仲恺农业工程学院2009年招生专业介绍(全部）【农业与园林学院】

　　【农业与园林学院】

　　农业与园林学院是服务于区域经济和现代农业，以都市农业和岭南园林为办学特色的二级学院。现有园艺、园林、植物保护、农学和草业科学5个本科专业。学院办学特色鲜明，大力培养学生的综合素质和实践能力，注重培养学生勤奋好学、积极上进，作风务实的优良品德，致力培养学生的创新精神和拼搏精神，在社会和行业中享有良好声誉，在国内外具有较大的影响力。

　　学院教学科研实力雄厚。拥有一支高素质、高水平的教师队伍。现有教职工53人，其中正高职称9人，副高职称27人，高级职称教师占总人数67.92%，96.2％具有硕士以上学位。

　　学院办学基础良好。拥有一个省重点扶持学科，一个省重点实验室，两个硕士点和一个农业推广硕士专业学位点。学科专业水平高，人才培养质量好，形成了以本科教育为主，以研究生教育和函授、自学考试为辅的多层次办学模式。

　　学院定位：立足广东，辐射华南，面向城乡，服务三农；强化本科教育，发展研究生教育。

　　农学专业

　　培养目标：培养具备农业科学方面基本理论、基本知识和基本技能，具有创新精神和实践能力，能在现代农业领域从事与农学有关的技术设计、推广与开发、经营与管理、教学与科研等工作的应用型、复合型人才。

　　专业特色：主要学习农业科学基本理论和基本知识，掌握作物遗传育种、作物栽培与耕作、种子生产与经营等方面的基本技能。在此基础上，学生根据兴趣爱好，选修不同的课程模块（现代农业技术、农产品和农业资源经营、农业经济管理），进一步掌握现代农业生产与科学研究、农产品与农资经营、农村农业管理等方面的知识和能力。

　　主要课程：植物生理学、普通遗传学、田间试验与统计分析、作物栽培学、作物育种学、农业植物病理学、农业昆虫学、有机农业生产学、种子生产学等。

　　就业方向：可以在农业企业、行政管理部门、科研机构从事农业相关的技术推广、经营与管理、科研教学等方面的工作。

　　园艺专业

　　培养目标：培养具备园艺学基本理论、基本知识和基本技能，能在园艺、景观园艺（绿化施工养护）等产业从事技术推广与研发、产业经营与管理、教学与科研的具有创新精神和实践能力的高素质高级应用型人才。

　　专业特色：夯实园艺专业基础，模块培养，注重实践。在保留传统的园艺学科知识的基础上，加强了园艺产业经营与管理、景观园艺（绿化施工养护）、休闲园艺等知识与能力的培养。

　　主要课程：园艺学总论、园艺植物育种学、果树学、蔬菜学、花卉学、园林树木栽培养护学、植物保护通论、园艺产品贮藏加工学、农业技术经济学等。

　　就业方向：可从事园艺产业、园艺产业经营与管理、景观园艺（绿化施工养护）等方面的工作。

　　植物保护专业

　　培养目标：培养系统掌握植物保护科学和农业科学的基础知识、基本理论和基本技能，具备在农业及其他相关行业从事植物保护技术推广、教学科研、植物检疫、企业经营管理等工作，具有创新精神和实践能力的复合型应用人才。

　　专业特色：要求学生掌握农业生物灾害诊断及有害生物鉴定技术，有害生物发生规律、防治原理、流行预测和控制技术，植物检疫技术，资源生物利用技术；熟悉植物保护有关的政策、法规，掌握科技文献检索、资料查询的基本方法，具有独立获取知识、处理信息的能力。

　　主要课程：化学、微生物学、生物统计学、植物生理学、作物栽培学、土壤肥料学、园艺植物栽培学、植物病理学、昆虫学、昆虫生态与预测预报、植物化学保护、植物检疫学等。

　　就业方向：学生毕业后能在相关科研机构、学校及政府部门、企事业单位等从事科学研究、技术开发与推广、教学及管理等工作。

　　草业科学（草坪与城市绿化工程）专业

　　培养目标：培养具备城市绿化、生态环境治理、高尔夫球场建造与管理等方面理论与应用相结合的，能够从事项目设计、施工、工程管理及产品研发与贸易工作的应用型人才。

　　专业特色：通过草业科学、植物学、生态学、水土保持学、土壤学方面的理论学习，经过工程施工、养护管理、植物栽培与繁育方面的全面的实践锻炼，熟悉相关企业运行管理，毕业生胜任专业工作。学生经过系统的实践教学训练，能够设计、组织、优化草业生产、绿化工程、生态环境治理的流程与工序，具有良好的思想品德与人文素质，具备从事相近专业领域工作的良好适应能力。本专业在牧草与草坪草种培育、高尔夫球场建植养护管理、水土保持工程与技术方面拥有自主的核心技术和国内先进的成果。

　　主要课程：草坪学、水土保持工程学、牧草栽培学、植物保护学、绿化工程与施工管理、园林工程制图、园林植物学、计算机辅助设计等。

　　就业方向：可在城市绿化、生态环境治理、高尔夫球场建造与管理、城市公园、风景名胜区等企事业单位或相关部门从事项目设计、施工、工程管理、养护及产品研发与贸易等方面的科研、技术与管理工作。

　　园林专业

　　培养目标：培养掌握风景园林规划与设计、园林植物与观赏园艺、景观生态学基本理论和技能，具备从事风景区、森林公园、城镇园林绿地的规划设计、施工管理、园林植物繁育栽培养护及管理的应用型高级工程技术人才。

　　专业特色：学习园林生态学、园林植物与观赏园艺、园林规划与设计、园林工程与管理、园林建筑设计等方面的基本理论和基本知识，接受绘画及表现技法、规划设计、园林植物栽培繁育及插花艺术等方面的基本训练，深入了解自然生态规律和园林艺术规律，掌握自然环境保护和人工环境营造、园林景观创造和园林建设管理等方面的理论和方法，具有城镇绿地规划设计及园林植物的栽培、繁育及养护管理等方面的基本能力。

　　主要课程：美术、园林设计初步、园林制图、园林生态学、园林树木学、花卉学、园林工程、园林建筑设计、园林规划设计等。

　　就业方向：可在城市建设、市政管理、园林、风景区、旅游、农林、房地产及花卉生产等企事业单位工作。

　　【轻工食品学院】

　　轻工食品学院由1987年成立的食品科学系发展而来。现有食品科学与工程、食品质量与安全、生物工程、包装工程等本科专业和农产品加工与贮藏硕士专业，拥有食品加工与安全专业领域的农业推广专业硕士学位授予权。目前在校本科生660多人，研究生40多人。

　　学院下设农产品加工及保鲜研究所、香精香料研究中心、果酒研究中心、食品添加剂研究中心、肉制品研究中心等科研机构。

　　现有在编教学科研人员40多名，都具有硕士、博士学位，其中教授5名、副教授及高级实验师20多名。在食品科学与工程、生物工程、农产品贮藏加工等方面具有较高的学术水平和较强的科研开发实力，先后承担国家自然基金、国家西部专项、省自然基金、省攻关等科研项目40余项，特别是在农产品贮藏及果品蔬菜保鲜、禽肉产品加工、热带果蔬综合加工、食品新资源开发、食品添加剂研究和应用等方面取得了系列研究成果。

　　食品科学与工程专业

　　培养目标：培养具有化学、微生物学、食品营养学、食品科学与工程技术等的基本知识，能从事食品加工工艺设计、农产品加工及贮运保鲜、食品加工产品品质控制、食品新产品及新技术开发、食品加工设备选用、品质分析检验、企业生产经营管理等工作的高级工程技术人才，同时为研究生教育培养合格人才。

　　专业特色：强化学生对基础理论知识的掌握，强调专业学习内容与国家相关产业发展需求紧密结合，注重对学生实践技能、科学研究能力及综合素质的培养，毕业生具有较宽的就业适应能力。

　　主要课程：食品生物化学、食品微生物学、食品营养学、食品原料贮藏保鲜、机械制图、机械基础、食品机械与设备、食品工程原理、食品工艺学、食品分析与检验、食品包装材料与包装技术、食品工厂等。

　　就业方向：就业方向较广泛，毕业生可到食品类企事业单位、科研院所、教学单位、商检、外贸及卫生防疫等部门及在本专业培养目标的相关的单位工作。

　　包装工程专业

　　培养目标：培养德、智、体全面发展，掌握包装的基本原理和技术，具备包装系统设计与管理等方面的能力，能在商品生产与流通部门、包装企业、科研机构、外贸、商检等部门从事包装系统设计、质量检测、技术管理和科学研究的高级技术人才。同时，也为研究生培养输送合格人才。

