2019年高考一轮复习生物知识点：生物育种(3)

　　2、兔子的黑毛（B）对白毛（b）为显性，短毛（E）对（e）为显性，这两对基因是独立遗传的。现有純合黑色短毛兔和白色长毛兔。

　　（1）请设计培育出稳定遗传的黑色长毛兔的育种方案（简要程序）。

　　第一步：                                                         ；

　　第二步：                                                         ；

　　第三步：                                                         。

　　（2）在F2 中黑色长毛兔的基因型有       种，其純和子占黑色长毛兔总数的        ，其杂合子占F2总数的         。

　　（3）上述遗传遵循                 定律。

　　3、下图表示某种农作物 ① 和 ② 两个品种分别培育出 ④ 、 ⑤ 、 ⑥ 3个品种的过程。

　　根据上述过程，回答下列问题：

　　（1）用①和②培育⑤所采用的方法I和II分别称_______________和____________，其培育出⑤所依据的原理是________________ _________。

　　（2）由③培育出④的常用方法III是_______________，其培育中首先要应用细胞工程中的_____________技术，由④育成⑤品种的方法V称_____________，其优点是____________________________________。

　　（3）由③培育出⑥的常用方法IV是_________________，其形成的⑥称________。

　　4、1943 年，青霉菌产生青霉素只有 20 单位/mL 。后来，科学家用 X 射线、紫外线等射线照射青霉菌，结果，绝大部分菌株都死亡了，只有极少数菌株生存下来。在这些生存下来的菌株中，有的菌株产生青霉素的能力提高了几十倍（目前青霉素产量已经 20000 单位/ mL 以上）。请回答：

　　（1）用射线照射青霉菌，能培育出青霉素高产菌株．这是由于射线使青霉菌发生

　　了　　　　　   　　　的缘故。

　　（2）发生以上变化的化学成分，其基本组成单位是　　　　　，发生以上变化的时期是______________ _____。

　　（3）经射线处理后，在存活的青霉菌中，培育出了青霉素高产菌株。这一过程中，起选择作用的因素是　　　。

　　6、现有3个番茄品种，A品种的基因型为AABBdd，B品种的基因型为AAbbD D，C品种的基本型为aaBBDD。3对等位基因分别位于3对同源染色体上，并且分别控制3对相对性状。请回答：

　　（1）如何运用杂交育种方法利用以上三个品种获得基因型为aabbdd的植株？（用文字或遗传图解描述获得过程即可）

　　（2）如果从播种到获得种子需 要一年，获得基因型为aabbdd的植株最少需要几年？

　　（3）如果要缩短获得aabbdd植株的时间，可采用什么方法？

　　7、（2003年春季北京，22）假设水稻抗病（R）对感病（r）为显性，高秆（T）对矮秆（t）为显性。现有纯合的抗病高秆水稻和感病矮秆水稻。为了在较短的年限内培育出稳定遗传的抗病矮秆水稻，可采取以下步骤：

　　（1）将纯合的抗病高秆水稻和感病矮秆水稻杂交，得到杂交种子。播种这些种子，长出的植株将要产生基因型为__________的花粉。

　　（2）采用_____________________的方法得到单倍体幼苗。

　　（3）用________处理单倍体幼苗，使染色体加倍。

　　（4）采用________的方法，鉴定出其中的抗病植株。

　　（5）符合要求植株的基因型是________。

　　8、假设A、b代表玉米的优良基因，这两种基因是自由组合的。现有AABB、aabb两个品种，为培育出优良新品种AAbb，可以采用的方法如右图所示。

　　（1）由品种AABB、aabb经过①、②、③过程培育出新品种的育种方法称为                        　　　　　　     若经过②过程产生的子代 总数为1552株，则其中基因型为AAbb的理论上有  　　　     株。基因型为Aabb的类型经过过程③，子代中AAbb与aabb 的数量比是     　     　        。

　　（2）过程⑤常采用  　　　                 由AaBb得到Ab个体。 与"过程①②③"的育种方法相比，"过程⑤⑥"育种的优势是                              。

　　9、请分析下列两个实验：

　　①用适当浓度的的生长素溶液处理未受粉的番茄花蕾，子房发育成无子番茄。

　　②用四倍体西瓜与二倍体西瓜杂交，获得三倍体西瓜植株，其雌蕊授以二倍体西瓜的花粉，子房发育成无子西瓜。试问：

　　（1）番茄的无子性状能否遗传？__________；若取这番茄植株的枝条扦插，长成的植株所结果实中是否有种子？___________________________。

　　（2）三倍体西瓜无性繁殖后，无子性状是否遗传？______；若取这植株的枝条扦插，长成的植株的子房壁细胞含有______个染色体组。