湖南工业大学2018年艺术类专业招生简章

　　湖南工业大学（原株洲工学院）是一所工、理、管、文、经、法、艺等多学科协调发展的综合性大学,是我国目前唯一一所以包装为办学特色和优势的高等院校，素有“中国包装教育的旗帜”、“中国包装人才的摇篮”、“中国包装科研的基地”之称；是我国第一个被国际包装协会（IAPRI）接纳的会员单位，是教育部高等学校包装教学分指导委员会、中国包装联合会包装教育委员会的主任单位和中国包装技术培训中心所在地。2003年，学校被国务院学位委员会批准为硕士学位授予权单位，2013年获"服务国家特殊需求博士人才培养项目"招生权，2014年开始招收博士研究生，荣获2012—2013年度"全国毕业生就业典型经验高校"称号。学校坐落在南方重要交通枢纽---湖南省株洲市，东邻株洲神农城生态景观公园，西接高铁株洲西站，距高铁站8分钟、长沙黄花国际机场30分钟车程，交通十分便利,校园环境幽雅。

　　包装设计艺术学院

　　包装设计艺术学院是以设计学为重点、包装设计为特色的教学中心、设计中心和研究中心，是我国目前唯一一所以包装命名的设计学院。学院现有包装设计、产品设计、环境设计、视觉传达设计、服装与服饰设计、动画、数字媒体艺术和艺术设计学8个本科专业。“产品设计”专业是国家“十二五”综合改革试点专业、湖南省重点专业，“设计学”是湖南省重点学科。此外，“包装艺术设计实验教学中心”是国家级实验教学示范中心，“现代包装设计理论及应用研究基地”是湖南省重点研究基地。学院拥有设计学一级学科硕士学位授予权，美术学和艺术设计（MFA）2个二级学科硕士学位授予权。

　　学院有教职员工149人，专任教师136人，其中教授21人，副教授39人，硕士生导师28人，博士学位16人，硕士64人，师资队伍在全国同类院校中居于领先水平。近几年来，通过中央与地方共建的形式，投资2000多万元，建成了设计学基础实验室、造型基础实验室、包装设计实验室、服装设计专业实验室和设计评价实验室等5个开放式实验室，其硬件与软件设施和建设水平被财政部专家组评定为国内先进、省属一流。学院注重培养学生的创造性思维和实际动手能力，致力于培养高素质的应用型高级专门人才。

　　包装设计

　　本专业是一门以产品包装的装潢、造型结构、材料和技术为整体研究内容，探索包装整个生命周期对人、产品、环境的影响和作用，是一门艺术与科学相结合的交叉专业，注重包装设计的个性化、功能的合理化、材料和技术运用的科学化，把握产品包装的审美内涵、品牌定位、前言动态，培养学生的创造性思维和创新能力。

　　本专业主要培养学生掌握扎实的包装设计基础和相应的包装工程、包装材料知识，具备较强的包装造型设计、包装结构设计、包装视觉传达要素设计、智能化包装设计、包装安全设计、网购包装设计、整合包装设计等实践技能，能在企业、教育、文化、科研等部门从事产品包装的设计、管理、教学、研究等工作的应用型高级专门人才。

　　本专业学制四年，授予艺术学学士学位。

　　产品设计

　　本专业是一门艺术与技术学科相结合的交叉专业，重点研究物质、精神生活形态和产品的关系，将产品的原创性、前瞻性和市场营销作为一个整体来研究，培养学生的创新思维和创新设计的能力。立足于智能产品、陶瓷产品、文化创意、健康等行业，为行业发展与转型升级提供产品设计人才保障。下设产品造型设计方向和陶瓷艺术与设计方向。

