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2012年自招VS学业考VS高考各层考生备考

来源:新闻晨报 2011-11-29 10:49:01

  每年进入11、12月份,一场没有硝烟的“高考备考大战”便悄悄地打响,包括欲参加自主招生、报考“一本”重点高校,以及欲升入高职院校的各类高三学子。那么,如何备战、有所侧重,才能达成心愿呢?总的原则是“各取所需,各得其所”,也就是说,不同能力层次和学力的考生,首先要根据自己高一、高二和高三第一学期以来历次考试在班里、年级的排名情况,为自己“投身”何种高校定好位,即是想参加自主招生,还是报考重点高校,或是“直升”高职院校?之后,就要紧锣密鼓、各有侧重地“备战”了。

  ■新闻直击

  剩余四门将于明年1月和3月进行

  据悉,上海市普通高中学业水平考试是以学科课程标准为依据的上海市统一的水平考试,参加对象为具有上海市普通高中学籍的高中学生。高中学业水平考试是普通高中学生综合素质评价的重要组成部分,这项考试的成绩作为衡量上海市普通高中毕业生学业水平的标准,是上海市普通高中学生毕业的依据之一。

  近日,市教委公布了2012年上海市普通高中学业水平考试高三年级4门科目的考试时间,将分别在明年1月和3月进行,具有上海市普通高中学籍的高三学生均需参加。而鉴于2012年高中学业水平考试外语科目已设置口语测试,2012年将不再专设高考口语测试。也就是说,外语除书面笔试外,将另设口语测试,笔试部分含听力测试,单独组织的口语测试将率先于1月份举行。

  此外,语文、数学、思想政治将以书面笔试进行。其中语文考试时间为120分钟,其他科目书面笔试时间均为90分钟,外语口语测试时间为20分钟;语文、数学、思想政治科目考试满分各为120分,外语笔试(含听力)满分为100分,口语测试满分为20分。

  ■观点擂台

  学生担忧:没有复习参照会否与高考复习冲突

  对于即将于明年1月和3月举行的高三年级4门科目的学业水平考试,不少学生还是表现出了一定的担忧。虹口区的高三学生小曹说,因为我们这届学生是第一届进行学业水平测试,等于是“第一个吃螃蟹”的人,虽然老师曾说过这项测试的难度不大,比起高考来可能更简单,但是由于没有上几届学生考过,所以也就没有了复习参照,在准备时心里没有底。另一方面,这四门测试的时间多“挤”在明年三月份,是否在复习备考时会与高考的备考产生一定的冲突,特别是因为很多学生的“+1”科目并不是思想政治,这等于在最后宝贵的高考复习冲刺时间中还要拿出一部分时间来准备思想政治的学业水平测试,因此还是比较担心如何在最后的复习阶段中合理安排好时间。

  同是高三生的小王也表示,虽说这项考试的难度可能不会很大,要通过没有大问题,而且对于正在如火如荼备战高校自主招生考试的她来说,这项考试并不会与高校的自招有很大的联系。但是却对于学业考的备考是否与自招的备考有关联有着不小的疑虑,她说高三的时间这么宝贵,希望能将每分每秒都用在“刀刃”上,所以如果学业考的复习能与自招的备考挂钩,那就是真正的有效率的复习了。

  教师呼吁:希望能尽早推出考试细则

  不少高三老师在接受采访时,都提到了类似的问题,是否能尽早推出学业水平测试的考试细则,因为这等于是明确了考试的要求、具体内容和样题,不仅对于老师而言能有效地制订有针对性的教学计划,对学生能而言更能有的放矢地进行复习备考。

  ■备考提醒

  “分层”备考学业考、自主招生、高考

  教师提醒:合理分配时间积极备战学业考

  不少老师也提到了自己的担忧,那就是因为学业水平测试将在专科层次的依法自主招生中起作用,对比较优秀的学生而言,学业水平测试对他们今后进入自己心仪高校的作用不大,所以可能会出现对于剩下四门学科的学业水平测试不太重视、消极对待、只求合格的现象。

