高考帮直播学科答疑：新学年语文学习再出发(3)

　　三、考试技巧类：

　　问题14：解答时得分与字数和内容的关系是什么

　　爱智康汪东宏老师：没有必然的关系，重点是要点要全，尽量能多答一些，因为这样你的命中率才会更高。

　　问题15：选择准确率低但是可以拍掉两个错误的，就在剩下的两个里还选了错误的怎么办？

　　爱智康汪东宏老师：剩余两个选项时一定不要根据主观倾向来判断，把他们再放到文本中去判断。

　　问题16：文言文翻译只能得到一半的分，怎么提高？

　　爱智康汪东宏老师：抓得分点，把握重点实词虚词和特殊句式，字字落实，直译为主。

　　问题17：诗歌鉴赏怎么提高分数

　　爱智康汪东宏老师：把握诗歌的标题，作者，写作背景，意象和关键句以及注释，分析诗歌内容，把握诗歌情感。

　　问题18：老师，您好！请问怎样才能快速准确的做出前三道客观选择题

　　爱智康汪东宏老师：总结规律和方法，熟知常见的错误类型，巩固知识要点。

　　问题19：语文阅读题如何能够高效提分呢？目前我在这方面不知道怎么提升，除了不断的做题。

　　爱智康汪东宏老师：做好文本解读，根据题型不同归纳总结答题方法。多练习往届典型阅读题目，不求多，但求掌握阅读方法。

　　问题20：求文言文断句方法

　　爱智康汪东宏老师：标志词断句（句首发语词，句末语气词，句中表说话的词），手法断句（顶真，对偶，排比和骈句），句式断句法，语感断句，以及句意断句法。

　　问题21：阅读总是写的特别多最后拿不着分，很懊恼

　　爱智康汪东宏老师：根据题型对症下药，不同题型所考察的知识点，答题要点是不同的，答不到点上写再多也是枉然。

　　问题22：就是第一篇现代文阅读该怎么做好了？练了挺多，也没啥效果

　　爱智康汪东宏老师：把握核心，拆分选项，一一对应，找不同。

　　问题23：花时间去积累诗歌作者的有关信息对高考的价值大不大？

　　爱智康汪东宏老师：积累常见的诗人就可以啦，大部分的注释中会给你。

　　问题24：文学阅读如何提高

　　爱智康汪东宏老师：加强文章内容的解读，锻炼题型意识，归纳答题思路

　　问题25：我想知道古文阅读选择题怎么拿分…三道都错得

　　爱智康汪东宏老师：回归课本，掌握常见的实词虚词含义及用法。掌握实词虚词词义判定的技巧。

　　问题26：选择题总是错很多 在词语辨析的选择题做的不好，在社科类阅读选择题和文言文最后一个题的方面都有拿不准的现象，感觉自己主观意识过强，不 知道怎么改掉，少错几个选择题，希望老师指导

　　爱智康汪东宏老师：多从文本中提取关键信息，把选项对应到文本之中，切忌主观臆断

　　问题27：考试时间不够用，对时间的把握很糟糕，应从哪些方面提升或是在哪些题上节省时间？

　　爱智康汪东宏老师：按照题目的分值来规划时间，一般多少分的题就应当在多少分钟之内完成。

　　问题28：老师我的语文一直都在110左右  想要提高  作文通常45左右  阅读题一般拿一半的分  文言翻译和名句默写还有古诗鉴赏一般得分都比较低 ，作文立意老是审偏，明明素材知道不少却不会用，作文写特慢，考试时被时间弄的特别崩溃

　　爱智康汪东宏老师：阅读要根据文章内容和题型来针对性的解答，古诗鉴赏要把握诗歌的标题，作者，写作背景，意象和关键句以及注释，分析诗歌内容，把握诗歌情感。作文多进行立意训练