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2019高考语文复习之成语:张冠李戴

来源:网络资源 2018-10-18 23:03:07

         用错对象,张冠李戴

  【考点指津】

  每个成语都有其各自特定的适用对象或使用范围,如果只了解其大致意思,而不清楚其适用对象或使用范围,就很容易产生张冠李戴的错误。

  【例题解析】

  例1:在2010年上海世博会开幕式上,中外艺术家联袂登台,奉献了一台美轮美奂的大型文艺晚会。

  解析:"美轮美奂"形容房屋高大华丽。不能用来形容文艺晚会,此处可改为"丰富多彩"。

  例2:他儿子正值豆蔻年华,理应专注于科学文化知识的学习,没想到却整天沉迷于网络游戏,现在连初中都读不下去了。

  解析:豆蔻:多年生草本植物,比喻处女,豆蔻年华:指女子十三四岁时,不能指儿子。这里犯了张冠李戴的毛病。

  例3:露卡在美国 算是穷人,经常得到政府机构的接济和帮助,但她并不总是拾人牙慧,而是主动为社会做些好事。

  解析:拾人牙慧比喻拾取别人的一言半语当作自己的话。拾:捡取;牙慧:指别人说过的话。使用范围有误。

  例4:看到果农家里汗牛充栋的黄灿灿的橙子,我深感欣慰,因为这说明我们开发的新品种产量高,品质好。

  解析:汗牛充栋:书运输时牛累得出汗,存放时可堆至屋顶。形容书籍多,使用对象有误。

  例5:在文化强省战略指引下,我省动漫产业迈入高速发展的新阶段,去年我省与沿海省份动漫原创产品的产值已经等量齐观。

  解析:"等量齐观"等:同等;量:衡量,估量;齐:一齐,同样。指对有差别的事物同等看待。此处要表达的意思是产值持平,可用"并驾齐驱"。并驾:几匹马并排拉着一辆车;齐驱:一齐快跑。"并驾齐驱"比喻彼此的力量或才能不分高下。