　　专业特色：系统掌握包装工程专业的基本理论，掌握销售包装和运输包装的设计原理和方法，熟悉国际、国内包装标准与法规，具有较强的经营管理能力。

　　主要课程：物理化学、工程制图、食品与包装化学、微生物与微生物检测技术、食品工程原理、食品与包装机械设备、包装技术、包装材料学、包装设计学等。

　　就业方向：毕业生可到食品、医药、包装容器与材料生产等企业及科研院所与高等院校等单位，从事食品与其他产品的包装设计、包装材料生产等方面的开发、营销、科研、教学等工作，或者报考研究生进一步深造。

　　食品质量与安全专业

　　培养目标：培养掌握食品质量与安全的基本理论、基本技能，能在科研机构或高等学校从事研究或教学工作，能在食品管理职能部门或食品生产企业从事食品质量与安全控制，食品原料，半成品，成品的质量与安全分析、评价、管理和新技术开发的应用型人才。

　　专业特色：在学生具备食品工艺的基本理论知识的基础上，重点使学生掌握食品在生产、流通和消费等环节上的营养分析、检测、质量控制、安全评价等能力。

　　主要课程：食品化学、生物化学、微生物学、食品分析、食品工艺学、食品卫生学、食品安全学、食品质量检验技术、食品安全控制技术、食品标准与法规。

　　就业方向：学生毕业后可在食品、医学、农业、卫生防疫、质量检验环保、能源等部门或企业从事食品质量与安全控制的应用和管理工作。

　　生物工程专业

　　培养目标：培养掌握生物技术及其产业化的科学原理、工艺操作和工程设计等基本理论和基本技术，能在生物技术与生物工程领域内从事科学研究、生产设计与管理、新技术与新产品开发的高级科学与工程技术人才。

　　专业特色：加强学生基础理论（包括人文社科、自然科学及专业基础知识）的同时，强调科学、技术与工程的衔接，强化实践教学，全面提高学生的动手能力、专业技能和科学研究能力，使学生具备在生物技术与工程领域内从事设计、生产、管理和新技术研究、新产品开发的基本能力，具有较宽的就业适应能力。

　　主要课程：生物化学、微生物学、化工原理、基因工程、生物工艺学、生物工程分析与检验、机械制图、机械基础、生物工程设备、发酵工厂设计，企业管理等。

　　就业方向：毕业生可在食品、发酵制品、调味品，生物制药等企业、商检、卫生防疫等部门从事生产、管理、技术开发工作，也可以到科研院所从事教学、科研工作，或者报考研究生进一步深造。

　　【计算机科学与工程学院】

　　计算机科学与工程学院设有计算机科学与技术、网络工程两个专业，并担任全校计算机公共课教学任务，现有全日制在校本科生585人。

　　学院现有教职工42人，专任教师中有教授2人，副教授8人，讲师25人，89%的教师拥有硕士以上学位，已形成了一支学历、职称、年龄结构合理的教师队伍。

　　学院设有计算机科学与技术专业教研室、网络工程专业教研室、基础教研室三个教研室和一个教学示范中心。中心共有9间公共机房和4间专业实验室，拥有600多台PC，有计算机原理、网络工程、嵌入式系统、UNIX、LINUX等专用实验室，实验室设施齐全、功能完善，为教学、科研提供了保障。

　　计算机科学与技术专业

　　培养目标：培养德智体美全面发展，适应社会主义市场经济的需要，从事计算机系统开发、应用与管理，计算机软件系统、数据库系统的开发与维护的应用型高级专门人才。

　　专业特色：系统掌握计算机学科与技术方面的基本理论和基本知识，接受计算机系统开发与应用的基本训练，具有开发与应用计算机系统的基本能力以及获取知识、运用知识和创新知识的能力，较强的软件开发、使用与维护能力。

　　主要课程：离散数学、电路与电子技术、程序设计基础、汇编语言程序设计、面向对象技术、数据结构、数字逻辑、计算机组成原理、微机系统与接口技术、计算机网络、计算机系统结构、操作系统、编译原理、数据库原理与应用、软件工程等。

　　就业方向：可到企事业单位、科研部门、政府机构、大专院校等单位从事计算机科学与应用技术研究、开发、系统管理与维护、教学与科研等工作，也可以继续攻读信息、计算机学科及相关专业的硕士学位。

　　网络工程专业

　　培养目标：培养德智体美全面发展，适合社会主义市场经济的需要，能在IT领域从事计算机网络技术与设备的开发、设计、管理及其应用的高级工程技术人才。

　　专业特色：系统掌握计算机网络技术的基本理论和基本知识，接受网络工程实践的基本训练，掌握网络工程的规划、设计、维护及网络安全管理、网络编程等基本技能，具有较全面的网络工程设计和管理水平，具有规划、设计、组建、管理、维护各种类型的计算机网络和从事网络环境下的信息系统开发的基本能力。

　　主要课程：C语言程序设计、网络工程导论、数据结构、离散数学、数字逻辑、数字信号处理、数据通信原理、操作系统、数据库原理、计算机网络、嵌入式系统原理、网络协议工程、现代数据通信原理、智能综合布线、网络安全等。

　　就业方向：可到通信企业、网络公司、科研部门、行政机构、大专院校、电信等企事业单位从事数字通信和计算机网络规划与设计，从事网络通信设备、网络安全产品的研制、开发和应用以及从事网络管理和维护等工作。也可以继续攻读计算机网络、信息、计算机学科及相关专业的硕士学位。

　　【信息学院】

　　信息学院成立于2003年，现有四个本科专业：电子信息工程、通信工程、信息管理与信息系统，自动化。在校学生858人，设有电子信息工程、通信工程、信息管理与信息系统、自动化、物理5个教研室，教职工40人。

　　学院一直坚持以教学为中心，以素质教育为方向，以培养高素质复合型、创新型人才为目标，以学科专业建设为重点，以党建和思想政治工作为保证，以质量求生存，以创新谋发展为办学理念。坚持以学生为本，以人性化管理为特色，着重培养学生的综合素质、应用能力和创新能力，拓宽学生知识面，增强学生对社会的适应性。

　　学院办学思路为以本科教育为主，培养适应社会发展需要的高素质应用型人才，努力提高人才适应性和竞争力。

　　自动化专业

　　培养目标：培养掌握自动控制技术、电子技术、计算机与网络技术、信息处理与管理技术，能从事各类控制系统的设计、研究、开发的应用型高级工程技术人才。

　　专业特色：要求学生掌握控制系统的信息采集、处理和运作等基本技能和较强的电子、计算机技术操作技能，具备设计、安装、调试、维护控制系统的能力。突出“农业自动化”，培养学生对农业生产及加工的农业设施的控制能力。

　　主要课程：电子技术、控制理论、微机原理、电机与拖动、电力电子技术、检测与过程控制、运动控制系统。

　　就业方向：可在工业、农业、信息产业、金融管理等行业从事电子与计算机技术、各类自动化系统、电气控制设备的设计、运行与维护，信息处理与管理等工作。

　　电子信息工程专业

　　培养目标：培养具有较好的高等数理和专业理论基础；具备一定的外语交流应用能力、知识更新能力、创新能力和综合设计能力；具有规范的工程素质，动手能力较强；掌握较熟练的专业技能的高素质应用型专业技术人才。

　　专业特色：强调与工程实际应用紧密结合，注重实践能力培养和专业技能的综合应用，知识面宽、实践能力强、素质高、具备创新精神和创业能力。

　　主要课程：电路分析、模拟电子技术、数字电子技术、微机原理与应用、信号与系统、数字信号处理、高频电子线路、嵌入式系统设计等。

　　就业方向：可在电子信息产业及其它国民经济各部门从事电子信息系统的设计、开发、安装、调试、运行、维修、管理和营销等方面的工作。

　　通信工程专业

　　培养目标：培养理论基础扎实，实践与创新能力强，掌握电子电路技术、信息处理传输与交换技术、通信网络与交换技术、无线通信技术，掌握现代通信系统和网络的分析、管理、设计能力，具有良好的计算机、外语、文献检索能力的应用型人才。

　　专业特色：侧重通信网络与交换、无线通信方向。学生可以在全面学习通信工程主要专业课的同时，在某一个方向学有所长。结合学校特点，专注于农业数字化、信息化方面研究。

　　主要课程：高等数学、工程数学、大学物理、电路分析、模拟电子技术、数字电路与逻辑设计、通信电子线路、信号与系统﹑信息论基础、计算机通信网、微机（含单片机）原理与应用、数字信号处理、无线通信、电磁场与电磁波、交换原理与技术、天线与电波传输、微波技术与天线等。

