攀枝花学院四项举措深化综合教育改革，提高教学质量

　　2018年，是中国特色社会主义进入新时代、高等教育加快“双一流”建设、深化产教融合、实现内涵式发展的重要时期，是学校“十三五”规划的关键之年、教育综合改革推进年。学校全面贯彻党的十九大精神，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，始终坚持立德树人，深化产教融合，突出应用为先，攻坚克难，开拓进取，四项举措不断推进教育综合改革迈上新台阶。

 

　　贯彻落实国家、省市重大决策部署，学科专业结构不断优化。精准对接国家攀西战略资源创新开发试验区建设和市委着力写好“钒钛”文章，创新组建钒钛学院、国际钒钛研究院和中国钢研攀枝花学院钒钛技术创新中心；精准对接国家“一带一路”建设，着力四川南向开放门户打造，组建国际教育学院；精准对接《中国制造2025》，创新组建智能制造学院、互联网+中国制造2025产教融合创新基地、攀枝花学院劳士顿智能制造研究院；精准对接“健康中国”发展战略，着力攀西医疗卫生高地建设，建成卒中中心；精准对接中央、省、市全面从严治党新要求，进一步深化纪检监察体制改革，组建攀枝花纪检监察学院。主动对接产业链，对部分学科专业进行调整。2018年学校新增机械电子工程、数字媒体艺术2个本科专业，临床医学专业实现了本科第一批次招生，钒钛+、康养+等专业集群核心能力和一般能力培养体系不断完善，材料科学与工程、电气工程及其自动化、化学工程与工艺、软件工程、土木工程等五个专业已开展2019年工程教育认证申请工作。

 

　　探索教学改革，人才培养质量不断提升。根据《普通高等学校本科专业类教学质量国家标准》及审核评估整改要求，修改人才培养方案，优化专业课程设置体系，构建明晰的“创新精神、创业意识”课程设置和培养路径。充分调动二级学院积极性，优化人才培养方案，探索人才培养模式改革。数学与计算机学院大力推行“3+1”人才培养模式和专业实践体验学习模式，土木与建筑工程学院形成了“433”工程应用型人才培养模式，艺术学院构建了实践常规教学和专业竞赛相结合的实践教学模式，交通与汽车工程学院实施了“2+1”专科人才培养模式及“双证制”培养体制。学生创新意识、创业能力、职业能力培养效果显著，2018年共评选出四川省优秀毕业生37人、校优秀毕业生308人、校“三好学生”652人、校级优秀学生干部491人、“优秀团干部”187人、“优秀共青团员”360人、“校园之星”46人、“校园之星”提名奖52人，“五四红旗团委”3个、“五四红旗团委创建单位” 5个、“优秀团支部”36个、“优秀团委书记”5人，“优秀班集体”46个；共评审国家奖学金26名，国家励志奖学金614名；评选出“攀大青年”奖学金600名，评选出创新创业奖学金74名。2018年，学生考研考研上线547人，录取426人，为历年新高，2018届毕业生整体就业率达到96.1%，就业率持续稳定，就业品质不断提升。

 

　　强化校企合作，产教融合深入推进。11月，学校召开第二次党代会，确定“立德树人、产教融合、应用为先”的新时代办学理念，为学校教育教学改革发展指明了方向。2018年，组织召开了与上海大学、省部共建高品质特殊钢冶金与制备国家重点实验室（上海大学）、北京华晟经世信息技术有限公司、攀枝花市东区人民政府等合作会议，共签订校企（事、校、地）新合作协议10份，进一步夯实校企合作、产教融合基础。

 

　　突出培训实践，双创教育卓有实效。2018年，划拨120万元立项校级创新创业训练计划项目240项，推荐100项被省教育厅批准立项。全校创新创业教育导师420人，开设《创业学》等20门创新创业课程，全校64个班近3000名学生参加培训；基本形成了“俱乐部培育—园区孵化—孵化器加速成长”的成果转化模式，成功孵化大学生创业项目14家，创业就业大学生93人，来园实习实践人次超过2500人次，在孵大学生创业项目21个，2个孵化项目在第七届中国创新创业大赛中成功晋级四川赛区行业半决赛；积极组织学生参加国家、省市各类创新创业大赛，在“第四届“互联网+”大学生创新创业大赛中获得3银12铜，在“创青春”全国大学生创业大赛四川省赛中荣获省级金奖1项，银奖2项，铜奖13项。 （通讯员：方青松 肖国玉）