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• 2010高考生物辅导：以“新”视角回归教材 2010-05-04

  生物：以新视角回归教材以新视角回归教材我们会得到新的提高。任务一、认真分析2009年高考试题关键词1：主干知识。2009年高考试题重点考查了细胞结构、细胞代谢、遗传基本定律、人体内环境与稳态、群落和生态系统、

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• 2010重点中学老师指点高考生物复习 2010-04-23

  怎样做好简答题和实验设计题？徐晓红(杭州第二中学)考试内容的分析和建议对照《2010年普通高考考试说明》，今年浙江省生物考试性质、考试能力要求、考试内容、考试形式和试卷结构与2009年完全相同，因此预计生物学科

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• 高三生物第二轮复习安排 2010-02-02

  生物第二轮复习安排专题一、细胞专题二、生物的新陈代谢专题三、遗传、变异与进化专题四、生命活动的调节和免疫专题五、生物与环境专题六、生物学实验专题七、解题技巧考点诠释（1）植物生命活动的调节植物的向性运

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• 高三生物二轮复习策略：在一轮复习中反思提升 2010-02-02

  高三生物一轮反思及二轮复习策略一、基本的复习思路和课时安排二、高三第1轮复习反思三、高三第2轮复习策略四、二轮专题复习课例一、基本的复习思路和课时安排1.基本复习思路------三轮复习法第一轮复习----以夯实基

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• 高三生物二轮复习：遗传概率的计算方法 2010-02-02

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• 高三生物二轮复习：计算和解题技巧 2010-02-02

  点击下载全部：高三生物二轮复习：计算和解题技巧高三生物二轮复习：遗传概率的计算方法

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• 2010届高三期末考试备考方法：生物 2010-01-12

  构建概念图掌握核心几所中学的生物名师介绍，期末统考主要是把基础看一看，以课本为主，学生手上有教辅，教辅里第一部分是知识梳理。几乎涵盖了所有高考的知识点。看考试说明，对照知识点，根据其不同的要求，挨个过

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• 高三理科生生物学习学习：运用九大方案 2009-11-26

  基本方针：1.生物是正确了解身体，学习人和环境(植物，动物，自然界)之间关系的科目。2.不要盲目记忆，跟生活中的经验联系起来理解。运用方案：1.仔细了解课本内容，理解和记忆基本概念。(1)根据每单元的学习目标，

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• 老师现身谈经验：我是这样爱上生物 2009-11-04

  记得我中学时，对于一些副课的学习，都是到考试时临时抱佛脚，死记硬背。特别是到会考前，那更是背得让人觉得痛不欲生。但是总是考完了就忘，以至于到现在对于像中国有几个时区等一些最基本的常识都已经忘了。然而在

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• 2010年高考生物复习备考四大策略 2009-10-30

  复习不仅是一个回忆和熟练的过程，更重要的是一个再认识、再提高的过程。在高考备考复习中，教师引导学生应用何种方法进行复习将直接关系到学生能力的提升。结合近年来的高考，从高考理科综合卷分析报告看，考生普遍

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• 高中生物实验复习策略：精选例题演练 2009-10-22

  为了进一步强化基础知识，学会基本方法和形成基本能力的重要环节，为此，提出以下几种高中生物实验复习策略：第四：精选例题演练1.分析实验1)对观察根对矿质元素离子的交换吸附现象的实验，应分析如下问题：①为什么

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• 高中生物实验复习策略：注重能力的培养训练 2009-10-22

  为了进一步强化基础知识，学会基本方法和形成基本能力的重要环节，为此，提出以下几种高中生物实验复习策略：第三：注重实验能力的培养和训练高中生物学的总复习对实验能力的要求是：使用恰当的方法验证简单的生物学

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• 高中生物实验复习策略：归纳、总结方法体系 2009-10-22

  为了进一步强化基础知识，学会基本方法和形成基本能力的重要环节，为此，提出以下几种高中生物实验复习策略：第二：归纳、总结有实验的方法体系无论是新版的还是旧版的高中生物学教材中，都有一些学生的动手实验，还

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• 高中生物实验复习策略：将实验融于知识体系 2009-10-22

  为了进一步强化基础知识，学会基本方法和形成基本能力的重要环节，为此，提出以下几种高中生物实验复习策略：第一：要将实验内容融于构建的知识体系中高中生物学中的动手实验和教材中提到的众多实验，是生物学知识体

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• 备战2010年高考生物：预习工作要做足 2009-09-23

