高一新生学习指南

2021-09-11 11:39:52高考网整理

高一新生学习指南

　　亲爱的同学们：

　　高一阶段是衔接初高中学习的纽带,也是形成学习能力的重要阶段。面对即将到来的高中生活，同学们既有憧憬和期待，也有一些困惑和彷徨。为了帮助同学们做好初高中衔接工作，尽快地适应高中的学习和生活，高一年各学科老师给大家提些学习建议，希望你们在新的征程中努力向前，创造辉煌！

　　语文老师温馨提示

　　一、树立“大语文”的学习观念。

　　高中阶段的语文学习较初中阶段，在学习内容和学习理念上都有了质的变化，认清语文学习面临的挑战，改变临时抱佛脚的心态，树立正确的高中语文学习观念，即树立“大语文”的学习观念，养成阅读积累的良好习惯，逐渐摸索出行之有效的学习策略，方能立于不败之地。

　　二、养成良好的语文学习习惯。

　　1．阅读

　　保持良好的阅读习惯，是提升语文素养的关键。希望大家形成阅读经典著作、整本书阅读、任务群阅读的良好习惯。在阅读的同时，认真做好摘抄。在这个假期，大家可以在书香世界中，追求精神享受，汲取人生智慧。利用假期，阅读3-5部，收获最纯粹的快乐。

　　①利用假期，通读高一必修教材指定书目

　　②每天至少有十分钟的时间朗读古文，反复读，读顺语句。

　　2．书写

　　书写，既是语文学习的基本功，也体现出一个人的气质和修养。在网上阅卷这个背景下，高中生卷面的重要性不言而喻。从这个暑假开始，建议同学们好好练字，这会让你在高中三年乃至未来的学习生活中受益匪浅。书写时，注意书写的姿势和握笔的方法要正确，用心揣摩汉字间架结构，心平气和临贴，练写合一，持之以恒。

　　3．看：建议观看电视剧《觉醒时代》、《河西走廊》、《美丽中国》、《舌尖上的中国》、《唐之韵》、《宋之韵》（选做）

　　4．听：坚持通过广播、电视或其它媒体收看新闻，了解时事。

　　5．说：多参与讨论，每天跟家长做好沟通交流。

　　6．背：背诵初中、高中所有要求背诵的篇目。

　　7．思：养成独立思考的好习惯。

　　数学老师温馨提示

　　1．复习:十字相乘(不限于系数为1)、一元二次方程根与系数的关系、求根公式、二次函数、平面几何等，这些都是高中学习中的常用知识。

　　2．预习:集合:简易逻辑;函数概念，单调性，奇偶性;二次函数，幂、指、对函数及其性质。

　　3．强化运算能力。

　　4．培养数学素养，关注数学思想方法。

　　5．拓宽知识面，培养对数学的兴趣。

　　英语老师温馨提示

　　1．复习初中词汇1500及对应基本语法知识。

　　2．积累词汇:背诵高考3500 词汇表(A-F)，尽量多完成。了解高考题型，读后续写初接触。预习北师大版英语高一必修一第一单元。

　　3．坚持每天开口朗读英语材料。每天练一篇英语书法。多练口语和听力，提升英语口语表达和听力水平。

　　物理老师温馨提示

　　1．科普图书选读:《从一到无穷大》(乔治?伽莫夫)、《物理世界奇遇记》(乔治?伽莫夫、罗素?斯坦纳德)、《时间简史》(史蒂芬?霍金)《果壳中的宇宙》(史蒂芬?霍金)《一念非凡》(曹则贤)。

　　2．预习《物理必修第一册》教材中第一章：运动的描述、第二章：匀变速直线运动，并尝试完成课后练习。

　　3．高一年主要是力学，力学是整个高中物理的重点内容，如果力学学得好，则为整个高中物理打下良好基础。高中物理课时不多但内容繁杂，很多问题要通过自学消化，预习显得非常重要。

