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• 高二化学葡萄糖蔗糖1 2009-08-11

  ●教学目标1.使学生了解糖类的组成和分类；2.使学生了解蔗糖、麦芽糖的性质及其用途；3.使学生掌握葡萄糖的结构、性质及用途；4.使学生了解食品添加剂与人体健康的一些知识；5.通过葡萄糖、蔗糖的性质与用途的教学，

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• 高二化学难溶电解质的溶解平衡 2009-08-11

  【教学目标】1、让学生掌握难溶电解质的溶解平衡及溶解平衡的应用，并运用平衡移动原理分析、解决沉淀的溶解和沉淀的转化问题。培养学生的知识迁移能力、动手实验的能力和逻辑推理能力。2、引导学生根据已有的知识经

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• 高二化学镁铝铁及其化合物的性质 2009-08-11

  实验目的：1、认识镁、铝、铁的重要化学性质和氢氧化铝的两性。2、了解氧化铝的保护膜的作用。3、学会铁离子的检验方法。点击下载：http://files.eduu.com/down.php?id=146547

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• 高二化学开发利用金属矿物和海水资源2 2009-08-11

  一、教学设计本节教学的主要目标是帮助学生认识和体会化学在自然资源开发和利用中的意义和作用，揭示化学与可持续发展的重要关系，树立资源保护意识及合理开发意识。因此，教学要围绕这一教学目标展开。教材从金属矿

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• 高二化学开发利用金属矿物和海水资源1 2009-08-11

  教学目的：1、了解金属冶炼的一般原理。2、解金属回收的重要意义，树立资源保护意识。教学重点：金属冶炼的一般原理教学方法：讨论、讲解、归纳点击下载：http://files.eduu.com/down.php?id=146458

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• 高二化学家用燃料的更新教案 2009-08-11

  教学目的：掌握家用燃料的种类及其优缺点；了解几种常见的家用燃料。教学重点：掌握家用燃料的种类及其优缺点；掌握几种常见的家用燃料燃烧的化学方程式。教学难点：几种常见的家用燃料燃烧的化学方程式。点击下载：

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• 高二化学化学与资源综合利用 2009-08-11

  [重点难点]1．重点煤、石油、天然气的综合利用，特别是石油的利用；通过环境保护和绿色化学的有关知识，加强环保意识并培养绿色化学的理念2．难点石油裂化的原理点击下载：http://files.eduu.com/down.php?id=146444

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• 高二化学化学平衡3 2009-08-11

  [教学目标]1．知识目标（1）理解化学平衡状态等基本概念。（2）理解化学平衡状态形成的条件、适用范围、特征。（3）常识性了解化学平衡常数的意义。点击下载：http://files.eduu.com/down.php?id=146441

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• 高二化学化学平衡2 2009-08-11

  [教学目标]1．知识目标（1）常识性理解化学平衡常数。（2）理解图像方法表示可逆反应从不平衡状态达到化学平衡状态的过程、基本类型等。2．能力和方法目标（1）通过分析图像、解释图像，提高剖析化学平衡图像的能力

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• 高二化学化学平衡1 2009-08-11

  [教学目标]1．知识目标（1）理解化学平衡状态等基本概念。（2）理解化学平衡状态形成的条件、适用范围、特征。（3）常识性了解化学平衡常数的意义。点击下载：http://files.eduu.com/down.php?id=146429

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• 高二化学化学反应与能量的变化 2009-08-11

  学习目标：1．了解化学反应中能量转化的原因和常见的能量转化形式。2．认识化学反应过程中同时存在着物质和能量的变化，而且能量的释放或吸收是以发生变化的物质为基础的，能量的多少取决于反应物和生成物的质量。3

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• 高二化学化学反应与能量 2009-08-11

  一、有效碰撞理论1．有效碰撞：能够发生化学反应的碰撞称为有效碰撞。2．活化分子：能够发生有效碰撞的分子称为活化分子。3．活化能：活化分子多出来的那部分能量称为活化能，或活化分子的最低能量与反应物分子的平

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• 高二化学化学反应速率5 2009-08-11

  学习目标：1、了解化学反应速率的涵义2、理解化学反应速率的表达式及其简单计算3、了解化学反应速率的测量方法点击下载：http://files.eduu.com/down.php?id=146367

