各类高考志愿填报模式解析及改革趋势

    高考志愿，是学生对未来大学阶段所学专业与学校的志向与愿望。但由于技术条件及现实体制的原因，学生并不能在自身的分数条件下，完全自由地选择自己所要去的专业与学校。近年来，随着社会经济的进步与教育体制改革的不断深化，高考志愿填报规则正在逐步实现其目标，确保学生在自身的分数条件下，完全自由地选择学校和专业。即真正地分数面前人人平等。

    根据博弈论理论，要最有利于局中人科学决策，应当在实现必要信息透明的前提下多次决策。比如，我们要到电脑城装台电脑，这时大家肯定先会上网查一下主流配置是什么，然后大体的价格是多少，这时才到电脑城去购买，并且电脑城里面有多家电脑销售商，你可以货比三家，然后选择性价比最高的一家来购买。这就是信息要透明，并且我有选择权，而不是只此一家，别无分店。我国的高考志愿填报规则正是通过这两种路径进行改革的，其一是增加选择权，其二是必要信息的透明。从增加选择权的角度来划分，我国的志愿填报规则可分为顺序志愿、部分平行志愿、完全平行志愿以至到实时动态填志愿；从提高信息透明度角度来划分可分为考前估分前志愿、考后估分填志愿、考后据分填志愿以至到实时动态填志愿（如下表所示）。

　　目前，国内各地实行的志愿填报规则就是这两种路径上的不同组合。有实行考前估分部分平行志愿的北京，有考前估分完全平行的上海，有实行考后估分顺序志愿的陕西省、黑龙江省，也有实行考后据分完全平行的福建省、湖南省、四川省等等。还有实行实时动态填志愿的内蒙古、重庆、山东等地。然而，从理论上讲，实时动态志愿真正做到了信息透明下的多次决策，应该成为我国志愿填报规则的改革方向。所以，全国都应该向内蒙古、重庆、山东学习。

    顺序志愿主要是指学生只能选择一所学校作为第一志愿、一所学校作为第二志愿、一所学校作为第三志愿。然后还有调配志愿。在这种规则下，学生必须选好第一志愿，如果第一志愿未被录取，由于学生心目中的好学校一般都会在第一志愿录取满额，那么第二志愿的学校的层次就会比较低，同样，第三志愿的学校层次会更低一些。部分平行志愿是指在第三或者第二志愿实行平行志愿。平行志愿的主要特点是分数优先，遵循志愿。即先将学生按分数排名，从第一名到最后一名逐次安排录取，到某一名的考生时，先看其平行的第一志愿学校，如果该学校录取满额，则看其平行第二志愿学校，依此类推。第三平行志愿是指学生在第三志愿选择时可以安排多个学校，第二平行志愿是指学生在第二志愿选择时可以安排多个学校。因为很多好学校都是在第一志愿上录取满额，所以第二、第三平行志愿虽然可以减少高分落榜的概率，但高分低就的现象仍然存在。而实行第一平行志愿后，高分低就的现象将大大减少。学生被录取到与其成绩相称的学校的概率大大提高。然而即使实行第一平行志愿，学生仍然是在信息不充分（决策时不知道还有哪些人选择了这一学校和专业，他们各自的成绩及其他竞争条件如何等）的情况下进行决策的。同时学生选择学校的多少（调整决策的次数也很有限）也有限制。

　　因此，要达到志愿填报的理想状态，只有让学生决策时就知道现在已经报考此种专业、学校的人数及各自的成绩排名情况，该学校、专业的招生计划、调档比例等内容。同时，考生在某一时段内可以不限次数的调整其志愿决策。要做到这一点，从现在的经济技术条件来看，只须实行网上实时动态填志愿即可。即在网上将学校及专业的招生计划、调档比例、报考某学校、专业学生实时动态的信息（包括考生姓名、成绩、排名等）全部在网上实时披露出来。

    同样，从信息披露的角度来看，考前估分填志愿是完全的信息失真，考后估分呢比较准确一些，但仍然存在着一定的偏差，而考后据分填志愿，在获知分数这一信息上达到了理想状态，但学生仍然不知道其他人的报考情况，不知道报考自己所选择的学校和专业的学生的分数及排名情况，因此也存在着一定地信息不透明的现象。通过前面的论述，我们看到顺序志愿、平行志愿就相当于经济活动中的投标，投标前你不知道别人报什么学校、专业，他们的分数是多少，所以只有通过各学校往年的录取分数线来预测当年的填报竞争态势，而实时动态志愿则相当于拍卖，它通过实时地披露每个考生报考专业、学校及他们各自的高考成绩等情况，学生就会对现在报考某所学校、专业的其他学生了如指掌，如果我的成绩排名在该专业招生计划规定人数的排名之上，那么该生就可以报考此学校、专业，然后把原来报考该校、专业的最后一名学生淘汰出局，被淘汰的学生并不着急，他可以选择其他的学校和专业，把其他的学生又淘汰，然后其他学生又把另一个学校专业的最一名淘汰，就这样，大家通过拿着自己的分数到各学校、专业中去竞争，然后不断的调整，当然得有一个时间限制，截至到某一时点，必须结束。

　　这时在一定的时间段内，每一个学生都可以通过拍卖获得自己最能去、最愿意去的学校和专业，当然在填志愿结束时的最后几分钟，会有少数高分学生调整自己的志愿，这将造成被淘汰出局的学生再没有机会调整自己的志愿了。这个问题并不困难，我们可以通过按分数段，分时间段来进行。当前一分段结束后，被淘汰出局的学生可以加入到下一分段学生的竞争中去。就这样，报完一分段，固化一分段（即确定志愿），最后所有的学生将实现分数面前人人平等，每个人各归其位，各得其所。

    由此，我们可以看到只有网上实时动态填志愿才真正达到了信息充分披露、学生无限次调整志愿决策的理想状态，所以，实时动态志愿的填报规则应当成为我国志愿填报改革的方向和目标。