　　化学老师温馨提示

　　一、牢固掌握初中的重要知识点，为学好高中化学做好铺垫。

　　1．认真完成各地市5套中考题，总结初中所学的重点知识，并对课本上的概念进一步分析，理解所以然。

　　2．查资料，掌握H2、O2（三种方法）、CO2的实验室制法、发生装置及其化学性质。

　　3．熟练书写初中课本化学上、下册所有化学方程式（并思考能否把某些方程式归为同一类）。

　　4．熟记前20号元素的符号，及原子结构示意图，并通过观察能否得出其变化规律。

　　5．熟记常见元素及其原子团的化合价（化合价口诀），并能根据化合价书写化学式。

　　二、预习高中第一册化学课本

　　1．阅读课本，结合课本知识提出问题，能找到问题的预习才是有价值的，没有问题才是最大的问题。

　　2．完成课后练习，检验预习效果，并能自主完成订正。

　　3．结合预习中的问题和作业中的错题，查阅资料解决它们。

　　生物老师温馨提示

　　1．复习初中生物，重点是生物体的结够层次和人体八大系统。

　　2．预习高中生物必修一(新人教版)。背诵高中生物必修1目录，熟悉教材框架及整体内容。推敲教材用字用语（教材中无一句废话），领悟教材编写逻辑。

　　3．有条件的可在网上搜索一些优秀的生物短片或生物纪录片观看。如短片《细胞暗战》，纪录片《微观世界》、《植物王国》、《人体奥秘》等。课外知识查阅：现代生物科学技术，如基因工程、细胞工程等。

　　4．在日常生活中多观察多思考，关心与生物学相关的社会热点，了解生物科技新进展，开阔视野，逐步形成生命观念。

　　政治老师温馨提示

　　1．转变思想认识，端正学习态度，明确学习目标。

　　2．养成良好的学习习惯，培养自己的思维能力。

　　3．关注时政，开阔视野。推荐阅读：报纸《环球时报》、《参考消息》、《中学生时事政治报（高中）》、杂志《半月谈》；推荐观看：中央电视台新闻联播、今日说法节目，中央四套《深度国际》等栏目。

　　历史老师温馨提示

　　1．通读高一历史教材《中外历史纲要(上))(可向上一届学生借阅)

　　2．梳理古代中国的朝代更替情况，用时间轴或思维导图加以展示。梳理中国近现代史的重要历史阶段，用时间轴或思维导图加以展示。

　　3．转变思想观念是学好高中历史的前提。夯实基础是学好高中历史的关键。拓宽知识视野是学好高中历史的催化剂。

　　4．学好高中历史的策略：

　　（1）课前预习，以提高学习效率，预习重点关注引言、目录、文献资料与课后思考题，以看书三遍为宜。

　　（2）课堂上以听为主，记为辅。做笔记时强调三方面：老师多次反复提及的知识、在预习中不能理解的或模棱两可的内容以及书上没有、老师补充的知识

　　（3）课后及时复习，并配合一定的习题加以消化、巩固。

　　地理老师温馨提示

　　1．认真复习人教版初中地理七年级上册和八年级上册的相关知识，掌握经纬网判读、地球运动、地图和地形图判读的相关知识，能够熟练填涂世界地形图(包括主要山脉、主要地形区等)、世界气候类型图、中国行政区划图(包括各省级行政区名称、简称、轮廓判断和相对位置等)和中国地形分布图(包括主要山脉主要地形区等)，为学好高中地理知识夯实基础。

　　2．预习新人教版高中地理必修-第一章《宇宙中的地球》和第二章《地球上的大气》，并尝试完成这两章中出现的思考题和活动题

　　3．空闲时间建议多阅读《中国国家地理》杂志或收看电视《地理中国》等与地理知识相关栏目，拓宽地理视野，激发地理思维。

　　亲爱的同学们：站在新的起点上，让每个人变成一个更好的自己！学校希望每一位高一年学生能够确定一个高中三年的奋斗目标，制定一份实现目标的行动计划，培养健康的生活规律，养成良好的学习习惯，做出更好的自己，做一名勤奋、踏实、多元、有为的高中生人