高一英语衔接学习方法：那些常见问题及对策(2)
2021-04-27 19:35:09高考网整理
举例示范：
Iamastudent.主谓表
Imetmyteacher.谓宾
Imetmyteacheryesterday.时状
Imetmyteacheratthemeetingyesterday.地状
MyteacherteachesmeEnglish.间宾直宾
Shefindsmeclever.宾宾补
3、阅读速度慢，理解不准确
(1)掌握阅读技能，扩大课外阅读量高考阅读题型：
主旨大意;抓住要点;
细节理解;获取主要信息;理解文章内涵词义猜测;用上下文猜测不熟悉的语言现象作者意图;分析作者的观点、态度、意图;推理判断;读懂图表和说明书篇章结构;欣赏浅易的文学作品等。
(2)尽可能开展课外阅读，选择好适合自己的课外阅读材料。
推荐课外阅读材料：21世纪中学生英语报英语周报有声杂志《疯狂英语》中学生版，原声版和口语版
(3)坚持每天阅读和朗读
(4)多做情景交际题，消除文化鸿沟。
A.--Howdidyoufindthefish?
--Quitebyaccident.Ijustmovedthevegetables,anditwasthere.
B.--CanIgosomewhere?--Youcangoanywhere!
C.Youdon’tsay
(5)强化听力训练，确保高考得分
消除听力障碍，提高听力水平。坚持听力训练，巩固英语语感。
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