近年来衰败最快的十个高考专业(2)

　　3、数学

　　曾经，“学好数理化，走遍天下都不怕”不仅是许多学子选择专业的金科玉律，更是报效祖国和建设“四化”的基本要求。与此同时，在华罗庚、陈景润等著名数学家的影响下，数学、物理学等基础学科十分吃香。可从上世纪80年代末开始，经济中国登上舞台，实用主义大行其道，“有用”成为大学生选择专业的首要考虑因素。相对于金融学、市场营销和国际贸易等专业，数学显然成为“没用”的专业。再者，90年代后期计算机与互联网开始勃兴，过于复杂的数字计算都能通过计算机解决，日常需要的计算能力早在高中阶段就能掌握。所以，数学成为连鸡肋都不如的专业。

　　然而，第八次中国公民科学素养调查显示，2010年我国具备基本科学素养的公民比例仅为3.27%，相当于日本、加拿大和欧盟等国家在20世纪80年代末的水平。著名教育学者熊丙奇反问，“现在哪个学生有很强的说理能力?有多少人考虑问题时不是观点先行，没有经过严密论证?”数学等传统学科的缺失，导致当下的年轻人鲜有独立思考和思辨的能力，这一点，又有哪个新型学科能弥补?

　　4、社会学

　　“我学社会我贤惠，终身贡献居委会。”在2010年走红网络的日志《一条状态引发的专业爆炸》中，学生们如是吐糟社会学。与大多数研究上层建筑的人文类学科相似，当下的社会学专业已成为社会的“鸡肋”。

　　因为其百家争鸣的理论学派和深入生活的田野调查，更因为它以解决社会问题为己任的普世情怀和现实意义，社会学曾一度受到年轻学子的青睐。然而因为种种缘故，直到1979年，中国的社会学才真正发展起来，至今在社会上的影响度和认知度也不高。更让人灰心丧气的是，目前国内的社会学正沦为闭门造车的“政治修辞学”——部分学者每天只会扛着远离社会学精神的口号满街乱窜，向国家骗取经费，然后足不出户就完成毫无现实意义的学术报告。

　　学社会学的人，或是远离了社会，或是无法提出解决社会问题的方法，即使是提出来解决问题的办法，放到中国的环境里，这些方法也统统失效。这不得不说是整个学科的悲哀。