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标题形式 文章列表

  • 方法推荐:高中化学知识的趣味记忆法 2011-10-08

    趣味的东西能引起兴趣,导致神经兴奋,激起学习动机,创造最佳的记忆心理状态,易于记忆,并能牢固保持。因此,在学习的过程中,应该把一些枯燥无味难于记忆的化学知识尽可能趣味化。如编选歌诀、利用谐音、形象比
  • 专项辅导:化学定量实验的考查方式 2011-09-23

    导语:化学是一门实验学科,对化学实验的考查是高考必考内容,认真分析近几年高考化学试题,我们会发现化学定量实验是考查的重点。它的考查方式主要有以下几种: 一、考查计量仪器的特点和使用 了解常见仪器的主要
  • 知识汇总:化学实验室常用玻璃仪器及使用 2011-09-23

    导语:高中化学实验我们用过了很多化学仪器,高考网为大家准备了化学实验室常用玻璃仪器的使用方法,希望对大家有帮助。 相关阅读: 知识总结:高中化学实验的现象大全 方法指导:高中化学巧用转换法速解有机题
  • 知识总结:高中化学实验的现象大全 2011-09-14

    1.镁条在空气中燃烧:发出耀眼强光,放出大量的热,生成白烟同时生成一种白色物质。 2.木炭在氧气中燃烧:发出白光,放出热量。 3.硫在氧气中燃烧:发出明亮的蓝紫色火焰,放出热量,生成一种有刺激性气味的气体
  • 专题辅导:巧解有关金属的计算题 2011-09-09

    高中化学计算题的解题方法有多种,其中最重要的一种是守恒法,这种方法常常能快速,准确地解出较难的计算题。 一、电子守恒与终态法结合 例1.向100 mL水中投入K和Al共15 g,充分反应后,剩余金属为1.8 g (1)计算
  • 专题辅导:例析溶液中离子组成的判断方法 2011-09-09

    电解质在水溶液中的反应实际上是离子之间的反应,能发生反应的离子在溶液中是不能大量共存的。根据溶液特征判断溶液中离子组成是高中化学常考题型之一,是离子反应重要的考查方式,不同题意方法有多种,今就判断溶
  • 方法指导:高中化学巧用转换法速解有机题 2011-09-09

    在解有机计算型选择题时,若用常规解法就会很繁琐,费时费力,如果巧用 转换法 解题,则可达到化难为易,简捷快速之目的。 例1. 室温下,测得甲醛、乙醛和丙酮组成的混合物中氢元素的质量分数为9.8%,则该混合物的
  • 高二化学复习中需注意的25个考点 2011-09-02

    导语:高考网为大家罗列了25个化学考试中的常见知识点,在进行化学复习的过程中,应予以重视,一下是具体内容。 以下是高考常见的考点: 1)阿伏加德罗常数; 2)氧化还原反应; 3)离子反应、离子方程式; 4)溶液、离子
  • 高二化学选修3《分子结构与性质》知识讲解 2011-09-01

    导语:分子是由原子组成的,我们已经学过了原子的性质了,那么分子的性质和原子间有什么联系?学完这一课,给出你的答案。 请下载附件: 高二化学《分子结构与性质》知识讲解 (本地下载在线阅读New!)
  • 高中化学经典例题及解析:关于氮氧化合物 2011-08-31

    高中化学经典例题:将22.4L某气态氮氧化合物与足量的灼热铜粉完全反应后气体体积变为11.2L(体积均在相同条件下测定)则该氮氧化物的化学式为? 高中化学经典例题解析: 氮的氧化物与足量铜粉反应,生成的气体是氮
  • 高二化学选修3《原子结构与性质》知识归纳 2011-08-29

    导语:同学们在学完了必修部分的知识后,便要转入学习选修部分的知识。选修三主要讲述了原子、离子间的一些知识。下面便从原子的结构与性质开始吧。 请下载附件: 高二化学选修3《原子结构与性质》知识归纳 (本
  • 高中化学离子方程式总结 2011-08-23

    在离子反应中,反应物之间物质的量的相对大小有时候决定反应的实质、产物的种类和存在形式,所以,我们一定要仔细辨析这些反应,才能找到恰当的方法突破难点。 一、碱与酸酐的反应 多酸的酸酐与碱反应,酸酐少量生
  • 化学学习高手谈高二化学学习经验 2011-08-11

    导读:紧靠课本,掌握基本概念和基本理论;认真观察,积极动手,培养自己的实验探索能力......下文是有化学学习经验人谈的学习方法,希望可以帮助高二理科生们夺取化学高分。 高中化学主要有两个特点:(1)化学很 繁
  • 提高学习效率的高中化学方程式 2011-08-09

    导读:所有的大型考试中,除了考察学生是否学会某个知识点外,更重要的是考察学生对知识点掌握的熟练度。要想获取高分,就需要提高解题的效率。为此,大家可以通过记住一些化学公式来大力提升解题效率。下面是高中
  • 化学趣味:适当地食用醋有利于美容 2011-08-05

    导读:爱美之心,人皆有之。适当地食用醋有利于美容,不过,不能过量。下文为您详细解说醋是如何起到美容效果的。 女人吃醋越来越时尚,因为女人要想颜面肌肤润泽,青春长驻,关键是要减少体内的过氧化脂质,过氧化
  • 用化学知识解释人疲倦的原因 2011-08-05