　　就业方向：作为科学研究、工程设计、设备制造和网络运营方面的高级工程技术人才，可在通信网与交换、光纤通信、无线通信、信息处理与多媒体通信等多个层面和领域中，从事通信设备、系统和网络的研究、设计、开发、运营和技术管理等工作。

　　信息管理与信息系统专业

　　培养目标：培养具备现代管理学理论基础、计算机科学技术知识及应用能力、掌握信息系统的思想、分析与设计方法以及信息管理等方面的知识和能力，能从事信息管理或信息系统的分析、设计、实施、管理和评价等方面工作的复合应用型人才。

　　专业特色：属跨学科专业（主干学科为管理学和计算机科学与技术），学生可同时获得两个学科的知识和技能。

　　主要课程：程序设计语言，计算机网络基础，数据库管理系统，统计学原理与应用，管理信息系统，项目管理，生产与运作管理，信息系统分析与设计。

　　就业方向：可在企事业单位从事管理、信息系统管理、信息管理系统开发与维护等工作。

　　【城市建设学院】

　　城市建设学院成立于2005年，现有城市规划、土木工程、给水排水工程3个本科专业，设有城市规划教研室、土木工程教研室、城市规划实验室等3个教研室。

　　学院拥有一支教学经验丰富、有一定科研实力的师资队伍。学历、职称、年龄结构合理，承担了一批校内外科研课题、教研课题，发表了一批教学、科研论文。学生专业基础扎实，有多人次参加校内外各种竞赛获奖。

　　学院坚持以教学为中心，教学与科研相结合，逐步形成教师素质好，学生积极向上，教风与学风相互促进的良好局面。

　　城市规划专业

　　培养目标：培养具有现代城市规划、城市生态学、现代都市发展等基本理论，具备城市规划设计、城市规划管理、城镇建筑设计、园林景观设计与施工能力的高级工程技术人才。

　　专业特色：主要学习城市规划和房地产方面的基本理论和知识，接受城市规划设计的基本训练，掌握城市规划、城市设计和城市规划管理基本能力。

　　主要课程：美术、建筑制图、建筑设计基础、计算机辅助设计、测量学、地理信息系统、城市规划原理、城市环境与城市生态学、城市设计、城市地理学、城市园林规划设计、房屋建筑学、公共建筑设计、园林工程学、建筑工程预决算、旅游规划、居住区规划等。

　　就业方向：毕业生可在城市行政规划管理部门、国土资源部门、城市规划设计院所、城镇规划设计部门、风景园林设计与施工企业、房地产企业等从事城市规划、城镇规划管理、园林设计施工等专业技术与行政管理工作。

　　土木工程（城市建设与工程管理）专业

　　培养目标：培养适应社会主义市场经济体制和社会主义现代化建设需要的德、智、体、美全面发展，具备良好的科学素质和创新能力，掌握城市建设与工程管理的相关理论和相关知识，获得工程师基本训练以及“懂设计、精施工、会管理”的应用型高级专门人才。

　　专业特色：接受计算机绘图、工程测量、专业英语、建筑材料实验、桥梁工程设计、道路及隧道工程设计、工程项目管理、工程概预算、施工组织设计等方面的基本训练。注重实践性、应用性，课堂教学与实际工程紧密联系，以培养城市建设与工程管理方面的生产、建设、管理第一线的应用型高级工程技术人才为根本任务，体现社会需求为目标，以技术应用能力培养为主线，使学生具备从事城市建设与工程领域的设计、施工、管理及相关研究工作的基本能力。

　　主要课程：结构力学、材料力学、理论力学、工程制图、城市道路与高速公路、路基路面工程、桥梁工程、建筑经济与企业管理、工程质量与安全管理、工程概预算、工程项目决策、工程项目评估、现代项目管理、FIDIC合同管理、ISO9000质量管理体系等。

　　就业方向：主要面向从事城市建设与工程管理的企事业单位，亦可报考国家公务员。毕业生具有较强的实际动手操作能力，可在设计院、城建集团、市政公司、建工集团、公路局等大型企业从事设计、施工与管理工作，具备考取全国注册工程师资格，也可继续攻读硕士学位。

　　给水排水工程（城市给排水及消防工程）专业

　　培养目标：培养适应社会主义市场经济体制和社会主义现代化建设需要的德、智、体、美全面发展，具备良好的科学素质和创新能力，掌握城市给水排水及消防工程相关理论和相关知识，获得工程师基本训练，“懂设计、精施工、会管理”的应用型高级专门人才。

　　专业特色：接受专业英语、计算机绘图、工程测量、水分析化学实验、工程概预算、水处理工艺设计、建筑给排水工程设计、建筑电工设计、建筑消防工程设计等方面的基本训练，注重实践性、应用性，课堂教学与实际工程紧密联系，以培养城市给排水及建筑消防给水方面的设计、施工、管理第一线的应用型高级工程技术人才为根本任务，体现社会需求为目标，以技术应用能力培养为主线，使学生具备从事城市给排水及建筑消防工程领域的设计、施工、管理和相关研究工作的基本能力。

　　主要课程：建筑工程制图、建筑电工学、流体力学、给排水工程结构、城市给排水管道工程、水质工程学、建筑给排水、建筑消防设备工程、智能建筑火灾控制系统、建筑通风与空调工程等。

　　就业方向：本专业是就业市场最紧缺专业之一，毕业生可在各级设计院、城建集团、市政公司、建工集团、安装公司、水务集团、民营水工业集团等大型企业从事设计、施工与管理工作，具备考取全国注册工程师资格，也可继续攻读硕士学位。

　　【生命科学学院】

　　生命科学学院前身是农学系，2005年经专业整合、院系优化组合成立生命科学学院。学院秉承首任校长何香凝先生“注重实验、辅助农工”的办学理念，在国家社会经济发展的不同时期，培养了大批优秀人才，其中包括陈耀邦（原农业部部长）、曾溢涛（中国工程院院士）等政界和学界名流。

　　现有专任教师30人、实验室和行政管理人员12人，其中包括教授11人、“千百十”培养对象8人，硕士导师10人，专任教师中超过70%具博士学位；在本科专业建设上，形成了生物技术与农业相结合，以生物技术改造、提升传统农科专业的特色。现有一个校级特色专业（生物技术专业）及两个校级重点学科（生物化学与分子生物学、植物学）。学院下设三个系（生物技术系、生物科学系、动物科学系）并配备相应的专业教学实验室。拥有生物技术研究所和基础生物学与生物技术实验教学示范中心，在“珠海农科中心”、“永顺制药厂”、“和平水果研究所”、“台山农科所航天育种基地”等单位设有多个校外实践教学和“产学研”基地。

　　近3年来，学院教师主持各级研究项目60余项，包括了国家自然科学基金和广东自然科学基金、科技攻关等22项，软科学2项，总经费500多万元。教学和科研相辅相成、两翼齐飞、初步形成“教学-研究-推广”一体化的教学科研型人才培养体系。

　　生物科学专业

　　培养目标：培养具有现代生物科学理念、掌握现代生物科学理论、知识和较强实验技能，具有良好的科学素养及一定的研究、教学、管理能力的高素质应用型专业人才。

　　专业特色：学院基础生物学与应用生物学的师资力量雄厚，教学设施齐全，与美国夏威夷大学、澳大利亚昆士兰大学等建立了科研和教学合作伙伴关系；专业教育中突出岭南特色，在教学过程中及时反映南方植物生物资源、农业生物科学技术方面学科前沿的最新动态及成果；重视学生实践能力培养，以教师的科研项目为依托，以学生创新基金与毕业论文等方式，使学生尽早融入教师的科研工作，培养学生实践动手能力。

　　主要课程：植物学、动物生物学、微生物学、细胞生物学、生物化学、遗传学、分子生物学、发育生物学、生态学、植物生理学等。

　　就业方向：毕业后能在农林牧渔、环保、园林、学校（中学、中专）等行业从事与生物科学相关的研发、教育、技术管理和行政管理等工作。

　　生物技术专业

　　培养目标：培养掌握现代生命科学理论和知识、生物技术操作技能，具有良好的科学素养、竞争意识、创新意识和团队意识的研究、开发与经营管理的应用型专业技术人才。

　　专业特色：依托学院生命科学、应用生物技术和农学相交融的师资力量、生物技术所的研究平台，采用生物技术大实验、教学科研与产业相结合的培养模式，强化实验技能训练，培养学生掌握现代生物科学理论知识，熟练运用现代生物技术，解决植物资源利用、农产品生产、食品、医药、环境保护等相关领域问题的能力。

　　主要课程：普通生物学、生物化学、遗传学、分子生物学、生物化学检测技术、细胞工程、基因工程、生物农药、发酵工程、动物生物制品等。

　　就业方向：毕业后能在生物医药、食品、农林牧渔、轻工、环保等行业的企、事业和行政管理部门从事与生物技术相关的应用研究、技术研发与推广、产品营销、技术管理和行政管理等工作。