　　产品造型设计方向

　　产品造型设计方向主要通过系统的学习，要求学生掌握本专业领域所必需的产品设计基本理论知识，具有本专业所需要的设计手绘表达能力、三维软件辅助设计能力及创新思维能力等，能够综合把握设计中的功能、形态、文化、技术、经济、用户、环境等基本因素展开整合创新设计，为技术寻求独特的商业模式，进行有针对性的创新产品开发。本专业通过培养学生具有创新创业能力，使学生具备能在设计公司、企事业单位或者科研部门从事产品造型设计、产品交互设计、文化创意产品设计等工作的应用型高级专门人才。

　　陶瓷艺术与设计方向

　　陶瓷艺术与设计方向主要学习釉下五彩瓷制作、陶瓷工艺、陶瓷产品设计和陶瓷艺术创作等方面理论及应用知识，旨在培养能在企事业单位、学校或科研单位从事陶瓷产品设计与陶艺创作等方面工作的应用型高级专门人才。本专业方向在人才培养模式上采取“3+1”形式，即前三年在校本部学习设计基础课程和专业课程，第四年在湖南工业大学醴陵陶瓷学院完成核心课程、实习实训和毕业设计环节的学习。

　　本专业学制四年，授予艺术学学士学位。

　　环境设计

　　本专业是基于建筑内部与外部空间的规划与设计，是在建筑设计和城市规划设计基础上的深化，主要培养学生熟悉国内外环境设计发展的历史、现状及发展趋势，了解环境设计的基本原理、设计方法和程序；掌握环境设计工程常用材料的种类、特性、构造和施工工艺等方面的技术知识；具备较高的艺术与人文素养，能运用专业相关的自然科学与人文社科知识分析与解决环境设计问题；注重综合素质与创新能力的培养，具备相对独立或集体合作进行环境设计项目实践的能力。

　　本专业学制四年，授予艺术学学士学位。

　　视觉传达设计

　　本专业主要研究设计领域内各类视觉图像信息的传达，以“视觉传达设计”系列课程为核心，了解平面设计的历史、艺术特征与发展动态，掌握视觉传达设计的基本理论和设计方法，学习招贴广告设计、网页设计、影像设计、企业形象设计等设计原理与方法技能，使学生具备良好的综合素质和审美素养、较强的创新能力和实践动手能力，能在视觉传达设计的相关领域从事创新设计与实践。

　　本专业学制四年，授予艺术学学士学位。

　　服装与服饰设计

　　本专业主要培养学生熟悉国内外服装设计发展的历史、现状及发展趋势，了解服装设计的基本原理、设计方法和程序；掌握服装设计工程常用材料的种类、特性和加工工艺等方面的技术知识；具备较高的艺术与人文素养，能运用专业相关的自然科学与人文社科知识分析与解决服装与服饰设计问题；注重综合素质与创新能力的培养，具备相对独立或集体合作进行服装设计项目实践的能力。

　　本专业学制四年，授予艺术学学士学位。

　　动画

　　本专业主要培养学生了解动画艺术设计的历史与演变规律、产业需求与发展动态；掌握动画角色造型艺术、视觉传达设计、计算机辅助设计、动漫周边产品设计和动画艺术设计理论和相关技术知识；能够发现设计问题、进行设计调研、提出创造性设计思路，并具备良好的职业道德修养和社会责任感；具备动画短片创作、动画概念设计、动漫角色设计、动画场景设计、动画短片创作、影视后期制作和动画设计项目管理等方面的创新与实践能力。

　　本专业学制四年，授予艺术学学士学位。

　　数字媒体艺术

　　本专业要求学生了解数字媒体艺术设计的历史与演变规律、产业需求与发展动态，熟悉数字传播与交互设计的基本原理和知识，系统掌握视觉造型艺术、视觉传达设计、现代设计理论、数字传播与交互设计理论和数字传播技术等方面的知识，具备网页设计、数字出版设计、图形界面设计、交互设计、信息图形设计和设计项目管理等方面的能力。