  对此,高三老师也提醒学生,虽然学业水平测试对之后的高校自招并无太大的影响,但作为学生还是应该认真复习,不能抱着“随便考考”的心态,毕竟备战学业水平测试不仅对高考复习有一定的影响,对优秀学生的自招备战也起着不小的作用。所以,如何根据每个高三学生不同的需要,合理分配自己的时间,积极备战学业考,这些都是这个阶段高三学生需要为自己制订的计划。

  教师支招:从课本出发,夯实基础知识

  而随着这四门科目学业水平测试的日渐临近,不少学生反映目前对此考试的难度、范围、题型都没有概念,复习无从入手。也有不少家长担心孩子对学业水平考试的关注会影响其高考的复习。对于这些担心和顾虑,上海交大附中教师金怡表示,其实普通高中学业水平考试虽说与高考性质不同、参照标准也不同,但比较两者不难发现两者的连贯性和共通性。只要掌握了学业水平考试的考试性质之后,学生就可以在高考复习的循环中同时兼顾学业水平考试的要求。

  同时,金怡也提醒学生,在复习这四门学科的学业水平测试时,不要忽略了其中的法宝——课本。如果能够合理安排时间、静心练习,学业水平考试将成为高考前的一次很好的演习。拿语文来说,学业水平考试的许多知识点的要求、考试的题型是和高考重合的,区别在于题目来自课内还是课外,题目难度和扩展度的大小而已。学生如在水平考复习时已经把课内文言文进行了一轮复习的话,那对于针对高考的第二轮复习自然大有益处。

  以此类推,在复习学业水平测试时,如果从课本出发,复习总结各题型的解题方法、进行有针对性的全面复习,相信学生能在学业水平测试中取得满意的成绩,而且认真复习学业水平测试也将为高考打下坚实的基础。

  自主招生考生:备考、冲刺三步曲

  闵行第二中学高级教师许织云表示,不言而喻,这类学生属于考生中“金字塔”部分的卓越者,无论在智力、学力、潜力诸方面,都显得出类拔萃,但也应该做好相应的复习和迎考“功课”。

  第一步:熟悉考试概况 自主招生考试是在高考前进行的,如何平衡好自招考试及高考的复习,是极为重要的。自招笔试的考题,会因各个大学侧重发展的学科不同而有所差异,一些文科较为突出的综合类大学,在考试时就可能会多考些文科的知识。上海的中学所用教材与全国人教版教材的侧重点有一些差异,所以上海的大部分高校出的试卷,让学习人教版教材的考生做起来难免有些不顺手。另外,上海高校的英语(论坛)试题词汇量大,理科的考题与外地学校比起来也有些偏难。大部分学校的考题难度是在高考考纲范围之内的,只要平时基本功打扎实了,就不必担心自己无法通过自招考试,但也不排除部分高校会出大量的竞赛考纲范围内的题目。

  第二步:精选应考书籍 当下,有关自主招生的书籍可谓铺天盖地、良莠不齐,对此,考生和家长一定要根据拟报考的学校选择适合的资料复习,切不可盲目与跟风。根据历年考生使用、反馈的情况来看,华师大出版社出版的《全国重点高校自主招生备考指南》高三冲刺版,是较好的复习、应考资料,该书分为“北约”版、“华约”版和卓越版等版本,基本能够满足考生需求。还有上海交大出版社出版的《2012全国重点大学自主招生试题解析与模拟预测试卷》,也可以结合起来使用,该书主要解析试题和模拟预测试卷,按学科分为语、数、英、理、化、综合各科。另外,针对语文学科,还有 《高校自主招生优秀作文选》、《自主招生全解》等,也是不错的参考书。

  第三步:“按部就班”复习 一是按照所买的书籍,自己“按部就班”地复习;二是,有条件的学生可以参加辅导班;三是,遇到难题,可以求教老师与同学;四是,向“过来人”取经,就是借鉴一些自己学校或朋友中已经考取的学长的经验。

