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高中地理经典纠错笔记集合 1

2023-11-16 16:39:28网络转载



  易错分析:学生容易出错的地方:

  (1)忽视图中的指向标,仍然按照“上北下南”的方法判断方向;

  (2)对比例尺理解错误,不清楚比例尺的缩放状况。

  同学们在复习中要关注以下相关知识:

  一、如何在地图上确定方向

  1.在一幅地图上判断方向,首先要看是否有经纬网或指向标,如果有经纬网,则根据经纬线的走向判断(经线指示南北方向,纬线指示东西方向);如果有指向标,则根据指向标的箭头方向来判断(一般箭头指向北方);在没有经纬网和指向标的情况下,按照一般规律来判断(面对地图,上北下南,左西右东)。

  2.在有经纬网或者指向标的情况下,由于其方向与普通情况不一致,同学们极易判断错误,判断时可转换试卷或者书本的角度,使其与我们习惯的方向一致(即面对地图,上侧为北方),然后进行判断。

  3.以上情况为平面上方向的判断。在宇宙空间中,如地球公转示意图中,只有东西方向,且方向根据地球公转的情况来判断(地球公转的方向是自西向东)。

  二、比例尺复习点睛

  1.比例尺的缩放

  地图比例尺缩放的计算中常出现“放大(缩小)”、“放大到(缩小到)”和“放大了(缩小了)”等问题。比例尺“放大到”原先的几倍就是原比例尺乘以几;“放大”几倍或“放大了”几倍是比原比例尺多了几倍。例如:“放大到”2倍,就是原比例尺乘以2;“放大”或“放大了”2倍,就是原比例尺乘以3。同样,原比例尺“缩小”或“缩小了”1/5,则原比例尺乘以4/5;“缩小到”1/5就是原比例尺乘以1/5。

  2.图幅的缩放

  图幅的缩放是面积的缩放,而比例尺的缩放是长度的缩放。例如,比例尺放大到原图比例尺的2倍,则图幅面积放大到原图面积的4倍。

  3.实地范围和纸张大小已定,绘制地图时要求确定比例尺的大小

  其方法是先用纸张的长度除以实地长度,得出长度比例尺,然后用纸张的宽度除以实地宽度,求出宽度比例尺,然后比较长度比例尺和宽度比例尺的大小,只能选用较小者或比较小者更小一些的比例尺,而绝不能采用大于较小者的比例尺。

  例如:用长和宽各1米的纸张绘制中国地图,可根据纸张长度和中国东西距离(约5200千米)求出长度比例尺为1∶5200000,根据纸张宽度和我国南北距离(约5500千米)求出宽度比例尺为1∶5500000。然后可以得出在这张纸上绘制的中国地图比例尺不得大于1∶5500000。

  4.比例尺的大小与坡度大小、风力大小的关系

  (1)等高距和等高线疏密程度相同时:比例尺越大,坡度越大;比例尺越小,坡度越小。

  (2)等压距和等压线疏密程度相同时:比例尺越大,风力越大;比例尺越小,风力越小。

  (3)等高(压)线疏密、比例尺、图幅相同时:等高距(等压距)越大,坡度越大(风力越大);等高距(等压距)越小,坡度越小(风力越小)。

  5.比例尺的大小是指其比值的大小,即分母越大,比例尺越小,同样的图幅表示的实际范围越大,其内容就越简略;分母越小,比例尺越大,同样图幅表示的实际范围就越小,其内容就越详细。

  易错分析:学生易对影响不同等值线弯曲的因素没有理解和掌握,且不能根据题目中给出的条件来分析问题而出错。在复习中药重点关注以下内容:

  一、等值线的弯曲凸起部分一般都符合“凸高为低,凸低为高”的高低变化规律

  如果记忆不牢或者怕记忆不准确,可采用下面两个方法来确定:

  (1)垂线法

  在等值线图上弯曲最大处的两侧作各等值线的垂线,方向是从高值指向低值。若箭头向中心辐合,则等值线弯曲处与两侧相比,为低值区;若箭头向外围辐散,则等值线弯曲处与两侧相比,为高值区。

