高考帮直播答疑总结：老师带你正确备战语文考试(2)

　　二、综合提升类：

　　问题13：平时用什么样的方法去积累语文知识呢

　　爱智康汪东宏老师：准备一个语文积累本，将参考书上以及平时考过的内容进行整理，每天翻阅15分钟左右，反复翻阅。

　　问题14：老师你好！我的语文分数一直就在一百多之间徘徊！总是感觉自己做题迷迷糊糊的，没有把握！做题怎样可以把握重点牢固基础呀！

　　爱智康汪东宏老师：首先，你要认真分析下自身的薄弱模块在哪里，然后针对模块特点进行文本与题型的不同复习。

　　问题15：老师怎样制定一个寒假提升计划呢？

　　爱智康汪东宏老师：根据学校的寒假时间以及自身的情况，查漏补缺。做题的话，先把近几年的高考题与模拟题做完。

　　问题16：语文作文要怎么才能拿高分，每次都是40多分，老师要怎么提高？

　　爱智康汪东宏老师：注意立意，立意深刻，关乎社会性与人文性。然后注意作文布局，注意自己的素材是否贴切，语言方面边积累边运用。

　　问题17：考试分数时高时低，完全不知道怎么复习，该怎么办？！

　　爱智康汪东宏老师：考试成绩有浮动是正常现象，但是要逐渐有一个稳定的分数段，将自己出问题的模块整理一下，看看自己是因为没看懂还是因为题型思路不对。

　　三、考试技巧类：

　　问题18：怎样能够克制考试时候的紧张呢！

　　爱智康汪东宏老师：在平时将复习做到位，克服知识性的紧张，考试的时候给自己写心里暗示，比如，“踏实认真答题就好”“这次是查漏补缺，考好考坏都会是一次检验的机会”等来克服心理的紧张。

　　问题19：就是根据上下文语境填空，我总是达不到点上，得不全分，这个有什么方法吗～

　　爱智康汪东宏老师：首先根据上下文，弄清楚这个空的相关内容，然后注意前后有没有形式上的隐形要求，最后看一下情感倾向。

　　问题20：小说文体针对人物形象或情节，或某段内容的作用，有什么答题技巧可以借鉴吗

　　爱智康汪东宏老师：人物形象包括三个方面，外貌，性格或品质，业绩。

　　情节的作用：①交代人物活动的环境。②设置悬念，引起读者阅读的兴趣。③为后面的情节发展作铺垫或埋下伏笔。④照应前文。⑤线索或推动情节发展。⑥刻画人物性格⑦表现主旨或深化主题。

　　一般作用题：内容，结构，手法，情感或者主旨，效果词

　　问题21：语文复习应该怎么做才有效？

　　爱智康汪东宏老师：针对自己目前的情况，分模块进行，古诗文部分，现代文部分，作文部分，基础部分，然后有针对性的去练习。

　　问题22：住重要的是在现在时间越来越少语文上也不能用太多时间！但是又一直找不到突破口！考试时间还不够作文写到最后就变成凑字数了

　　爱智康汪东宏老师：一定要抽出时间来给语文，利用课间以及休息的时间，而且考前一定要看作文，平时练习的时候，给自己限制时间。作文最少留出来50分钟。

　　问题23：别特选择题，对的太少

　　爱智康汪东宏老师：认真读文本。选项一般会设置些错误陷阱，比如范围不当，然否不当，主次不分，因果倒置，张冠李戴，歪曲事实，无中生有等。

　　问题24：老师好我想以后当高中语文老师，又想当作家，如果选中文系的话，能同时学吗？

　　爱智康汪东宏老师：那可以选择师范类，这样的话，会学习文学，也会有师范类课程。

　　问题25：怎样审高考语文作文？感觉现在写作文好难立意啊！

　　爱智康汪东宏老师：注意给出的材料的类型，故事寓言类的话，得出的道理就是立意；列举类的，可以选取一种观点也可以辩证；时事现象类的，针对社会现象，点出来原因以及解决的办法；诗歌或者名人名言类型的，注意意象，写象征意，总之立意要深刻，社会性与人文性。