　　本专业学制四年，授予艺术学学士学位。

　　艺术设计学

　　本专业是一门建立在艺术史或美术史基础上从事设计理论探讨的专业。本专业以美术与设计史为基础，以艺术与设计市场为导向，强调广泛吸取艺术学、策划学、管理学、市场营销学、考古学、美学、心理学、法学等相关学科的知识成果，使学生了解艺术设计的历史与发展，系统掌握艺术设计的原理与方法，使学生具备艺术鉴赏、艺术品展销、设计策划、出版编辑等方面的能力。本专业主要方向：设计理论与策划

　　本专业学制四年，授予艺术学学士学位。

　　音乐学院

　　学院现有教职工54人，其中教授、博士10人，副教授、具有硕士及以上学位的教师占教师总数的90%，已初步形成了专业素质较高，年龄结构合理，并具有较强科研能力和较高教学水平的师资队伍。

　　学院现有艺术硕士（专业学位）、戏剧与影视音乐（科学学位）两个硕士点；音乐学、舞蹈表演两个本科专业。音乐学院多功能综合教学楼总面积达8000余平方米，拥有音乐厅、录音棚、数码钢琴教室、MIDI音乐制作室、舞蹈排练厅、多媒体教室、资料阅览室、合唱教室、器乐排练教室等教育教学设施，功能完备、设备齐全。

　　多年来，学院秉承“强基、精艺、多能”的理念，注重文化修养，突出艺术实践。学院与湖南省歌舞剧院有限责任公司、湖南省民族歌舞团、广西歌舞剧院、贵州歌舞剧院、湖南省群众艺术馆等签订了21个高层次人才培养实践基地。策划、组织、参与省市专业、行业晚会200余次。如：2015年9月应邀参加第二届丝绸之路国际电影节闭幕式晚会，中央电视台进行了现场直播。

　　同时，积极鼓励组织学院师生参加各级各类专业比赛，共获得集体和个人奖200余项。自2009年招收第一届音乐学本科生以来，2012年、2014年分别参加湖南省第七届、第八届普通高校音乐学专业学生基本功比赛，均获团体总分一等奖。并于2012年代表湖南省参加全国普通高校音乐学专业学生基本功比赛，获得团体总分三等奖，在全国54所参赛院校中排18名。2013年、2014年参加湖南省首届、第二届音乐舞蹈学生基本功比赛，取得了一等奖2名、二等奖5名的好成绩。2014年参加湖南省大学生艺术展演，舞蹈《筑梦湘西》获一等奖，《盼归》获二等奖。2016年参加湖南省普通高校音乐专业基本功比赛获金奖6个。由我院老师创作和指导的舞蹈《父亲的扁担》《一封家书》双双荣获2017年湖南省大学生艺术展演一等奖。其中舞蹈《父亲的扁担》被湖南省推送参加全国大学生艺术展演。

　　音乐学

　　本专业培养德、智、体、美全面发展，熟练掌握音乐学专业基础理论、基础知识和基本技能，有较全面的音乐综合能力，能在各类学校、专业文艺团体、群众文化部门、企事业单位、培训机构等相关部门、机构从事音乐表演与教学、音乐策划与管理及音乐分析与科研工作的应用型高级专门人才。学生通过音乐技能的基本训练和音乐理论的系统学习，培养从事音乐的演唱、演奏、教学、创作、策划、管理、分析、研究等多方面的能力，从而掌握音乐学专业的综合知识与技能。

　　本专业学制四年，授予艺术学学士学位。

　　舞蹈表演

　　本专业培养具备舞蹈表演方面的综合职业素质，能在各级各类专业文艺团体、学校、艺术培训中心、群众文化部门等单位从事舞蹈表演、舞蹈教学、舞蹈编导及舞蹈文化事业管理相关工作的应用型人才。学生通过本专业学习，将掌握比较系统的舞蹈理论知识，接受较全面的舞蹈专业技能训练，了解相关人文、社会科学和自然科学知识，从而具备良好的专业素质，能够从事舞蹈教学、舞蹈表演、舞蹈编创兼及舞蹈文化事业管理等方面工作，并为继续深造打下扎实的基础。

　　本专业学制四年，授予艺术学学士学位。