  高三新学期开始，生物课的学习任务与高二相比大有不同，不仅有新教材选修本的学习，更有对必修本第一册、第二册以及选修本的复习。根据近三年的高三生物教学实际，我们已形成了一套较为行之有效的教学计划，即把全年

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• 高三生物第一轮复习：策略篇 2009-09-14

  高三一轮复习按时间大致为：9月3月初，这个时期为基础能力过关时期。第一轮复习十分重要，它的好坏直接关系到明年高考的成败，其重要性不言而喻。在一轮复习的伊始，高考网为同学们准备了超全的复习资料和备考方法。

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• 高考生物复习方法：高考复习方法指导 2009-09-14

  经常听教师要求学生考前要回归课本，全面复习，可怎样回归课本?教师若不进行有效的指导，学生。书看得虽然很快但收效甚微。笔者通过多年尝试，觉得回归课本应注意以下几个方面：1概念在理解的基础上要熟记生物学考试

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• 高考生物复习：学习和复习生物的方法 2009-09-14

  1.掌握规律。规律是事物本身固有的本质的必然联系。生物有自身的规律，如结构与功能相适应，局部与整体相统一，生物与环境相协调，以及从简单到复杂、从低级到高级、从水生到陆生的进化过程。掌握这些规律将有助于生

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• 高考生物复习：2008~2009年高考生物复习方法 2009-09-14

  高中生物新课程学习一定要学生打好基础，步入高考复习的巩固阶段，复习的关键不在于复习了多少遍，讲了多少题，而在于学生消化吸收了多少，能否达到融会贯通的境界。近年来高考生物学科的命题特点总体是：重视生物学

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• 高考生物复习：2010年高考生物复习指南 2009-09-14

  复习不仅是一个回忆和熟练的过程，更重要的是一个再认识、再提高的过程。在高考备考复习中，教师引导学生应用何种方法进行复习将直接关系到学生能力的提升。结合近年来的高考，从高考理科综合卷分析报告看，考生普遍

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• 北京四中生物特级教师指导生物考前复习方法 2009-09-14

  高考最后这段时间该怎么复习生物呢？对照考纲三项要求找差距[郑春和]:同学们知道，离高考还有35天，也就是进入了冲刺复习的阶段。这个阶段的复习首先要对照考试大纲对于考生提出的三项要求来找差距。[郑春和]:今年的

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• 高考复习方法：生物复习与答题技巧 2009-09-14

  高考生物题信息来源广泛，题设障碍巧妙。有的题目解题条件隐蔽，有的故意设置迷惑条件。怎样才能排除无效信息的干扰，迅速切中题目的要害呢？第一抓住关键词句；第二学会避陷阱，破定势，善于从多角度思考问题；第三

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• 高考生物实验试题特点及复习方法 2009-09-14

  本文把近几年高考理科综合卷中生物实验试题的特点、命题方向及自己在生物学教学中的实验专题复习方法、教学体会等方面做一简要总结。一、高考生物实验试题的特点1．实验题分值逐渐提高。以实验题材为背景的试题量不

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• 高考生物复习：生物第三轮复习方法 2009-09-14

  在最后的冲刺复习阶段，大家已经做了很多各类练习题，可还是有不少考生觉得自己的生物成绩仍不是很理想，不知道这一阶段怎么复习才可以把成绩提高的更多，有的考生还产生了畏惧情绪，心理压力很重。其实，只要在最后

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• 高考生物复习：化整为零短期提高成绩 2009-09-14

  一、坚持一丝不苟的学习习惯。不放过一道错题，不出现一篇字迹不整的作业。二、经常做到三个反思。1．经常对照考试大纲，熟悉考试要求；2．回眸教材，绘制出心中的知识网络图；3．对照检测试卷分析错误原因，矫正补

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• 高考生物复习：掌握11种方法 串联知识要点 2009-09-14

  2006年高考，生物考试范围略有变化：1、调整了部分内容的表述方式。合并了部分条目，如把去年《考试大纲》糖类代谢、脂质代谢、蛋白质代谢三个条目合并为糖类、脂质和蛋白质代谢一个条目，原《考试大纲》遗传的基因

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• 高考生物复习：生物复习时要用到哪些复习方法 2009-09-14

  概括起来，生物高考复习中，一般要使用到以下复习方法。1.分析综合法分析是把事物的整体分解成为各种属性、各个部分、要素、方面或阶段，分别加以考虑的一种思维方法；综合则与之相反。如光合作用实验时，我们可以按