    导读:大家都有疲倦的时候,可是大家知道为什么会疲倦吗?下文是用化学知识解释的人疲倦原因。 人为什么会疲倦?心理作用是产生疲倦的原因之一。激烈运动以后,情绪松弛下来,疲倦的感觉会立即出现。但是从化学的角
  • 判断高二化学元素化合价的好方法 2011-08-03

    导读:高二生们,在化学科目学习中,元素化合价的判断其实是一个比较复杂的思维过程,下文为大家细细讲述判断元素化合价的好方法。 元素化合价的判断是一个简单而又复杂的事情,如果仅仅从从简单的形式上去判断是比
  • 掌握趣味记忆法 让高二化学习变有趣 2011-08-03

    导读:高中化学需要记忆的东西比较多,很多人对此很郁闷,为此,我们可以挖掘出很多有趣的记忆方法,如,歌诀记忆、法歌诀记忆法、会意记忆法......让我们一起来轻松记忆化学知识点吧! 趣味的东西能引起兴趣,导致
  • 夺取高二化学高分的学习方法 2011-08-02

    导读:高二理科生们,想必大家都想获得化学高分吧,下文为大家介绍了高二生夺取化学高分的学习方法。 刚从升上高二的学生普遍不能一下子适应过来,有些同学猛然间觉得高二化学难学。如何搞好高一化学教学的衔接,降
  • 提高高二化学学习效率的口诀记忆法 2011-07-29

    导读:很多人说,化学是高中理科中的文科。也就是说,化学虽属理科,可也如同文科一样,要背、要记的东西不少。不少同学就是因常见的化学元素等记不住而开始厌恶学。既然如此,编些好记好背的口诀,辅助大家学习,
  • 2011年高二化学寒假复习规划兼寒假学习建议 2011-01-10

    学而思高考研究中心化学组谢阳2011年寒假即将到来,对高二学生而言,这个假期可能是在以癫狂状态连续考完历史、地理、物理、化学会考以及期末考试后最为难得的放松时间。然而从化学学科的学习特点来分析,这个寒假又
  • 有机化学复习中的30个常见误区总结剖析 2009-09-27

    1、误认为有机物均易燃烧。如四氯化碳不易燃烧,而且是高效灭火剂。2、误认为二氯甲烷有两种结构。因为甲烷不是平面结构而是正四面体结构,故二氯甲烷只有一种结构。3、误认为碳原子数超过4的烃在常温常压下都是液体
  • 高中化学有机物分子式的确定方法例谈 2009-09-26

    确定有机物的分子式是历年高考热点之一,经常在选择题、填空题中出现,常见的方法有:一、直接求算法直接计算出1mol气体中各元素原子的物质的量,推出分子式。步骤为:密度(或相对密度)摩尔质量1mol气体中各元素的原
  • 高中化学基本概念与基础理论知识点查错 2009-09-26

    1.与水反应可生成酸的氧化物都是酸性氧化物错误,是只生成酸的氧化物才能定义为酸性氧化物2.分子中键能越大,分子化学性质越稳定。正确3.金属活动性顺序表中排在氢前面的金属都能从酸溶液中置换出氢错误,Sn,Pb等反应
  • 高二化学复习资料:各类化合物的鉴别方法 2009-09-26

    1.烯烃、二烯、炔烃:(1)溴的四氯化碳溶液,红色腿去(2)高锰酸钾溶液,紫色腿去。2.含有炔氢的炔烃:(1)硝酸银,生成炔化银白色沉淀(2)氯化亚铜的氨溶液,生成炔化亚铜红色沉淀。3.小环烃:三、四元脂环烃可使溴的四
  • 高中化学考试中最易出错离子方程式汇总 2009-09-26

    一、离子反应常见类型:1、复分解型离子反应:例:Ag++Cl-=AgCl2H++CO32-=CO2+H2O2、置换反应型:例:Zn+2H+=Zn2++H2Cl2+2I-=2Cl-+I23、盐类水解型:例:NH4++H2O==NH3H2O+H+CH3COO-+H2O==CH3COOH+0H-4、复杂的氧化
  • 化学复习中离子方程式正误判断的7大要点 2009-09-26

    在高考中,离子方程式一般以选择题的形式出现,下面简述一下做此类题的技巧:1.看是否符合客观事实。如Fe与CI2反应生成三价铁而非二价铁,CO2通入苯酚钠中生成的是碳酸氢跟离子而非碳酸根离子。2.电荷守恒。即等号左
  • 高二化学复习要点:单质与硝酸反应的计算 2009-09-26

    一、计算依据Cu+4HNO3(浓)=Cu(NO3)2+2NO2+2H2O3Cu+8HNO3(稀)=3Cu(NO3)2+2NO+4H2OC+4HNO3(浓)===CO2+4NO2+2H201、金属反应中硝酸的作用是:酸性和氧化性。2、非金属反应中硝酸的作用是:氧化剂。3、金属和硝酸反应中
  • 化学高手支招考试:灵活应巧拿高分 2009-09-26

    无论从哪方面学习,不如从自己所犯的错误的后果学习来得快。我们要通过对自己或他人的失误进行分析,揭示错误所在,诊断产生错误的原因,从而开拓思路,提高分析问题和解决问题的能力。有些题目学生解题一解就错,其
  • 学习化学的思维路径:考试时联想到知识点的链条 2009-09-26

    学生对于一些知识遗忘的重要原因常常是死记硬背的结果,没有弄清楚知识点之间的内在联系。如果忘记了,根本不能通过寻找问题的联系路径来唤起知识的再现,这样问题自然就解决不了。化学学习的思维路径首先是通过寻找
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