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首页 > 高中频道 > 高一学习问题
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标题形式 文章列表

  • 如何学高一数学――女生篇 2006-12-28

    大量事实和调查数据表明,随着数学内容的逐步深化,高中女生数学能力逐渐下降,他们越学越用功,却越学越吃力,出现了部分女生严重偏科的现象.因而,对高中女生数学能力的培养应引起重视.一、弃重求轻,培养兴趣女
  • 课后及时回忆--高中数学课后复习5步法 2006-12-28

    学过的知识与方法很可能被遗忘,要想牢固掌握,并形成能力,就必须科学而有效地进行复习,以期达到温故知新的目的――一、课后及时回忆如果等到把课堂内容遗忘得差不多时才复习,就几乎等于重新学习,所以课堂学习的
  • 方法指导:数学学习的误区 2006-12-28

    误区一:课上听懂知识就掌握了在数学学习过程中,常常出现这种现象,学生在课堂上听懂了,但课后解题特别是遇到新题型时便无所适从。这就说明上课听懂是一回事,而达到能应用知识解决问题是另一回事。波里亚说得好:
  • 清华北大学子的学习诀窍和思考方法 2006-12-28

    清华大学的郝志强,他说,之所以能够考取清华,除了在一开始就制定了很好的整体学习计划,更重要的是有履行计划的坚定决心和强大的执行力。一、设定好的努力的目标。高一是湖大。高二定清华。二、有了目标,还要作好
  • 背单词的关键:一定学会应用 2006-12-28

    不知道大家有没有这样的感触,就是单词背了一大堆,但是真正要用的时候却怎么也找不着合适的,写出来的文章翻来覆去就那么一点词汇,要表达复杂,或者再精确一点的意思的时候,怎么样都觉得别扭。这个问题主要是因为
  • “金牌”女生:学好数学有秘诀(图) 2006-12-28

    潘宇说,学好数学,除了兴趣,还要讲方法。现在不少孩子在学奥数,家长们问潘宇,奥数应该从小学还是等大一点再说?潘宇说,首先奥数不是人人都喜欢学、适合学,不能强求。如果想学,应该是从小接触比较好,在小学阶
  • 王婆卖瓜--看我传授学英语快速提高秘笈 2006-12-28

    Prefix:笔者酷爱英语,大一下过英语四级,大二上过英语六级。之后一直苦练口语,至今已能熟练的用英语进行口头和书面交流,并开始学习《金融英语》和《商业企划案英语》。虽然英语水平不算高,但在英语学习方面积累
  • 点击写作高手的语文学习经 2006-12-28

    【人物专访】王浪,曾是湖南双峰县七中的高中学生,凭着对写作的满腔热爱和不懈追求,2005年初,他在首届中国中学生作文大赛中脱颖而出,获得高中组的一等奖。他是如何才能在这种强手如林的大赛中获得荣誉的呢?王浪
  • 学习并不累 名校学子高考学习方法分享 2006-12-28

    近日,近2000名学生及家长涌入省艺术中心演出大厅,名校学子高考成功经验报告会在这里成功举行。张艳霞、周冲、袁建宇、边旭、仝十一妹5位同学结合自身的拼搏经历,讲述了自己的学习态度及学习方法,听众深感信服,
  • [经验技巧]我的语文学习观 2006-12-28

    一、学习宗旨:牢固树立大语文观,扎实掌握课内知识的同时,应注重课外的积累、熏陶和感悟,以期能全面提升语文素养。二、阶段要求:高一、高二的主要任务是全面拓宽知识面,全面提升语文素养,要放得开;高三的主要
  • 每天学1小时英语 12岁小丫头四级考511分 2006-12-28

    金黔在线讯昨日,有读者向本报新闻热线反映,在今年6月份举行的全国英语四级考试中,当时还在贵阳市实验小学读六年级的12岁女孩杜艺娴考出了511分的高分。据杜艺娴的妈妈王凤英介绍,她和丈夫都在法院工作,在学习上
  • 15岁考上名牌大学 天才少年讲述学习秘诀 2006-12-28

    用9年时间完成了普通学生12年的学业,15岁的杨开云日前走进中国科技大学少年班,他比同龄学生提前三年进入了大学。谈及学习经验,低调的他却一再强调没有什么特别之处,持之以恒、不骄不躁就能取得最后的胜利。提前
  • 英语学习的"五大误区" 2006-12-28

    许多英语成绩很低落的人,总是急切地想走条捷径。于是,他们就热衷于寻找提高英语学习成绩的秘诀。其实成绩差,方法不当才是最根本的原因。而方法不当,主要是因为思想认识上的错误。通常来说,有如下五种,即英语学
  • 成功爸爸育子经:四招 我这样安排他学习 2006-12-28

    F1赛道上,车神舒马赫利用一个稍纵即逝的机会将法拉利赛车驶进了维修站。在经过精心维护后,赛车获得了强劲的动力,轰鸣着带着它的主人率先冲向了冠军终点。同样,在一段紧张的学习生活之后,广大同学也应该把握住降
  • 名校学子成功经:长假我这样查漏补缺 2006-12-28

    十一长假并不是对所有人来说都无忧无虑的。如今我已是一名复旦大学的大二学生,但两年前的经验我还是想拿出来和大家一起分享一下。面对如山的作业不灰心两年前的十一我自然是在堆积如山的作业前度过的,几百句名言警
  • 学得好不如考得好!四种高分答卷方略 2006-12-28

