心理学类(本科类)

　　心理学类(本科类)

　　一、培养目标

　　培养与国家和社会需要的心理学研究人才。

　　具有扎实的自然科学和人文社科训练。

　　掌握心理学的基本理论和广泛的心理学知识。

　　掌握心理学基本研究方法，具备发现、分析和解决问题的能力，以及知识自我更新与不断创新的能力，能适应科学研究的需要。

　　具有一定的科学研究能力，可从事心理学及相关专业教学、科研及应用研究。

　　本科毕业后，可继续攻读硕士、博士学位，或在组织管理、学校教育、咨询临床等领域从事心理学应用相关的职业。

　　二、素质要求

　　1、热爱祖国，遵纪守法，有较系统的科学世界观和方法论，树立正确的人生观。

　　2、热爱科学事业，养成良好学风，具有艰苦求实、合作和创新精神。

　　3、具有良好的道德修养、心理素质和坚韧的毅力。

　　三、能力要求

　　1、有良好的数学、生物科学、及相关社会科学训练。

　　2、掌握心理学及相关学科的基本学科体系和研究方法。

　　3、了解心理学及相关学科的发展趋势，初步具备独立和协同研究能力，为进一步学习打下基础。心理学系鼓励学生开展各项科研创新活动，学生可以用科研成果申请学分。系里将根据学校的有关规定结合心理学的实际情况，制定相应成果申请学分政策。

　　4、较好地运用一门外语进行听、说、读、写。具备较强的计算机应用能力或程序编写能力，应用认知心理学方向毕业生通过“非计算机专业人员水平”二级或三级考试。

　　四、体育方面

　　1、了解体育的基本知识，掌握科学锻炼身体的基本技能。

　　2、培养良好的体育锻炼和卫生习惯，身心健康。

　　五、修业年限：4年。

　　六、授予学位：理学士。

　　七、毕业总学分及课内总学时

　　课程类别    学分数    所占比例    备注

　　公共必修课

　　公共选修课

　　专业必修课    56    36%

　　专业选修课    至少20学分    至少13%

　　毕业总学分    155

　　课内总学时    2700

　　八、专业核心课程：心理学导论、实验心理学、实验心理学实验、生物心理学、认知心理学、心理测量、心理统计、社会心理学、发展心理学、人格心理学、变态心理学、多变量统计、结构方程模型、质性研究方法、心理学历史和流派等。

　　九、专业特色课程：

　　认知神经心理学方向：知觉心理学、言语心理学、认知神经科学、心理生理学、模式识别、ERP原理与应用、MatLab入门、认知与行为治疗、神经心理学。

　　人格与社会心理学：实验社会心理学、情绪心理学、社会认知、网络心理学、文化心理学、健康心理学、人际关系心理学、表情行为编码训练、网络插件设计等。

　　发展与健康心理学：健康心理学、临床心理学、心理咨询与治疗、教育心理学、学校心理学、创造力心理学、职业生涯发展和生涯心理咨询等。

　　管理与消费者心理学：管理心理学、工程心理学、消费者心理学、心理培训与评估、广告心理学、人机界面设计等。