　　动物科学专业

　　培养目标：培养具备动物科学的基本理论、基本知识和基本技能，能在动物科学相关领域和部门从事生产技术、教育、研发、经营管理工作的应用型高级技术人才。

　　专业特色：以培养21世纪广东省畜牧业发展需要的人才为己任，建立有多个校内教学基地及校外教学实习基地；注重实践，在加强基础理论教学的同时，强化实践教学，提高学生的实践动手能力、特殊专业技能和技术研发能力，使毕业生具有较强的择业竞争能力及较宽的就业适应能力。

　　主要课程：普通动物学、动物生理学、动物生物化学、畜牧微生物学、动物营养与饲料学、动物遗传与繁殖学、动物育种学、兽医学、动物环境卫生学、禽畜生产学、畜牧业经营管理学等。

　　就业方向：毕业后能在畜牧业及相关行业，如各级政府、畜牧局等国家行政部门和科研院所、饲料厂、动物生产场、现代化养殖公司、宠物公司等企事业单位，从事生产技术与管理工作。

　　【经济与管理学院】

　　经济与管理学院前身为1985成立的经济系，经过20多年的用心经营，办学规模不断扩大，2005年成立了经济与管理学院，现有在校生近2600人。学院始终坚持以教学工作为中心，以提高教学质量和人才培养质量为目标，规范教学管理，以现代化教学改革为手段，形成理论课教学与实践课教学协调发展，厚基础重实践的扎实的本科教育体系，并通过多种形式积极发展研究生教育，提升办学层次。

　　学院现有教职员工77人，其中，专任教师60人。专任教师中教授6人，副教授19人，其中具有博士学位教师8人，硕士学位教师48人，在职攻读博士学位15人，是一支高素质、高学历的教学队伍。学院紧紧围绕学校的办学思路，走产学研紧密结合的发展之路，培养的学生不仅具有经济与管理方面的专业知识，而且是具备扎实实践动手能力的高级应用型人才，为更好地适应经济建设和社会发展对复合型人才的需求提供了有力保证。

　　目前，经济与管理学院设有农林经济管理、财务管理、市场营销、国际经济与贸易、工商管理、会计学、人力资源管理、投资学8个本科专业。这些专业是面向市场需求，为企业提供急需的高级专业人才。学风优良，学生勤奋好学、勇于创新，实践能力、务实能力强，历届毕业生都受到了社会各界的热烈好评！

　　国际经济与贸易专业

　　培养目标：培养系统掌握经济学的基本原理，熟练掌握国际贸易理论与实务，通晓国际惯例、国际商法，了解主要国家与地区的社会经济情况，能胜任涉外经济贸易部门、外资企业及政府机构从事实际业务、管理、调研和策划等工作的高级应用型人才。

　　专业特色：培养学生具有多方面的能力：具有涉及经济学、贸易学、营销学、管理学、法学以及经贸外语等学科的宽口径涉外经贸人才；从事对外经济活动所必须的理论与业务素质；具有较强的国际国内市场环境适应能力与职业竞争能力。

　　主要课程：微观经济学、宏观经济学、国际经济学、管理学原理、金融学、国际贸易、国际金融、国际贸易实务、外贸函电、经贸英语选读、经贸英语听力、经贸英语口语、国际结算、国际电子商务、国际市场营销、国际商务谈判、国际商法、海关通关实务等。

　　就业方向：毕业生能在涉外经济贸易部门、外资企业、驻外商务机构、海关、商检、证券、银行等机构从事实际外贸业务、商务管理与研究工作。

　　投资学专业

　　培养目标：培养具有现代经济与管理及投资专业理论知识，熟练掌握金融投资专业技能，能为企业筹资、投资设计金融方案，开展投资与现金管理、公司与个人理财，能在金融机构、公司、金融管理部门从事金融投资理财业务的应用型专门人才。

　　专业特色：本专业侧重于证券期货投资知识的学习，专业教师多数具备金融投资实际工作经验。在教学方面，注重金融投资实践技能的培养，通过校内实训及与金融机构合作办学培养学生的实际操作技能。课程设置与教学与证券、期货从业资格考试有机结合，专业学习与实际工作无缝对接。

　　主要课程：微观经济学、宏观经济学、金融学、国际金融学、投资学、证券投资学、商业银行业务管理、期货市场、投资银行学、外汇交易理论与实务、证券投资分析等。

　　就业方向：可在银行、证券公司、期货公司、企事业单位及金融管理部门从事融资和投资理财工作。

　　工商管理专业

　　培养目标：培养掌握管理学、经济学的基本原理和现代企业管理的基本理论、熟悉企业管理的定性、定量分析方法，了解我国企业管理的有关方针、政策和法规及国际管理惯例与规则，能在企事业单位及政府部门从事工商管理的高级专门人才。

　　专业特色：基于广东省外向型经济的发达程度和服务地方经济建设的专业宗旨，突出以中小企业经营管理研究为主的专业特色；及基于信息技术手段的广泛应用，突出以电子商务在中小企业的经营管理方面的运用为主的专业特色。

　　主要课程：管理学、微观经济学、宏观经济学、管理信息系统、统计学、会计学、财务管理、市场营销、国际企业管理、人力资源管理、电子商务、经济法、项目管理、知识产权概论、公共关系学、企业战略管理等。

　　就业方向：可在企事业单位及政府部门从事工商管理等相关工作。

　　市场营销专业

　　培养目标：培养具备系统的市场营销管理理论知识，能熟练应用市场调查、营销策划、商务谈判、产品推销、电子商务、广告宣传等市场营销技能，适应现代市场经济发展需要的、胜任各类企业的营销管理工作的中、高级专门人才。

　　专业特色：基于广东省市场经济的发达程度和服务地方经济建设的专业宗旨，本专业在要求掌握企业及组织市场营销管理理论与知识的基础上，突出培养学生的专业实践能力---市场调查与分析、营销方案策划、产品销售和人际沟通与合作等。

　　主要课程：微观经济学、宏观经济学、管理学、市场营销学、电子商务、广告学、消费者行为学、公共关系学、企业形象策划、商务谈判、推销学、分销渠道管理、市场调查与预测、国际市场营销、客户关系管理、物流管理等。

　　就业方向：毕业生可在各类企业从事市场营销管理等相关工作。

　　会计学专业

　　培养目标：培养具备现代经济与管理及会计专业理论知识，熟练掌握企业会计专业技能，并能很好运用会计信息进行企业经营决策和投资决策，胜任各类企事业单位及政府机关会计、审计工作和企业成本效益管理工作的高级应用型人才。

　　专业特色：重视高专业技术，强应对能力学生培养，采用理论与实操训练结合，素质教育与会计专业资格证结合，企业会计与农业、金融行业会计结合，专业双语教学，综合掌握会计、审计和工商管理理论知识，广泛支持学生快速就业。

　　主要课程：微观经济学、宏观经济学、管理学、基础会计、财务会计、成本会计、税务会计、金融会计、农业会计、证券会计、管理会计、财务管理、企业财务分析、审计等。

　　就业方向：可在企事业单位及政府机关从事会计、审计工作和企业成本效益管理工作。

　　财务管理专业

　　培养目标：培养具备管理学、经济学、法律和理财、金融、计算机应用等方面的基础知识和基本能力，具有扎实的财务核算与管理的专业知识和技能，掌握资产评估、税务代理、投资策划方法的高素质应用型人才。

　　专业特色：注重财务、税收、金融、投资及资产评估等基本理论与基本知识，并与注册资产评估师、注册会计师、注册税务师所需的专业理论知识接轨，突出财务管理基本技能与专业技能的训练与社会实践，以培养具有一定理论知识、实际操作能力强的应用型人才为本专业特色。

　　主要课程：财务会计、财务管理、税法、税务代理、公司理财、高级财务管理、投资学、资产评估学、财务分析、跨国公司财务等。

　　就业方向：适于工商企业、金融企业、市场中介机构、事业单位及政府部门的财务核算与管理、金融理财、资产评估与投资策划等工作。

　　人力资源管理专业

　　培养目标：培养在管理、经济、法律等方面具有较宽知识面，了解国际、国内现代人力资源管理领域的最新成果，掌握现代人力资源管理基本理论和业务操作技能，擅长现代人力资源管理和开发的高级应用型人才。

　　专业特色：一是在教学中注重理论与实践的有机结合，注重知识传授与能力锻炼的有机结合，突出为广东社会经济建设培养高级应用型、复合型人才；二是基于广东省外向型经济的发达程度和服务地方经济建设的专业宗旨，突出为外向型企业、农业龙头企业、农村经济管理等培养人力资源管理人才；三是基于外语和信息技术手段的广泛应用，突出外语、电子商务、网络管理在人力资源管理方面的运用。