    战场要谋势,商战要谋势,弈棋要谋势,球场要谋势,学习要谋势,考场更要谋势――用总分取胜的大局眼光指导自己自如完成答卷。每一名身经百烤的应考高手,在轮番密集轰炸的大烤邪烤中,均能摸索出各自独特的高分答卷
  • 其实英语实在太简单了 2006-12-28

    先别急,这是真的,今天没什么时间就简单说说首先我的英语水平:讲纯正美语,看英文原著,看英文原声电影不需要字幕。告诉大家我的一些心得。因为英语和汉语太大不同,让很多人看着一个个字母太有距离感,总觉得自己
  • 学习方法最好"量身定制 2006-12-28

    北大预录生高洁高洁,17岁,武汉一中外语特长班学生,今年高考总分为656分,现被北京大学国际政治系预录。据悉,高洁中考进校排名在70名之后,进入高二才崭露头角,全校排名始终稳定在前5名之列。高中3年,最大体会
  • 超女谈听说技巧:要想英语溜 大声唱出来 2006-12-28

    超女翟梦高级口译证书,由于难度比较大,每次的通过率都不高,正因为如此也吸引了众多考生。据杭州市人事考试中心陈健雯副主任透露,2006年中级口译和高级口译杭州报名参加考试的已经达到了7000人。报名的人虽然多,
  • 数学其实挺容易 留美博士传授高考成功的法宝 2006-12-28

    数学是高考必考科目之一,因而对中学生来说,学好数学的重要性不言自明。如何才能学好数学呢?当然这取决于很多的因素,如学习兴趣,学习方法,还有克服困难的毅力等等。其中学习兴趣以及学习方法又是因人而异,不同
  • 考友经验谈:掌握好关键 高中生一样考雅思高分 2006-12-28

    我是06年9月23号在北京参加的雅思考试,总成绩6.5分,阅读7,口语7,写作6,听力6。虽然不高,不过希望能给与我一样的高中生考生打打气。从我的成绩中可以看出两点:第一,阅读成绩在所有成绩中相对较高,说明阅读是
  • [英语]反述式口语练习法 2006-12-28

    练习口语最理想的的方法是有个说英语的外国人天天在你身边陪你说英语,但这个条件一般谁也不具备,那么怎么来练习口语呢,有一个好办法非常可行,就是自己和自己说练习英语口语(当然后期还要找一些外国人进行语言交
  • 14岁女孩通过PETS五级 英语水平达到专业八级 2006-12-28

    扎实的语文功底是学好英语的关键―――访年龄最小的全国英语等级考试五级通过者李雨童李雨童是年仅14岁的小姑娘。今年6月底她参加了全国英语等级五级考试(PETS5)获得了通过。和她一起参加这个级别考试的大都是大学毕
  • 学英语:要想人前显贵 就得背后流泪 2006-12-28

    早晨坐车听新闻才知道,博思考试将于近日举行,对我来说这个词尚属新鲜,原来只知什么剑桥英语、托福,雅思,现在突然又蹦出来个博思,总之是在英语学习上更上一层楼吧。自认从秀有语言天赋,饱读诗书之外,对于洋文
  • 写作要关注生活,博采众长――浅谈学生写作能力的培养 2006-12-28

    写作要关注生活,博采众长――浅谈学生写作能力的培养学生作文时最头疼的问题是无话可说。为了解决这一难题,我们不妨用刘勰的话说流连万象之际,沉吟视听之间启发他们:要想写好作文,必须谈如生活,下马观花,体察
  • 学习高中物理的一点体会 2006-12-27

    高中物理对于大多数人来说是很难学的,这是毋庸质疑的.整个高中物理是比较抽象的,而且都是定量的,计算要求比较高.所以要学好高中物理,正确的方法是必不可少的,甚至是致命的,对此一个高考物理满分者结合自身学习物理心
  • 树立正确的语文学法观--致高一新生的一封信 2006-12-27

    亲爱的高一新同学:你们好!真诚地祝愿你们升入理想的高中继续学习!升入高中,意味着你们在逐渐长大和成熟,同时也面临更为繁重的学习任务和更为激烈的竞争。值此之际,跟你们谈谈语文学习的问题――树立正确的语文
  • 怎样适应高中的学习 2006-12-27

    摆在高一同学面前的首要问题是怎样做好高中学习的思想准备和心理准备。高中阶段的学习有不少特点:高中教材知识量明显增大,每门学科都涉及至多个分支;理论性明显增强,高中学习对理解要求很高,不动一番脑子,就难
  • 高一新生学数学注意什么 2006-12-27

    学好数学对以后的个人生活起着重要作用。可以毫不夸张的说,生活中无处不存在数学。但是怎样学好数学却是我们高中生一个很荆手的问题。尤其是高一新生。我认为我们学习数学时,应注意以下三点:(1)注意和初中数学
  • 高一新生如何预习数学 2006-12-27

    初中学生升入高中,由于教学内容的加深,思维要求的提高,课堂容量的增加,老师讲解课时的减少,学生课后自由安排时间的增加,许多同学不能适应这种变化,致使成绩下降,甚至影响部分同学的学习信心。因此,我认为让
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