高一数学教案:《分数指数幂》教学设计(二)
来源:网络整理 2018-11-25 18:05:03
高一数学教案:《分数指数幂》教学设计(二)
教学目标:
1.理解正数的分数指数幂的含义,了解正数的实数指数幂的意义;
2.掌握有理数指数幂的运算性质,会进行根式与分数指数幂的相互转化,灵活运用乘法公式幂的运算法则进行有理数指数幂的运算和化简.
教学重点:
分数指数幂的含义及有理数指数幂的运算和化简.
教学难点:
分数指数幂含义的理解;有理数指数幂的运算和化简.
教学过程:
一、情景设置
1.复习回顾:说出下列各式的意义,并说出其结果
四、小结:
1.分数指数幂的意义;
2.有理数指数幂的运算性质;
3.整式运算律及乘法公式在分数指数幂运算中仍适用;
4.指数概念从整数指数幂推广到有理数指数幂,同样可以推广到实数指数幂.
五、作业:
课本P63习题3.1(1)2,4,5.
相关推荐
高考院校库(挑大学·选专业,一步到位!)
高校分数线
专业分数线
- 日期查询