  ■各科攻略

  各目标层考生准备应不同

  语文:自招考生知识面要广、会灵活运用

  许织云表示,语文学科考试的面很广,题目灵活,如语文基础知识涵盖的范围就非常之广,包括:字音字形的识记和运用,词语的把握,句式、修辞与语言综合运用等。常见题型有:选择题、填空题、简答题、修改题、仿写题,以及古文和作文等。对此,要求考生要熟练掌握高中阶段学习过的常用字、汉字的读音,如声母、韵母、声调等,并能掌握住多音字、多义字在不同语境中的读音;字形上要掌握住汉字的写法,如偏旁、部首、笔顺等,最好还要掌握部分汉字的隶书、小篆等繁体字的写法和用法。运用方面,多是生活语料的多角度考查。因此要求考生扎实掌握字音字形的基础知识,并学会灵活运用,方可从容应对这类试题。至于现代文与古文阅读,以及作文,只要平时工作做好了,就会有备无患。

  特别是作文,《高校自主招生优秀作文选》不妨翻阅、参考一下。对写好作文,是大有帮助的。如北大2010年语文题就包括选词填空、现代文阅读、古文翻译和作文。选词填空共设10道小题,偏重对基础知识的考察,比如有一道题是给出一首诗,要求考生找出韵脚。现代文阅读是一篇题为《瞬间即永恒》的文章,文章较长,题型包括关键句分析和两道开放性的论述题。古文翻译题是一篇关于古代君主执政方面与“法制”相关的文章,要求先断句,再对文章进行翻译。作文题分值40分,是由林庚先生诞辰100周年的文章,引出的4个词:盛唐气象、少年精神、布衣情怀、建安风骨,考生从中选择一个词来作文,要求600-800字左右,富有诗情画意并富含哲理,文体不限。

  冲刺“一本”考生:跟住老师进度

  许织云表示,对于这些考生,当务之急就是根据任科老师的进度与要求,每天做好新课的“温故知新”工作,全力以赴迎接“一模”考。学有余力的考生,可以把近几年上海高考语文试题拿来做做,并针对做错的题目进行分析、反思,结合所给答案,把握答题步骤与要点,以及给分的原则和标准等,以便在今后历次考试中扬长避短。

  对于考试中的重头戏——作文,考生也可以把近五年来的高考高分或满分作文买来(书店可以买到的)分析、研究,包括题目的拟定(上海连续几年都是材料作文)、选材的特色、立意的深刻、形式的创新、语言的精彩、思想的独到、文化的厚重等方面。

  同时,可以按照学校、家庭、社会,以及国内外重大实事、热点、焦点等主题,“磨”写几篇不同文体的得意之作——就是把同一篇文章,进行四次左右的修改,直到自己和老师满意为止,目的是通过这一篇文章存在的问题,以及修改过程、心得的提炼、总结,对自己其他的文章能够起到启发、指导和帮助作用。在文体方面,重点是议论文,兼及记叙文、散文等。题型上,以材料作文为主,辅以命题与半命题作文。

  报考“二本”、高职考生:确保基本分不丢

  报考“二本”的考生,尤其不要掉以轻心,认为录取分数比较低,容易考取,现在就有了可以放松一些、不用紧张复习的心理了。凡有这样想法的考生,一定要端正态度,因为,从历年录取来看,“二本”热门专业录取线比“一本”还要高,马虎不得。考生要认真辛苦几个月,按照语文老师的计划和步伐,做好高考应考准备,确保基本分数不丢。如古诗的6分默写分,要把考纲要求的篇目准确、熟练地掌握,不出现错字、漏字、添字等情况。对于课内现代文与古文的重点、名家文章的主要内容与写作特点,要了然于胸,因为,从2009至2011年以来,高考题目中就将课内知识与课外考查紧密联系起来,如果考生对课本知识一知半解,就无法作答高考题中的课外题目。

  对于基础相对薄弱的考生,今年上海首次实行了高职专科只需参考学业考试成绩就可以录取的政策。对此,许织云表示,这对减轻考生升学压力,无疑起到了利好作用,但与此同时,考生依然不能降低对自己的要求,尽管不参加高考就可以升入高校了,但接下来升入大学,毕竟还要延续学业的,如果现在开始就听之任之地放松对自身的要求,学业就会耽误和荒废的,这样,即使上了大学,也会跟不上课程的。因此,对于报考高职院校的考生,应一如既往,把学业进行到底。

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