　　主要课程：管理学原理、管理信息系统、组织行为学、劳动经济学、人力资源管理、薪酬管理、劳动法、人才测评与招聘、绩效管理、培训与开发管理、社会保障学等。

　　就业方向：可在各类企事业单位及政府部门从事人力资源管理各岗位工作。

　　农林经济管理专业

　　培养目标：培养具备现代经济与管理的基础理论和相关农业科学基础知识、掌握农业经济管理和企业管理的基本方法和技能的应用型人才。

　　专业特色：基于目前广东现代农业企业的崛起和我国发展现代农业的要求，以及农村各级政府部门农业管理人才的需求，在掌握一般企业管理理论与知识的基础上，突出现代农业企业的经营与管理，特别是农产品贸易和营销知识的实际应用能力。

　　主要课程：微观经济学、宏观经济学、农业经济学、管理学原理、企业战略管理、农业技术经济学、发展经济学、农业政策学、会计学、统计学、财政与金融、市场营销学、经济法等。

　　就业方向：可在各类农业企业、工商企业、各级政府部门从事经营管理、行政管理、市场营销、金融财会等方面工作。

　　【机电工程学院】

　　机电工程学院现有热能与动力工程、机械设计制造及其自动化、机械电子工程和自动化（工业自动化）等四个本科专业,设有金工实训中心和校级人工环境与控制研究所。制冷及低温工程为学校重点学科，热能与动力工程（制冷空调）为学校特色专业之一。

　　学院有专任教师40人，副教授职称以上14人，其中博士10人,曾赴国外留学进修或作学术访问7人，获“南粤优秀教师”荣誉称号两人。学院广泛地与英国、美国及欧盟等国内外著名大学及科研院所开展学术交流和科技合作，其中获批国际科技合作项目两项。近年来，共承担国家、省、市级以上科研项目近49项，在国内外学术期刊发表研究论文300多篇，正式出版专著、教材8部，发明及实用新型国家专利7项，多项科技成果获省、市级以上奖励。

　　学院秉承“注重实验、扶助农工”精神，强调理论与实践相结合，重视学生综合素质及实践能力的培养，创新工科人才培养模式。毕业学生向以基础理论实、动手能力强、团队精神好而深受用人单位好评，多数毕业生已成长为工厂、企业的技术骨干或高管人才。近年来，毕业生首次就业率达100％。

　　机械设计制造及其自动化专业

　　培养目标：培养具备机械设计制造基础知识与应用能力，能在机械制造领域内从事产品设计制造、科技开发、运行管理和经营销售等方面工作的高级工程技术人才。

　　专业特色：在基础理论教育的同时，以机械设计、数控技术、计算机技术作为三条培养主线，掌握CAD/CAM技术的理念和方法，加强创新思维训练，培养学生的动手能力和科学研究能力，使学生具有较强的择业能力及较宽的社会适应能力。

　　主要课程：机械制图、工程力学、机械设计、电工与电子技术、微机原理及其应用、机械CAD/CAM、机械制造工艺学等。

　　就业方向：毕业后能从事机械制造领域内的设计制造、科技开发、应用研究、运行管理和经营销售等方面的工作。

　　机械电子工程专业

　　培养目标：培养掌握机械工程、电气工程和控制工程等方面的基础知识，获得机械工程师的基本训练，能够运用现代设计与先进制造技术、计算机技术和电子技术进行机电产品和系统的设计、制造及控制的具有创新精神和较强工程实践能力的应用型工程技术人才。

　　专业特色：培养目标体现了与科技进步和社会发展相应的素质要求；人才特征强调了机电结合和工程应用型；本专业的学习是以机械学、电子科学、控制科学为基础，学习内容体现了“机”、“电”两根支柱，并通过实践教学将其结合起来，以达到培养学生的创新思维能力、动手能力和科学研究能力，使之具有较强的择业能力及较宽的社会适应能力。

　　主要课程：机械制图、工程力学、电工与电子技术、机械设计基础、金属工艺学、机械工程控制基础、微型计算机原理及应用、液压与气动传动技术、计算机控制系统、数控技术与设备、机械制造技术基础、机械工程测试技术、计算机辅助设计制造（CAD/CAM）、可编程控制器原理及应用等。

　　就业方向：毕业后能在机械、电子、轻工、化工、能源等行业从事设计与制造、设备控制与维护、技术开发、工程管理等方面的工作。

　　热能与动力工程（制冷与空调）专业

　　培养目标：通过系统学习能源类工科基础知识、制冷与空调专业技术理论，按现代制冷与空调工程师的要求全面锤炼学生的实践技能，培养具有从事制冷与空调产品研发、制冷空调工程设计、施工、运行调试综合能力的应用型高级技术人才。

　　专业特色：专业培养风格上体现先进知识和实用技术的相互融通，突出学生的专业实践技能训练；专业培养体系上注重经典理论传承与创新理念培育的合理传递，突出雕啄学生的专业设计创新思维，专业培养过程上力求制冷、空调技术强化与电、控基础磐实的有机整合，突出实时满足社会需求专业人才培养目标。

　　主要课程：制冷原理与设备、空气调节、压缩机原理、制冷装置及自动化、制冷空调计算机辅助设计、冷库设计、中央空调工程设计、电工与电子学、自动控制原理、工程热力学、流体力学、传热学等。

　　就业方向：可在设计院从事中央空调工程、大型商业冷库设计；制冷空调工程公司从事空调、冷库工程设计、监理、施工指导；空调、冰箱等制冷设备制造公司从事产品研发、生产工艺设计、生产技术管理、市场销售技术支持；制药、食品、电子、化工等现代化工厂以及机场、体育场、展览馆、地铁、银行、医院、电力、电信、酒店、商场等舒适豪华楼馆从事中央空调、洁净空调、速冻、冷藏保鲜冷库、工业冷却设备等的工程设计及设备运营管理、维护保养，就业面非常广阔。

　　自动化（工业自动化）专业

　　培养目标：培养具有系统设计、分析、仿真、控制、优化和决策的知识和技能，能够从事工业自动化系统设计、安装和运行管理工作，能在工业过程控制、运动控制、检测与自动化仪表、电子工程、计算机技术、信息处理、电力电子技术、管理与决策等领域从事分析、设计、运行、研究及开发等方面工作的高级工程技术人才。

　　专业特色：突出学生对现代工业领域先进知识和技术的学习，在加强学生掌握基础理论知识的同时，强调理论与实际工作的衔接，突出实践教学，注重培养学生动手实践、专业技能、科学研究和科学管理的能力。

　　主要课程：模拟电子技术、数字电路与逻辑设计、自动控制原理、单片机控制技术、电机拖动、现代控制理论、电力电子技术、工业过程控制、计算机控制系统、控制系统计算机仿真、工业电气控制与可编程控制器、工业机器人、工业企业管理等。

　　就业方向：毕业生可到政府部门，工业企业和其它管理等部门，从事技术开发和生产管理等工作，也可到高校或科研院所从事教学和科研工作，或者考取研究生等进行深造。

　　【化学化工学院】

　　化学化工学院成立于2004年。现有一个实验中心(省级实验教学示范中心)及绿色化工研究所（校级研究所）。学院拥有一支教学、科研能力较强的师资队伍，现有教职员工41人，其中专任教师30人，实验系列人员7人，管理人员4人，其中教授（研究员）14人，副教授（高级工程师）16人，具有博士学位23人（另有5人正在攻读博士学位）；国家人事部“百千万工程”培养对象1人，广东省“千百十工程”培养对象8人；博士生导师1名、硕士生导师18人，留学归国人员5人。学院还从重点大学、科研院所聘请了6位院士和知名专家学者担任名誉教授或兼职教授。

　　学院现有应用化学、化学工程与工艺、高分子材料与工程、材料化学共4个本科专业和生物化工硕士点；目前在读本科生490人，硕士研究生18人，并与西北工业大学、北京化工大学、广东工业大学等联合培养博士、硕士研究生。现有1个广东省重点扶持学科（生物化工学科）；1个广东省级实验教学示范中心（基础化学与生物化工省级实验教学示范中心），1个校级重点学科（应用化学）。广东省化工学会生物化工专业委员会办事机构挂靠本院。

　　学院在教学研究方面取得了丰硕成果，1999年《通用化学实验技术》获中国大学版协华南地区优秀教材评选一等奖；2005年《产学研联合育人新模式的研究与探索》获广东省教学成果一等奖；2001年《通用化学实验体系的构建与实践》和2005年《模拟化学实验室的创建与实践教学创新》均获广东省教学成果奖二等奖；3位教师获省级奖励，多人次获学校教学质量奖；《通用化学实验技术》被评为广东省高校精品课程。