  例6:这些"环保老人"利用晨练的机会,将游客丢弃在景点的垃圾信手拈来,集中带到山下,分类处理。

  解析:信手拈来:随手拿来。多形容写文章时词汇或材料丰富,不费思索,就能写出来。捡垃圾不能用"信手拈来"。

  例7:他是当今少数几位声名卓著的电视剧编剧之一,这不光是因为他善于编故事,更重要的原因是他写的剧本声情并茂,情节曲折。

  解析:声情并茂:并,都;茂,草木丰盛的样子,引申为美好。指演唱的音色、唱腔和表达的感情都很动人。使用对象错误。

  例8:上清寺是最具传奇色彩的地方,周公馆、桂园、人民大礼堂、三峡博物馆 ……,举手投足间都可以窥见历史的遗踪和时代的发展。

  解析:举手投足:一抬手,一动脚。形容轻而易举,毫不费力。常指人办事。对象有误。

  例9:这六位老人,年纪最小的也已82岁,都是参加过抗战的老兵。如今,虽已是古稀之年,但他们都还精神矍铄,思路清晰,回忆起当年,感慨万千。

  解析:"古稀"指人七十岁,源于杜甫《曲江》诗句"人生七十古来稀"。最小的82岁,应用"耄耋",或者改为"已过古稀之年"。范围不对。

  1.【风姿绰约】 形容女子姿态优美。

  误用示例:公园里摆放的各种盆栽菊花,姹紫嫣红,微风一吹,更是风姿绰约。

  误用分析:该词不能用来形容花木。

  2.【楚楚动人】 形容女人打扮得漂亮,姿态娇柔,能打动人。

  误用示例:文章生动细致地描写了小麻雀的外形、动作和神情,在叙述、描写和议论中,倾注了强烈的感情,读来楚楚动人,有很强的感染力。

  误用分析:该词一般不用于形容文章。

  3.【洗心革面】 比喻彻底悔改。

  误用示例:本刊将洗心革面,继续提高稿件的编辑质量,决心向文学刊物的高层次、高水平攀登。

  误用分析:该词只能用于人,不能用于物。

  4.【倚马可待】 原意是站在即将出发的战马前起草文件,很快就可以完稿。形容文思敏捷,写文章快。

  误用示例:他呀,做起事来可麻利了,无论做什么都倚马可待。

  误用分析:该词不用来形容做事。

  5.【炙手可热】 比喻气焰很盛,权势很大

  误用示例:《大河之舞》自1994年首演以来便炙手可热,并且引起了全球的踢踏舞热潮,更被全球艺人一致推崇为当代最具爱尔兰民族风格的经典音乐剧。

  误用分析:该词在此处用错了对象。

  6.【汗牛充栋】 用牛运书,牛累得要出汗;用屋子放书,要堆满整个屋子。形容书籍极多。

  误用示例:古人中不乏刻苦学习的楷模,悬梁刺股者、秉烛达旦者、闻鸡起舞者,在历史上汗牛充栋。

  误用分析:该词只能指书多,不能指人多。

  7.【如坐春风】 比喻同品德高尚且有学识的人相处并受到熏陶。

  误用示例:辩论会上,听了同学们慷慨激昂的发言,张教授真有一种如坐春风的感觉。

  误用分析:这里用错了对象。

  8.【举案齐眉】 形容夫妻互敬互爱。

  误用示例:老张一家三代,十多年来和睦相处,真可谓举案齐眉、相敬如宾。

  误用分析:"举案齐眉"和"相敬如宾"只能用于夫妻之间。

  9.【东山再起】 原指东晋谢安退职后在东山做隐士,后来又出任要职。后用以比喻失势之后重新恢复地位。

  误用示例:打假活动是长期的,如果我们稍有疏忽,冒牌货就会东山再起。

  误用分析:该词只用于人而不用于物。

  10.【朝思暮想】 形容时刻想念。往往用于思念,而不是一般意义上的"想"。

  误用示例:最近一段时间,寻找好剧本成了不少影视制作人朝思暮想的事。

  误用分析:句中的"朝思暮想"可用"梦寐以求"来替换。

  11.【不知所云】 不知道说的是什么,指语言紊乱或空洞。

  误用示例:陈寅恪先生上课时旁征博引,还不时夹着所引史料的数种语言文字,这使得外语尚未过关、文史基础知识贫乏的学生简直不知所云。

  误用分析:此句指听话人听不懂,而不是陈寅恪先生讲课内容紊乱或空洞,显然用词不正确。

  12.【美轮美奂】 形容新屋高大美观,也形容装饰、布置等美好漂亮。

  误用示例:博物馆里珍藏着大量有艺术价值的石刻作品,

  上面的各种花鸟虫鱼、人物形象都栩栩如生,美轮美奂。

  误用分析:这里用来形容石刻作品中的花鸟虫鱼和人物形象,显然是陈述对象的误用。

  容易用错对象的成语

  1.豆蔻年华:指十三四岁的少女。

  2.美轮美奂:形容建筑物高大华丽。

  3.相敬如宾:指夫妻互相尊敬,如同对待客人一样。

  4.破镜重圆:比喻失散或离婚后重新团聚。

  5.严阵以待:指摆好严整的阵势,等待来犯之敌。

  6、青梅竹马:指男女幼年时亲密无间。

  7、休戚相关:忧喜、福祸彼此相关联,形容关系密切,利害相关,是褒义,含有"同甘共苦、利害一致"的意思。对象只能是指有祸福可言的人或以人为主体的集团、国家等,不能是无祸福可言的一般事物。

  8、空谷足音: 人迹罕至的山谷听到人的脚步声。比喻难得的事物、音信或言论。

  9、筚路蓝缕:只用来形容创业艰苦,不可用来形容生活艰辛。

  10、汗牛充栋:形容藏书非常多。

  11、耳提面命:形容长辈对晚辈教导热心恳切。用于长辈对晚辈,平辈、朋友之间不可用。

  12、三令五申:多次命令和告诫,指上级对下级,领导对群众。用于上级对下级。

  13、鱼龙混杂:优劣善恶等各种各样的人混杂在一起,对象不能只是坏人。

  14、挥洒自如:形容举止潇洒,从容不迫。也形容写字或写文章,画画运笔不拘束。不可用于举止风度。

  15、大方之家:大方,大道理。指见多识广,学问深的人 。

  16、老气横秋:形容人摆老资格,自以为了不起的样子。也形容人没有朝气、暮气沉沉的样子。对象不是老年人。

  17、人老珠黄:妇女因为老了被轻视,就像珠子年代久了会变黄,不如新珠子值钱一样。

  18、巧夺天工:夺,胜过。人工的精巧胜过天然,形容技艺十分巧妙。不能用于"自然本身"。

  19、生吞活剥:比喻生硬地模仿、搬用别人的理论、经验、方法等。

  20、疏而不漏:天道看起来很稀疏,但决不放走一个坏人。后指坏人终于受到惩罚。对象是法律方面。
 

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