2019年高考一轮复习英语知识点：数词

　　专题 数词

　　一.概念: 数词分两类:基数词和序数词.表示数目的词叫基数词,表示顺序的词叫序数词.[来源:学*科*网]

　　二.数词之高考方向

　　1．掌握基数词、序数词、分数词、倍数、百分数、年月日、钟点、年龄、序号的基本用法。

　　2．掌握不定数量词、约数词的表达方法。

　　数词在各个题项中，单选、阅读、听力、写作中发挥着很强的作用，往往用以说明事实的精确性和可信性。数词是由两大部分构成的即基数词和序数词，而其他数字表示法如分数，小数等均由这两大部分的不同组合而构成。

　　三高考基本知识之基数词

　　1）基数词一般可写成如345或three hundred and forty-five。

　　2）基数词在表示确切的数字时，不能使用dozen(12)、score(20)、hundred、thousand、million 、billion的复数形式；但是，当基数词表示不确切数字，如成百、成千上万，三三两两时，基数词则以复数形式出现。

　　two dozen eggs, three score of girls/three score days, six thousand…dozens of , thousands of, tens of thousands of（数以万计）, millions of…

　　3）基数词一般是单数形式，但下列情况，常用复数：

　　a. 与of 短语连用，表示概数，不能与具体数目连 用，如scores of people 指许多人；

　　b.　在一些表示"一排"或"一组"的词组里；

　　如：They arrived in twos and threes.　他们三三两两的到达了。

　　c. 表示"几十岁"；in one's thirties，in one`s teens

　　d. 表示"年代"，用 in +the +数词复数；in the 1980s/1980`s

　　e. 在乘法运算的一种表示法里，如：3 x 5 = 15 Three fives is (are) fifteen.

　　4）基数词的句法功能： 基数词在句中可作主语、宾语、定语、表语、同位语。

　　The two happily opened the box． 两个人高兴地打开了盒子。（作主语）

　　I need three altogether． 我总共需要三个。（作宾语）

　　Four students are playing volleyball outside． 四个学生在外面打排球。（作定语）

　　We are sixteen． 我们是16个人。（作表语）

　　They three tried to finish the task before sunset． 他们三个人尽力想在日落前完成任务。（作同位语）

　　2. 高考基本知识之序数词

　　1）A．从第一至第十九 　　one- first， two- second， three- third， five- fifth，eight-eighth，nine-ninth，twelve- twelfth为特殊形式，其它的序数词都是由其相对应的基数词后面添加"th"构成。例如： six- sixth、nineteen- nineteenth．

　　B．从第二十至第九十九

　　整数第几十的形式由其对应的基数词改变结尾字母y为i，再加"eth"构成。

　　twenty-twentieth    thirty-thirtieth

　　表示第几十几时，用几十的基数词形式加上连字符"－"和个位序数词形式一起表示 thirty-first 第三十一    fifty-sixth 第五十六seventy-third 第七十三  ninety-ninth 第九十九

　　C．第一百以上的多位序数词

　　由基数词的形式变结尾部分为序数词形式来表示。 one hundredth第一百

　　one hundred and twenty-first 第一百二十一 one thousand，three hundred and twentieth 第一千三百二十

　　D．序数词的缩写形式

　　有时，序数词可以用缩写形式来表示。主要缩写形式有。first--lst  second--2nd    third--3rd   fourth--4th    twentieth--20th  twenty-third-- 23rd 　　其中lst，2nd，3rd为特殊形式，其它的都是阿拉伯数字后加上th

　　2）序数词的句法功能

　　序数词在句中可作主语、宾语、定语和表语。

　　The second is what I really need． 　第二个是我真正需要的。（作主语）

　　He choose the second． 他挑选了第二个。（作宾语）

　　We are to carry out the first plan． 我们将执行第一个计划。（作定语）

　　She is the second in our class．在我们班她是第二名。（作表语）

　　序数词在使用时，通常前面要加定冠词 the；但是如果序数词前出现不定冠词a或an时，则表示"再--"，"又--"。

　　We'll go over it a second time．

　　We've tried it three times．Must we try it a fourth time?

　　表示日期用序数词

　　May 5 五月五日（读作May fifth）,也可以表示为the fifth（5th）of May

　　3）序号表示法

　　1）单纯的序号，可在基数词前加number,简写为No.。如：No.1第一号

　　2）事物名词的序号表达法有所不同：

　　①对于一些小序号可有序数词也可用基数词表达，形式分别为：the +  序数词 + 名词；名词 + 基数词。如：第一次世界大战可以表示为the First World War或World War One, Lesson 8 =the eighth lesson

　　②对于一些大序号我们通常只用一种表达法，即名词 + 数词。如：501号房间表示为Room 501, 538路公共汽车表示为Bus 538。

　　③可用a / the + number + 基数词 + 名词。如：a No.5 bus一辆五路公共汽车，the No.8 bus那辆8路公共汽车。

　　(思考：谓语动词的单复数？)

　　3分数表示法

　　1）分数是由基数词和序数词一起来表示的。基数词作分子，序数词作分母，除了分子是"1"以外，.其它情况下序数词都要用复数形式。

　　3/4 three fourths或 three quarters  1/3 one third或a third

　　24/25 twenty-four  twenty-fifths

　　3 1/4 three and one fourth或 three and one quarter 　1/4 one quarter或a quarter

　　2）百分数用基数＋percent表示

　　50％ fifty percent　　3％ three percent

　　分数和百分数后面不能直接接名词或代词，而用以下形式：　分数/百分数 ＋of + the /these/those/my+ 名词 / 代词, 其谓语动词与of后的名词在人称和数上保持一致，如：

　　Two-thirds of the money was spent on food.

　　Seventy percent of the earth surface is covered by water.

　　One third of the students are from the town.

　　3）分数的其它表达形式：

　　分子与分母之间加in, 分子在前，分母在后，分子分母都用基数词。如：one in ten 十分之一，five in eight八分之五。

　　分子与分母之间加out of , 分子在前，分母在后，分子分母都用基数词。如：one out of ten十分之一，five out of eight八分之五

　　4小数表示法

　　小数用基数词来表示，以小数点为界，小数点左首的数字为一个单位，表示整数，数字合起来读；小数点右首的数字为一个单位，表示小数，数字分开来读；小数点读作 point，o读作 zero或o，整数部分为零时，可以省略不读.

　　0.4 zero point four或point four 零点四

　　10.23 ten point two three 十点二三

　　5倍数的表达方式

　　once, twice, three times, four times…

　　（1）倍数用在as + 形容词 / 副词（原级）+ as结构之前。如：

　　They have three times as many cows as we do.