高二语文教案：《寡人之于国也》优秀教学设计（二）
来源：网络整理 2018-11-21 23:00:09
高二语文教案：《寡人之于国也》优秀教学设计（二）
【教学目标】
１、知识教育目标：
⑴ 学习本文比喻鲜明，善用排比，对偶，增强文章气势的特点。
⑵ 了解课文中词类活用的语言现象，及一词多义的准确运用。
２、能力训练目标：
⑴ 学习巧用比喻释疑的方法，提高论辩能力。
⑵ 提高掌握古汉语常识的能力。
３、德育渗透目标：
⑴ 理解孟子主张行仁政，重视民心的向背，利民保民的积极思想。
⑵ 对孟子“仁政”的具体内容进行探讨。
【重点、难点、疑点及解决办法】
１、重点：
学习孟子善用比喻说理，气势充沛的论辩方法。
２、难点：
对孟子“仁政’内容的理解。
３、解决办法：
⑴ 对课文第三部分阐述实行“王道”的七种措施的正确理解。这部分实际上是孟子“仁政”内容的具体化。
⑵ 对孟子及《孟子》一书的了解。
【课时安排】
２课时。
【学生活动的设计】
１、课前预习：
⑴ 熟读课文。
⑵ 借助字典，正确译文。
⑶ 归纳文意，记下学习的难点。
２、课内采用专题讨论的方法。
【教学步骤】
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