  (2)切线法

  在等值线弯曲最大处作某条等值线的切线,比较切点与切线上其他点的数值大小。若切点数值小于其他点的数值,则为低值区;若切点数值大于其他点的数值,则为高值区。

  二、等值线的特征

  1.同线等值:即不管是什么类型的等值线,在同一条线上,其地理特征的数值相等。如同一条等高线上,海拔相等;同一条等震线上,烈度相等。

  2.等值线应为闭合曲线:任何一种等值线,都应是闭合的曲线,虽然在图中可能看到不闭合,这是因为受图幅大小的限制,如果图幅非常大的话,它一定是闭合的。

  3.等值线一般不相交、不重合:由于一条等值线上的值是固定的,因此同一个点只可能在某一条等值线上,但等高线在陡岸处可能重合。

  4.等值线密集的地方,表示该地理要素在单位距离内的变化幅度较大,反之则较小。如果是等高线,则坡度较大;如果是等压线,则水平气压梯度力较大;如果是等降水量线,则降水的变化幅度较大。

  易错分析:容易出错的地方:

  (1)对经纬线的长度变化特点判断不清,容易受视觉的误导,误以为相邻两条经线在不同纬度间隔的距离相等。

  (2)不能正确比较比例尺的大小。

  (3)方向判断错误。图中经纬线均为曲线,极易使同学们形成视觉误差。

  (4)对有关地球运动部分的时间计算和太阳高度等内容判断错误。

  解答有关经纬网判读的试题应注意以下内容:

  一、经纬网地图上的长度

  1.所有的经线都是等长的半圆,理论上讲为赤道长度的一半。而纬线的长度则是从赤道向两极递减,赤道最长,南北纬60度的纬线圈为赤道长度的一半。

  2.同一经线上,纬度相差1°的地点间隔的实际距离是111千米(也有的教辅上是110千米,做题过程中同学们可根据实际情况选择最简单的进行计算,下同)。同一纬线上,经度相差1°的地点间隔的实际距离是111千米×cosθ(θ为该纬线的度数)。

  3.根据上述内容可以推断出,相邻纬线之间的长度间隔相等;相邻经线之间的长度间隔不相等,在赤道处最大,在极点处为0(这点在圆柱投影图中尤为重要)。

  二、根据经纬网或者经纬度判断方向

  1.在有经纬网或者经纬度的情况下,南北方向可以直接根据纬度判断,较为简单。难点是东西方向的判断,地球自转的方向无论南北半球都是自西向东,两点间判断方向要取最短距离,即两点间的劣弧段。也可按照经纬度来判断,若两地分别位于东、西经度,把两地经度相加,如果两地经度和小于180°,则东经的地点在东边,西经的地点在西边;如果两地经度和大于180°,则东经的地点在西边,西经的地点在东边;如果两地经度和等于180°,则两地互为东西方向,即说两地任意一地点在东边,另一地点在西边均可。

  2.在以极地为中心的俯视图中,应该按照地球自转方向来确定东西方向(注意按照劣弧的方向来判断);而就南北方向来说,不能直接按照两地的纬度去判断,应该注意沿线运动中,其南北方向有一个转折点(即从极点做该线的垂线,垂足丙为转折点),从经过转折点的前后分别找出其运动的南北方向。

  三、球面上两点间最短距离的判断

  球面上任意两点的最短距离是过这两点的大圆的劣弧。

  我们常见的大圆主要有三类:经线圈、晨昏圈和0°纬线圈即赤道。如果所讨论的点位于这三个圈上,则其最短航线可以确定,按照两点间的劣弧判断即可。

  1.若两地经度差等于180°,过这两点的大圆便是经线圈,过两极点为最短航程,具体又分为三种情况:

  (1)同位于北半球,最短航线方向一定是先向北,过极点后再向南;

  (2)同位于南半球,最短航线方向一定是先向南,过极点后再向北;

  (3)两地位于不同半球,这时需要讨论,确定过哪个极点的为劣弧,再进行分析。

  2.两地经度差不等于180°,则过两点的大圆不是经线圈,而与经线圈斜交,最短航程不经过两极点,而是向两极方向靠拢,可分为两种情况:

  (1)甲地位于乙地的东方,从甲地到乙地的最短航线方向为:同在北半球,先向西北再向西南;同在南半球,先向西南,再向西北;位于不同半球时需要讨论,方法同上。

  (2)甲地位于乙地的西方,从甲地到乙地的最短航线方向为:同在北半球,先向东北再向东南;同在南半球,先向东南,再向东北;位于不同半球时需要讨论,方法同上。

  易错分析:学生容易出错的地方:

  一是不会根据等高线判断地形;

  二是不会在等高线地形图中判断相对高度;

  三是不理解等高线地形图的实际应用;

  四是习惯性地认为站在高的地方一定能够看到低的地方。

  复习时要重点掌握以下内容:

  一、等高线地形图的常见规律及综合运用

  1.数值计算和数值规律

  (1)同线等值,邻线可等值也可相差一定值。等高距全图一致。

  (2)两点间的数值差,有如下三种情况:

  ①两点都在等值线上,则两点数值确定,数值直接相减;

  ②如果一点在线上,一点不在,则在线上的点数值确定,不在线上的点数值不确定,为一范围,则求出的数值差也是一范围;

  ③如两点都不在线上,则数值都为一范围,则求出的数据差也为一范围,且两个范围相减时,其中一个范围的大值减另一个范围的小值,前者的小值减后者的大值。

  注:若有等值线重合如等高线的陡崖处,计算数值差与此方法相同,也可由此得出以下公式:

  ①陡崖顶部的绝对高度(H)计算公式为:M≤H<(M+d),M为陡崖处会集的等高线最大值,d为图中的等高距。

  ②陡崖底部的绝对高度(h)计算公式为:(m-d)

  m为陡崖处会集的等高线最小值,d为图中的等高距。h≤m,m为陡崖处会集的等高线最小值,d为图中的等高距。m为陡崖处会集的等高线最小值,d为图中的等高距。③陡崖的相对高度(ΔH)计算公式为:(x-1)d≤ΔH<(x+1)d,x为陡崖处会集的等高线条数,d为图中的等高距。

  2.综合应用

  (1)与气候结合

  ①地势升高1000米,气温下降6℃。

  ②迎风坡降水多,背风坡降水少。

  ③阳坡热量条件好,阴坡相反。

  ④盆地不易散热,又容易引起污染空气的滞留。

  (2)与河流水文结合

  ①由山谷的分布,判断河流的位置及流向;河流上游海拔高,下游海拔低。

  ②水库坝址宜选在峡谷地段(水平距离窄,垂直落差大);水库库区宜选在河谷、山谷地区或“口袋形”的洼地、小盆地,这些地区不仅库容大,且有较大的集水面积。

  (3)与运输线路结合

  ①铁路、公路应建在坡度平缓的地区,翻山时应选择缓坡,并通过鞍部;要利用有利的地形地势,充分考虑路线的长短、坡度、少过河建桥;避免通过高寒区、沙漠区、沼泽区、永久冻土区、地下溶洞区等。

  ②引水线路的选择应尽量让水自流。

  ③输油管道的选择,路线尽可能短,尽量避免通过山脉、大河等。

  (4)与“点”的区位结合

  ①工厂区位的确定要从多方面进行分析,对环境有污染的厂矿,要选择河流下游,常年主导风向的下方;结合地质、地形条件,工厂宜选在地基坚实、等高线间距较大的地势平坦开阔的地方;从经济效益考虑,要尽量接近原料、燃料、水源等资源产地;若是电子、半导体、感光器材厂等需要建在空气清新、环境优美的地方。

  ②港口的建设应选择在避风深水海湾,避开含沙量大的河流(以免引起航道淤塞)。

  ③气象站应建在坡度适中、地形开阔的地方。

  ④疗养院应建在坡度较缓、气候宜人、空气清新的地方。

  (5)与农业生产结合

  根据等高线地形图反映出来的地形类型、地势起伏、坡度陡缓,结合气候和水源条件,因地制宜地提出农林牧渔业合理布局的方案,如平原地区发展耕作业,山地、丘陵地区发展林业。

  二、可视问题

  高考中经常出现判断等高线地形图中两点是否可视的问题,在做这类题目的时候要特别注意观察两点之间是否有山脊、山峰的阻挡,可用地形剖面图加以证明,如果两点分别位于山顶和山脚,还要注意凸凹坡的问题。

  在形态上,凹坡是下部坡度缓,上部坡度陡;凸坡则下陡上缓。在等高线地形图上,凹坡等高线外疏里密;而凸坡则外密里疏。

  同学们可以这样来记忆:

  凸坡:等高线里疏外密,所以上缓下陡,看不见山脚。

  凹坡:等高线里密外疏,所以上陡下缓,能看见山脚。

[标签:高中 地理 高中生 地理知识点]

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