　　学院在生物降解性高吸水性材料、水溶性功能高分子材料、精细化学品绿色生产技术、有机硅系列化学品的合成与应用、天然产物提取与改性等均有重要的研究成果，在学术界具有较高的影响，已在华南地区成功转让技术50多家，直接经济效益达10多亿元。近年来，共获得国家级项目7项，省部级项目20项，市厅级课题21项和企业科技开发项目27项，科研经费1000多万元；获广东省科技进步一等奖1项，中国石油和化学工业协会科学技术一等奖1项，省部级科技进步二等奖3项，三等奖1项，市厅级科学奖励3项；在国内外重要学术刊物公开发表论文400多篇，其中有50多篇被SCI或EI等收录；申请国家发明专利21项，专利授权11项，通过省级鉴定成果18项，出版学术著作5部。

　　应用化学专业

　　培养目标：培养能适应社会主义现代化建设需要，具有扎实的化学基础理论知识、系统掌握应用化学的基本理论、基本方法和基本技能，并具有一定的工程和生产基础知识，同时又获得较好的科学思维和近代实验方法训练，能在化工、环保、食品、药品、农业等领域从事应用化学研究、产品开发、生产和商品检验的高级应用型专业人才。

　　专业特色：以“一专多能”为目标，夯实基础，强化应用。要求学生掌握化学方面的基础知识、基本理论、基本技能，了解质量管理、工程技术的相关知识，具备较好的科学素养、实验技能、计算机应用和开发能力，能运用所学知识和实验技能进行应用研究、技术开发与管理、产品质量管理。

　　主要课程：无机化学、有机化学、分析化学、物理化学、仪器分析、工业分析、波谱分析、有机分析、化工原理、基础生物化学、精细有机合成、计算机原理及应用、分离富集理论及技术、天然产物化学等。

　　就业方向：毕业生能在化学化工、环保、食品与药品、农业、材料等领域从事分析检验、生产、管理、科研开发和教学工作，也可以继续攻读硕士、博士学位。

　　材料化学专业

　　培养目标：培养德、智、体、美全面发展，掌握材料科学的基础知识，具备材料制备、新材料开发及生产应用的能力，能在材料科学与工程及其相关方面从事应用研究、科技开发、生产、教学及相关管理工作的应用型高级专门人才。

　　专业特色：以厚基础、宽口径、强应用、重素质为基本出发点，结合广东省现代化支柱产业石油化工和珠三角产业发展的人才需求，注重培养学生材料生产、加工方面的知识技能，注重材料科学与化学科学的融合，培养满足珠三角地区产业发展需要的材料设计、加工、研发等方面的技术人才。

　　主要课程：无机化学、分析化学、有机化学、物理化学、材料化学、聚合物合金、功能材料化学与物理、晶体生长、复合材料等。

　　就业方向：毕业生能在材料、化学、石油、医药、食品等领域从事生产、管理、科研开发和教学工作，也可以继续攻读硕士、博士学位。

　　高分子材料与工程专业

　　培养目标：培养掌握高分子材料与工程方面的专业知识，具备高分子材料的合成、改性和加工成型能力，在高分子材料设计、加工、材料结构与性能检测及应用的专业技能方面具有坚实基础，能在高分子材料的合成改性和加工成型等领域从事技术开发、工艺和设备设计、生产及经营管理等方面工作的高级应用型人才。

　　专业特色：结合石油化工产业和珠三角产业发展的人才需求，注重培养学生高聚物生产和高分子材料成型加工方面的知识技能，注重农业可再生材料资源综合利用与环境友好高分子材料及高性能高分子材料等学科方向的建设。

　　主要课程：高分子化学、高分子物理、高分子材料成型加工工艺、高分子材料研究方法、高聚物复合材料、材料学、材料物理与化学和材料加工工程等。

　　就业方向：毕业生能在材料、石油化工、环保、医药等领域从事生产、管理、科研开发和教学工作，也可以继续攻读硕士、博士学位。

　　化学工程与工艺（精细化工）专业

　　培养目标：培养德、智、体、美全面发展，具有良好素质和科学与专业基础知识，能够从事化学工业领域的产品研制与开发、装置设计、生产过程的控制以及企业经营管理等方面工作的高级技术人才。尤其注重培养在精细化工领域，特别是在涂料、染料、食品与饲料添加剂、日用化学品、功能高分子材料等方面具有上述能力的综合型人才。通过宽厚、扎实的化学理论学习和实践环节、科研开发、工业生产实际的综合训练，达到化学工程与工艺（精细化工）领域高素质人才的培养目的。

　　专业特色：本专业有一支工程设计经验丰富、学术水平高、专业方向性（精细化工）强的教学和研究队伍，教学、科研装置先进。通过工程放大技术、系统优化技术和精细化学品开发技术的系统学习，培养的学生具有较强的工程设计和精细化学品开发能力。

　　主要课程：无机及分析化学、有机化学、物理化学、高分子化学、化工原理、高等数学、大学物理、工程制图与CAD、电工电子技术、化学工艺学、化工热力学、化学反应工程、化工设计、化工制图、化工仪表自动化、化工设备设计基础、精细有机合成、精细化工工艺学、日用化学品、食品与饲料添加剂、涂料与胶粘剂、染料和颜料、化工产品设计等。

　　就业方向：毕业生能在化工、石油、环保、医药、食品、农业、材料等领域从事生产、管理、科研开发和教学工作，也可以继续攻读硕士、博士学位。

　　【环境科学与工程学院】

　　环境科学与工程学院于1995年开始招收环境规划与管理专业学生。现有环境科学、环境工程两个本科专业，在校生400人。十多年来，共培养了近1000名毕业生，为广东省的环境保护事业作出了应有的贡献。经过多年的建设，学院师资队伍不断发展，教学条件不断改善，教学水平、学术水平以及服务社会的能力不断提高。现有高级专业技术职称13人，其中教授4人，副教授9人；70%以上教师具有博士学位。学院注重教学实践环节，努力提高学生的动手实践能力；设有校外实习基地15个，实习基地能够较好满足教学实习、专业实习和毕业实习的要求。教师积极开展科学研究工作，主持或参与研究课题50多项；其中，国家自然科学基金1项，科技部课题1项，省自然科学基金4项，省科技计划项目4项，省农业推广项目1项，广州市科技计划项目1项，粤港招标项目1项，农业厅项目2项，海珠区科技局1项。研究经费合计600多万元。研究成果获广东省科技进步一等奖1项，中国石油与化工协会科技进步一等奖1项，广东省农业推广奖1项，获发明专利3项。毕业生深受社会欢迎。近五年来，毕业生最终就业率均在97%以上。自2005年以来，学院连续四年获评校“就业率奖”和“就业工作达标单位”。

　　环境科学专业

　　培养目标：培养德、智、体、美全面发展，适应现代经济社会发展需要，具有系统的环境科学基本理论、基本知识和基本技能，具备一定环境监测、环境质量评价、环境科学研究、环保技术开发与推广和环境规划管理能力，熟悉环境保护法律法规的应用型高级管理与技术人才。

　　专业特色：培养环境保护领域高级应用型人才，注重实践，突出专业技能培养，着重培养学生具有环境监测、环境质量评价、环境规划与管理等方面的技能。

　　主要课程：环境生态学、环境化学、环境监测、环境质量评价、环境规划、环境管理、环境法学、环境工程概论、环境土壤学等。

　　就业方向：能够在政府环保部门、规划管理部门、工矿企业、环境工程公司、科研单位、学校等单位从事环境监测、环境影响评价、环境规划与管理、环境科学研究与教学、环境治理工程的运行管理、环保技术开发与推广等工作。

　　环境工程专业

　　培养目标：培养德、智、体全面发展，适应现代经济社会发展需要，掌握环境科学与工程学科的基本理论、基本知识和基本技能。具备环境污染控制与治理工程的规划与设计、施工与运行管理，环境保护领域的技术研究、开发与推广等能力的高级应用型工程技术人才。

　　专业特色：培养环境保护领域高级应用性复合人才，注重实践，突出专业技能培养，着重培养学生具有污水处理领域的工程设计、运行管理、设备调试维护等方面的技能。

　　主要课程：环境微生物学、环境工程原理、环境化学、环境监测、画法几何与工程制图、水污染控制工程、大气污染控制工程、噪声控制工程、固体废弃物处理与处置工程等。

　　就业方向：能够在政府环保部门、环境规划管理部门、工矿企业、环境工程公司、学校等从事环境污染控制与治理工程的规划、设计、施工、运行管理及教学科研工作，以及环境保护领域的技术研究、技术开发与技术推广等工作。

