高考复读生将遭遇“新课改”三大难题

　　6月21日凌晨3时，闹钟将王晨(化名)叫醒，他抓起床头的手机，发了一条高考成绩查询短信。没多久，成绩来了。看着这个成绩，王晨根据以往的分数线，自己估了一下，“一本没戏了。”

　　6月22日公布的理科重点分数线539分，证实了他的这种担心，“走个一般的院校，我不甘心;要复读，又有点担心，明年是新教材高考啊。”

　　新课改，成了王晨们复读的心病。

　　数字：复读生数量预计减三成

　　据了解，今年我省报名参加普通高考人数为197351人，高校录取率为66%。也就是说，有近6.8万名考生只能通过民办高校、网络教育、自考、出国留学或复读等途径寻找出路。

　　教育界有一条公认的规律，落榜生中约1/3的学生将选择复读。按此计算，我省将有两万多名考生选择复读。此外，报考学校不理想的考生，为有一个较高的起点，也将走上复读之路。

　　而今年，有关高考复读专家分析，受到高考改革和高考报名人数下降的影响，复读生预计将比往年减少三成。

　　“肯定受影响。”一高考补习学校负责人说，以往高考成绩一出来，就有学生来报名复读了，现在因为新课改，很多人还在观望。

　　复读生：要付出更多的辛苦

　　在长春市工农广场附近的一家高考补习学校，记者见到与父母一起来咨询补习的张天(化名)。这是他第三次来这家学校了。他今年没发挥好，只考了490多分。

　　“这个分，只能走个二本，不太理想。”张天父亲说，张天有复读的想法，家里就陪着选复读学校。

　　不担心新课改吗?

　　在决定复读前，张天找来新课改的课本，发现各门课程内容和结构都有变化，但主要的知识点没有变化太多，“这次复读肯定要付出更多的辛苦，拼了。”

　　复读学校：都来问“新课改”

　　“电话接起来，不用想，首先肯定是问新课改。”长春市西广场附近一家高考补习学校负责接待咨询的工作人员说，现在打来复读咨询热线的很多，都是关于“新课改”的。

　　“我们专门设计新老教材知识更新培训班，到时候专门为复读学生讲解新教材的新知识点。”一高考补习学校负责人孙先生说，新课改是今年各补习学校攻关的对象，它决定着招生情况。

　　在采访中，各高考补习学校都表示，学校专门对新课改进行了研究，并设定了专门培训计划。

　　焦点：复读生将遭遇三大难题

　　据了解，新课改下，复读生将遭遇三大难题：一是教材内容的变化，复读生还要加强对新课本的学习;二是评价体系的巨大变化，综合素质评价与高招录取挂钩，而选择复读的学生没有综合素质评价这一项;三是要求有选修学分，但复读生却没有。

　　释疑：明年高考将平稳过渡

　　“影响肯定是有的。”我省相关部门的负责人说，新课改肯定会给高考带来一定变化，但不会出现较大的“落差”，将会平稳过渡。

　　“这还要等高考方案下来，才能有个明确的判断。”对于目前复读生最为关心的“学分”、“素质评价”等，有关部门暂时还没有确定的说法。

　　建议：可借鉴先行省份经验

　　“我省可以借鉴一些新课改先行省份的经验。”相关专家表示，几年来，山东、江苏、浙江等省区在新旧课程转换之际，基本上都是采取平稳过渡的策略。

　　在素质评价上，这些省份或没有明确地表述综合素质评价影响高考，或只是把综合素质评价作为高考录取的参考。