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• 高考生物复习：立足教材，夯实基础 2009-09-14

  与物理、化学相比，生物所占分值相对较少，一些同学复习时在时间分配上也相应会厚此彼，甚至有的同学认为生物记忆的东西太多，干脆等到下学期再突击，一样能得高分。这些想法都会影响生物科目的复习。首轮复习考生应

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• 高考生物复习：谈谈生物高考复习方法 2009-09-14

  l、立足教材，打好基础从历年生物高考来看，所考内容中有60%左右是考生物学的基本知识、基本技能和基础知识的应用能力，在确保60%的基础分能高比率地拿下，就要认真地阅读课本，对课本知识融会贯通，在复习阶段，不

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• 2006年高考生物复习方法换个思路生物高考也简单 2009-09-14

  天津五中田玉芳天津五中高级教师，红桥区区级学科带头人。从教二十二年，一直工作在教育教学第一线。所教班级在历年高考中成绩优秀受到学生及家长的好评。(接18日)例2：2005年理科综合第4题：（6分）4、成年女性排卵

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• 高考生物复习：如何在有限的时间内学好生物？ 2009-09-14

  生物作为高考科目在北京停考了多年后，终于在2002年3+X高考改革方案中得以恢复。使广大生物教师感到兴奋，但是同时又必须面对另一个问题：广大生物教师没有足够的心理准备，第一次进行3+X考试，资料、信息和经验都很

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• 高考生物复习：课本是基础能力提高为重点 2009-09-14

  点津老师：于昭莉，烟台一中生物组组长兼高三备课组组长，中学高级教师。担任多年高三生物教师，1997～2000年连续获得山东省生物学奥林匹克优秀辅导员称号，2004年7月参加地图出版社出版的《高中生物学新教材教参》

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• 高考生物复习：生物后期复习方法 2009-09-14

  今天是五一，学校放了一天假。虽然今天没有上班，但心还是在学校和学生在一起，到了五月，时间已经所剩无几了，如何在高考中取得好成绩，这一段时间也是非常重要，那么如何充分这三十天左右的时间？在最后的冲刺复习

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• 高考生物复习：生物考前复习方法谈 2009-09-14

  网友：现在离高考只有十来天时间，应该如何安排好这几天的复习？张大奕老师：还有十来天的时间，我觉得首先还是要把基础知识认真复习一下，因为高考试卷还是低档题、中档题、高档题，基本比例是3：5：2，所以低档、

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• 解读生物大纲：从难训练非选择题型 2009-09-14

  与2003年考试说明相比，2004年考纲变化不大，略有调整。一、考试内容1、依据：2004年考纲中确定考试内容的依据是国家教育部在对原生物教学大纲修订后于2002年4月颁布的《全日制普通高级中学生物教学大纲》。该大纲对

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• 高考生物复习：生物理论实际相结合 2009-09-14

  高考生物试题中，主观试题所占分数比重比较高，要求学生关注生物学知识在生活实际中的应用，主要是考查对生物知识的理解、应用。考生做题时要进行多角度立体式的剖析，要弄清题目所设问题与其他事物、知识的联系，尽

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• 高考学科临考指导之生物篇:有效地查缺补漏 2009-09-14

  一、落实考试说明要求，回归教材基础知识今年是北京市理综考试自主命题的第一年，理综试卷中的生物学科部分又是第一年依据新课程标准命题。面对这两个变化，考生一定要结合考试说明有效地对教材知识进行最后的系统整

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• 高考生物复习重点 对基础知识也要刨根问底 2009-09-14

  基础知识的复习现阶段对高考＋1科目选生物的考生来说，首先要做的就是加强生物学基础知识的复习。我们可以把这种复习主要定位在对基础知识的广泛了解和深刻理解的层次上。这里所说的广泛了解是从知识面的角度出发，

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• 资深专家全面解读2005高考大纲变化--生物 2009-09-14

  【生物】体现向新课标的过渡考试范围1.生命的物质基础1组成生物体的化学元素2组成生物体的化合物2.细胞生命活动的基本单位1细胞的结构和功能，细胞膜的分子结构和主要功能、细胞质基质、细胞器线粒体、叶绿体、内质

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• 高考前必看的十项生物经典结论 2009-09-14

  1.遗传和变异是生物进化的内在因素，生存斗争推动着生物的进化，它是生物进化的动力。定向的自然选择决定着生物进化的方向。2.种内斗争，对于失败的个体来说是有害的，甚至会造成死亡，但是，对于整个种群的生存是有

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