　　【计算科学系】

　　计算科学系由原来的基础部于2005年改建而成，下设4个教研室、1个建模课题组和1个实验室，设有信息与计算科学（软件工程）、统计学（经济统计）两个专业，同时承担全校公共数学课程的教学任务；现有教职工27人，其中教授2人、副教授4人、博士3人、硕士18人；有“广东省高校教学名师”和“仲恺农业工程学院教学名师”各一名。

　　教师爱岗敬业、治学严谨，教学工作连续多年获得学校嘉奖，应用数学学科一直为学校的重点扶持学科。多年来，全系教职工勤勤恳恳、努力钻研，取得了累累硕果。近年来不断获得省级、厅级、校级和横向科研项目，在国内外权威学术期刊发表高水平学术论文。

　　计算科学系牢固树立“以学生为中心，以教师为指导”和“质量立系，学术兴系”的办学理念，弘扬“爱岗敬业、乐于奉献”的精神，不断开拓创新。按照学校“扩规模、上层次、创品牌”的工作思路，争创新的辉煌。

　　信息与计算科学(软件工程)专业

　　培养目标：培养具有良好的数学和计算机基础、扎实的软件开发技能，掌握信息与计算科学的基本理论和方法，具有较强的软件设计与开发能力，能从事软件研究、教学、开发和项目管理工作的应用型人才。

　　专业特色：扎实的数学与软件工程知识基础，较强的软件研发与应用能力，较丰富的计算机实践经验。

　　主要课程：数学分析、高等代数与解析几何、概率论与数理统计、数据结构、离散数学、高级语言程序设计、软件工程、计算机网络原理、软件体系结构与设计模式、操作系统原理、计算机图形学等、WEB程序设计等。

　　就业方向：毕业生可在企事业单位、科研部门、政府机构、教育机构等单位从事软件设计与开发、项目管理、系统维护、软件教学与研究等工作，也可以继续攻读相关专业硕士学位。

　　统计学(经济统计)专业

　　培养目标：培养德智体全面发展的，具有良好的数学与经济学素养，能掌握统计学的基本理论和方法，能熟练地运用计算机分析数据，能在企事业单位和经济、管理部门从事统计调查、统计信息管理、数量分析等开发、应用和管理工作，或在金融、贸易等领域从事统计分析工作的专门人才。

　　专业特色：扎实的数学和经济学理论基础，较强的统计软件应用能力，偏重于对学生实践能力的培养。

　　主要课程：高等数学、概率论、数理统计、微观经济学、宏观经济学、统计学原理、抽样调查、国民经济核算、计量经济学、时间序列分析、多元统计分析、非参数统计、经济预测与决策、国际金融、国际贸易等。

　　就业方向：能在企事业单位从事统计调查、数据分析类工作；或在金融、贸易、生产等部门从事统计分析工作。

　　【人文社科系】

　　人文社科系是我校从事思想政治教育、哲学社会科学、人文艺术、行政管理专业教学与研究的教学部门，现有行政管理、马克思主义原理概论、邓小平理论、思想品德与法律、近代史、人文、艺术、形势政策８个教研室和1个资料室。

　　人文社科系（思想政治理论课教学部）师资结构在年龄、职称、学历等方面都比较合理。现有专职教师24人，教授4人，副教授6人。具有硕士学位的16人，博士学位4人。还有思想政治理论课兼职教师多人，其中教授2人，副教授4人。教师中有广东省宣传思想战线“千百十”人才培养对象1人，学校教学名师2人。教师中有全国优秀教师1人，省优秀党员1人，南粤优秀教师3人，学校优秀党员5人。

　　行政管理专业

　　培养目标：培养具备行政学、管理学、政治学、法学等方面的基本理论和基本知识，受到行政学理论研究、公共政策分析、社会调查与统计、外语、公文写作和办公自动化等方面的基本训练，具备行政管理的基本能力及科研的初步能力，能在党政机关、企事业单位、社会团体及市县以下的社区、乡村基层从事行政管理、人事管理和文秘工作的应用型人才。

　　专业特色:①注重大学生综合素质的提高，要求学生在掌握现代管理理论与现代管理技术与方法的基础上，强化学生的“三心五功”，即强化学生的奉献心、责任心、自信心和外语口语基本功、组织协调基本功、写作研究基本功、论辩口才基本功和电子政务等五项基本功。②注重课程的基础性与实用性，要求所有的课程设置与学生的课外活动围绕学生素质的提高来开展，体现以学生为本的要求。③强化本专业学生的动手能力和思维能力，将实践教学落实到各个环节，打造精品学生。

　　主要课程：行政管理学、管理学原理、管理心理学、政治学原理、社会学概论、社区管理、行政法、人力资源开发与管理、国家公务员制度、公共财务、社会研究方法、管理信息系统、管理文秘等。

　　就业方向：可在各级党政机关、社会组织、企事业单位从事行政管理、人事管理、政策研究、秘书工作，或攻读硕士研究生。

　　【外国语学院】

　　外国语学院成立于2002年，2004年招收了首批英语专业学生（国际商务方向、旅游管理方向），2005年招收了首批日语专业学生（国际商务方向）。目前外国语学院在校本科学生总数578人，在编教职工54人,其中专任教师48人。教师中具有正教授职称2人,副教授职称8人，70%以上的教师具硕士学位。同时还聘请外籍教师4人,其中英语外籍教师2人,法语1人,日语1人。

　　学院目前有设备先进、功能齐全的152座多媒体语言实验室两间和配套用监控室一间,听力播音发射室、磁带录制室各一间，以及专供教学用的发射录音机一批。

　　外国语学院突出“以教学为中心”的教育思想；崇尚“坚持素质教育，立足教学质量；教学为先，育人为本；注重实践、提高技能，加强创新能力培养；质量、结构、规模、效益相互促进，协调发展”的办学理念；以“学科建设为龙头，专业建设为依托，课程建设为切入点，专业和课程特色建设为重点，努力提高办学层次和教学质量”为学科定位，使外国语学院发展成为以本科教育为主的，具有鲜明特色、办学水平较高的教学型院系，努力把英语专业和日语专业发展成为同类院校同行中较有影响的学科和专业。

　　外国语学院致力于培养具有扎实的基本功、较宽广的知识面、一定的相关专业知识、较强能力和较高素质的外语应用型人才。“英语语言文学”学科连续列入学校重点扶持学科，英语专业、日语专业发展迅速,师资力量不断增强,并在教学中积极探索,为培养适应社会需求和国家经济发展需要的高素质应用型外语人才积累经验。在教学中注重创新,注重开展多种形式的技能训练,注重实习基地的建设等。“大学英语”课程自去年被评为校级优秀课程后，继续推进“网络环境下多媒体立体化”大学英语教学模式研究与实践，不断促进学生自主学习能力、听说能力、综合应用能力。注重师资的培养和提高，先后派出5人作为访问学者出国进修，并利用暑假组织大部分教师参加各教材出版社举办的教学和师资短期培训。此外，还积极组织学生参加第二课堂活动，先后与校团委共同组织学校英语口语演讲比赛和组织学生报名参加广东省大中学生英语演讲比赛。同时，协助和指导英语俱乐部、日语协会开展各种活动。学生在校园文化活动和社会实践中积极踊跃，在开展的社会实践活动和技能训练中受到社会的好评。

　　在科研方面，依托各教研室和各层级课题研究小组，努力探索和完善网络环境下多媒体立体化大学英语大课堂听读写译教学模式和网络学生自主学习的模式。获教育部立项1项，省级教改立项4项，横向课题立项2项，校级课题27项，总经费24.49万元。教师共发表论文148篇。教育部高教司第二批大学英语教改扩展项目“网络环境下大学英语多媒体立体化教学模式的研究与实践”已结题。“网络环境下大学英语”课题获得学校第六届教育教学成果特等奖。

　　学院建立以来，学院工会曾被学校工会评为先进教职工小家，并先后涌现了获南粤优秀教师，广东省师德标兵先进个人，广东省高校优秀党务工作者，学校教学名师，学校师德标兵，学校优秀党员，学校十佳青年教师、我最喜爱的老师等各种荣誉称号的先进个人，首届学生毕业获得学校就业工作达标单位和就业率奖。学院师生正豪情满怀，以坚持科学发展，促进校园和谐，为建设好外国语学院添砖加瓦，作出自己的应有贡献。

　　英语（国际商务）专业

　　培养目标：培养具有扎实的英语语言基础，听、说、读、写、译五项基本技能、较好的文学素养和较强的语言交际能力；熟悉国际商务运作管理基本程序和规范，能熟练地运用英语和国际商务管理基础理论与基本技能的应用型英语专门人才。

