理，动量守恒解决。温馨提示，在使用时需要明确是否满足该定理的条件哦。

　　问题13：公式能写出来但是解题还是不行。

　　爱智康刘先念老师：学习物理仅记公式可没什么大用，对公式的理解必须掌握；1.公式的来历（推导过程）；2.公式的适用条件；3.公式的推广。一般老师在讲解某个公式时都会给定一个物理情景，这就是公式的来历，它告诉你在什么样的情景下你需要联想到这个公式；公式的适用条件可以明确当上述物理情景满足什么条件时你可以使用；公式的推广可以理解为该公式和其他公式间有什么关系，当这个公式不适用的时候你该如何处理这个问题。这三点也对应着你对该公式的识记，理解，迁移三个方面的能力，全部掌握你才可以熟练解题。

　　问题14：正负号经常写不对，总是马虎出错。

　　爱智康刘先念老师：高中物理中的正负号一般可以分为三类：1.所有的矢量，这个时候正负号表示方向，如果仅计算大小，取绝对值即可；2.功，电流，电荷量等标量，这一类正负号通常表示一些特殊意义。如功的正负表示做功的力为动力或者阻力，也即力和位移的方向相同还是相反；它们既不表示方向，也与大小无关；3.势能，电势，电势差等，它们的正负号表示大小或者高低，正的一定比负的大（或者高）。在处理的时候，1和2的处理方式基本一致，如仅求速度的大小（速率），就不需要符号，求速度就必须加上符号；求功的多少不需加符号，求功就必须考虑符号；3这一类正负由于和大小有关，计算时必须考虑符号。