　　专业特色：要求学生系统地学习英语基础知识和专业知识，并能在工作中熟练地运用英语，掌握一定的国际商务方面的知识和技能，具有分析和解决国际商务问题的基本能力。

　　主要课程：基础英语、高级英语、英语听力、英语口语、英语阅读、英语写作、英美文学选读、国际贸易实务。

　　就业方向：适合在企事业单位和政府部门从事贸易、商务、公关、科研等涉外业务或翻译工作。

　　英语（旅游管理）专业

　　培养目标：培养具有扎实的英语语言基础，听、说、读、写、译五项基本技能、较好的文学素养和较强的语言交际能力；熟悉旅游管理基本程序和规范，能熟练地运用英语和旅游管理基础理论与基本技能的应用型高级英语专门人才。

　　专业特色：要求学生系统地学习英语基础知识和专业知识，并能在工作中熟练运用英语，掌握一定的旅游管理方面的知识与技能，具有运用旅游管理理论分析和解决问题的能力。

　　主要课程：基础英语、高级英语、英语听力、英语口语、英语阅读、英语写作、英美文学选读、旅游文化等。

　　就业方向：涉外工作、翻译，能在各级旅游行政管理部门、旅游企事业单位从事旅游、酒店（宾馆）、导游、景点的管理。

　　日语（国际商务）专业

　　培养目标：培养具有扎实的日语语言基础，深刻认识和理解中日两国文化差异，熟知跨文化交际的规则和技巧，了解国际商务运作基本程序和操作规范，具备自主学习和独立思考的能力。适应社会需求，有创新精神和实践能力，综合素质较高的商务应用型交际日语人才。

　　专业特色：系统掌握日语语言文学等方面的基础理论和基本知识，熟练掌握日语听、说、读、写四项基本技能，以及灵活运用跨文化交际的规则和技巧，具备良好的“无接缝”日语交际能力；在专业方向上了解国际商务等业务知识和相关操作规范；在综合素质上，具有较强的自主学习能力和良好的团队合作精神，善于发现问题、分析问题和解决问题。

　　主要课程：日语、视听说、口语、阅读、写作、翻译理论与实践、日语口译、国际贸易务实（日语）等。

　　就业方向：在涉外机关团体，企事业单位涉外部门，日本机构团体和日资企业，各类贸易公司和商社等涉外经济体，商旅接待业等，从事外事、经贸、翻译、企业管理、商业服务、旅游服务与管理等工作。

　　【艺术设计学院】

　　艺术设计学院成立于2004年，现有艺术设计、工业设计两个专业，艺术设计专业分为环境艺术设计和视觉传达设计两个方向，设有香凝艺术研究室。全院教职工36人，其中专任教师30人，包括广东艺术设计界唯一获得省人民政府“特别贡献奖”的学科带头人，具有丰富教学经验及实践成果的教授两人、副教授4人，副高以上职称占专任教师总数的21.4%，具有博士、硕士学位的教师占总人数的85%，师范院校及艺术教育专业教师占总人数的40%，师资队伍来源于海内外各个地区，是一支学缘、地缘结构合理、教研科研领先、教风学风严谨、勇于改革创新、团结向上、朝气蓬勃的年轻团队。目前在校本科生462人，面向全国5个省区招生，自2009年开始，每个班为25名学生，教学条件良好,师生比例合理。

　　首任校长15年之久的何香凝先生不仅历任中央人民政府委员、华侨事务委员会主任、中国文联副主席等职务，是中国革命的元老级人物，而且曾任中国美术家协会主席（唯一的女主席），是卓有成就、名扬天下的著名艺术家，在艰苦的环境下、繁忙的工作中，何香凝先生一直没有放下画笔，早期以梅花和老虎为题材的绘画作品享誉海内外。她擅作花鸟，偶作山水，笔致圆浑细腻，色彩古艳雅逸，意态生动，擅长中国画，作品有《狮》、《梅花》、《高松图》等。她的崇高德望与敬业精神，以及廖仲恺的英名和影响，共同形成了仲恺农业工程学院艺术设计学院蓬勃发展的雄厚而独特的政治资源和巨大的发展动力。

　　学院秉承何香凝校长的艺术思想以及“注重实验”、“养成有真实学识之事业人才”的办学理念，根据学校总体发展规划，全体教职员工锐意进取，奋力推进各项工作的发展，积极更新教育理念、创新教学手段，强调以全面发展为中心的素质教育。强调对学生的实验技能、创新能力的培养，营造一个艺术设计、计算机设计、营销学、传播学、设计管理学等多学科结合并注重专业与市场接轨、与市场交融的教学氛围。注重对学生创新思维、创新能力及独立工作能力的培养，同时更推崇学生之间的团结合作精神，特别强调实践能力和创新能力完美结合的培养与训练，以广东省地方经济和产业发展的特点及国内外人才需求的变化作为切入点，培养适应社会发展需要，同时又具有岭南特色的可持续发展的应用型复合型人才，为创建具有鲜明特色的大学艺术设计教育而努力奋进。

　　艺术设计（环境艺术设计）

　　培养目标：培养具有艺术设计基本理论知识、设计观念、创新精神与实践能力，能掌握并运用艺术设计规律，在企事业单位从事室内外空间规划与装饰设计，各类展览、展示空间的规划与设计、施工、监理工作的专业应用型技术人才。

　　专业特色：本专业重视学科多专业、多领域的交叉和渗透，注重艺术、人文经济、技术结合，注重扎实的造型、空间设计能力、专业基础理论、较全面的设计协调和组织能力的培养，形成富有特色的“景观—建筑—室内”的系统教学体系。

　　主要课程：①室内设计模块：计算机辅助设计(CAD)、工程制图、手绘效果图表现技法、计算机效果图表现、(3D)模型制作与设计、室内设计（住宅空间、办公空间、餐饮空间等）、景观设计、建筑空间艺术研究与考察等。②展示设计模块：计算机辅助设计(CAD)、工程制图、手绘效果图表现技法、计算机效果图表现(3D)、展示视觉传达研究、商业空间展示设计、会展设计、文化类空间展示设计、建筑空间艺术研究与考察等。

　　就业方向：毕业后能在专业环境艺术设计公司、展示设计公司、城市建设、园林、景观等企事业部门和基层单位，从事专业设计、施工、监理等工作。

　　艺术设计（视觉传达设计）

　　培养目标：培养具备现代艺术设计观念、艺术设计基本素质，能掌握并运用艺术设计规律，在品牌视觉设计、品牌传播设计、广告设计、包装设计、动漫设计、新媒体设计等专业领域内具有实际操作能力和宏观把握能力的综合型高素质实用型设计艺术人才。

　　专业特色：本专业注重扎实的造型能力、中国传统文化，注重创造性思维和能力的培养，注重较高专业设计水平和文化艺术修养的培养，注重教学、科研与市场实践的结合。

　　主要课程：①品牌形象传播模块：传播营销、图形创意、编排设计、广告创意、印刷工艺、数码设计、包装设计、品牌视觉形象、导向设计、品牌广告、出版物设计、传播与设计、市场调查、民族艺术考察等。②新媒体设计模块：漫画创作、角色与场景设计、手机媒体设计、二维、三维动画、影像基础、影视后期制作、网页设计、多媒体设计，设计史论、市场调查、设计考察等。

　　就业方向：毕业后能在广告、品牌、企划、推广、营销、网络、数码、影视、动漫、科技、传播等企事业部门和广告公司、企划公司、咨询顾问公司、设计公司、传播公司、动漫公司、包装公司、科技公司或其他基层单位从事专业设计、专业策划等工作。

　　工业设计（产品造型设计）

　　培养目标：培养掌握系统的工业设计知识和流程，善于综合性和创造性地解决实践中产品设计的相关问题，具有较高的创造力、审美力、表达力，设计技能扎实,并能够思考和自我发展的高素质应用型设计人才。

　　专业特色：结合创新性、综合性和跨学科性的特点，综合机械、电子、计算机等工程技术学科，造型、色彩等艺术类学科以及管理、市场、营销、心理学等领域相关的理论和知识，同时把创新思维和创造性能力作为根基和支柱。要求学生综合学习相关设计理论和知识，掌握较强的设计技能。

　　主要课程：①产品设计模块：人机工程学、专业表现技法、工程制图、产品模型、产品设计原理、产品基础形态设计、产品材料与工艺、产品开发设计、产品系统设计、人机交互设计、工程实习等。②玩具设计模块：人机工程学、产品表现技法、工程制图、产品基础形态设计、玩具造型设计、玩具制图、MAYA动画造型、角色与场景设计、毛绒玩具设计、工程实习等。

　　就业方向：能够在企业、专业设计公司或其它基层单位从事工业产品的开发、设计等工作。