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• 高二化学化学反应速率4 2009-08-11

  一、化学反应速率1.定义：用单位时间内反应物浓度的减少或生成物浓度的增加来表示反应进行快慢的物理量。2.表达式：v（i）＝△c（i）/△t3.单位：molL-1s-1或molL-1min-1点击下载：http://files.eduu.com/down.php?i

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• 高二化学化学反应速率3 2009-08-11

  [教学目标]1．知识目标整理和总结相关的基本概念、基本规律，把零散知识串成线、结成网。2．能力和方法目标（1）通过有关化学反应速率概念、公式和影响因素的梳理和总结，提高知识的总结、归纳能力。（2）通过用化学

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• 高二化学化学反应速率2 2009-08-11

  [教学目标]1．知识目标（1）理解浓度、压强、温度和催化剂等条件对化学反应速率的影响。（2）使学生能初步运用有效碰撞、碰撞的取向和活化分子等来解释浓度、压强、温度和催化剂等条件对化学反应速率的影响。2．能力

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• 高二化学化学反应速率1 2009-08-11

  [教学目标]1．知识目标了解化学反速率的概念和表示方法。2．能力和方法目标（1）通过有关化学反应速率概念的计算，掌握计算化学反应速率的方法，提高有关化学概念的计算能力。（2）提高根据化学方程式判断、比较和计

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• 高二化学化学反应热的计算 2009-08-11

  学习目标：1．理解盖斯定律的意义，能用盖斯定律和热化学方程式进行有关反应热的简单计算。学习重点、难点学习过程：点击下载：http://files.eduu.com/down.php?id=146288

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• 高二化学化学反应进行的方向 2009-08-11

  教学目标：1、了解熵的基本涵义及能量判椐和熵判椐的基本内容。2、能说出化学反应的焓变与熵变对反应进行方向的影响。教学难点、重点：能说出化学反应的焓变与熵变对反应进行方向的影响。点击下载：http://files.edu

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• 高二化学化学电源3 2009-08-11

  学习目标：了解常见的化学电源的种类及其工作原理，知道它们在生产、生活和国防中的实际应用。学习重点、难点：常见化学电源的工作原理点击下载：http://files.eduu.com/down.php?id=146273

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• 高二化学化学电源2 2009-08-11

  课题：化学电源1、随着人们生活质量的不断提高，废电池必须进行集中处理的问题被提到议事日程，其首要原因是()A、利用电池外壳的金属材料B、防止电池中汞、镉和铅等重金属离子对土壤和水源的污染C、不使电池中渗泄的

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• 高二化学化学电源1 2009-08-11

  [知识与技能]:1、了解电池的一般分类,2、了解常见的化学电源的种类及其原理，知道它们在生产生活和国防中的应用3、掌握几种典型化学电池的电极反应点击下载：http://files.eduu.com/down.php?id=146252

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• 高二化学分子结构与性质教案 2009-08-11

  本章比较系统的介绍了分子的结构和性质，内容比较丰富。首先，在第一章有关电子云和原子轨道的基础上，介绍了共价键的主要类型键和键，以及键参数--键能、键长、键角；接着，在共价键概念的基础上，介绍了分子的立体

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• 高二化学反应的热效应导学 2009-08-11

  一、课标要求1.了解化学反应中的能量变化，理解放热反映与吸热反映的实质。2.掌握反映热和焓的概念。了解燃烧热与中和热的概念。点击下载：http://files.eduu.com/down.php?id=146226

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• 高二化学氮和磷释疑 2009-08-11

  1、氮分子的键能是所有分子中键能最大的吗？答：不是。氮分子的键能是946KJ/mol，它是所有双原子分子中键能最大的，而不是所有分子，例如：氨分子中的N-H键能总和为1171.2KJ/mol大于氮分子的键能。点击下载：http://

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• 高二化学蛋白质3 2009-08-11

  引入：不同的烃的衍生物是由其结构具有特征官能团而确定的,因此就有其特征的化学性质和物理性质.如果醛或酮分子烃基上的氢被多个羟基所取代后的生成物为单糖,那么羧酸的烃基上的氢原子被氨基取代后生成的一类有机物

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• 高二化学蛋白质2 2009-08-11

  教学目的1．掌握蛋白质的结构和性质，了解蛋白质的用途，并初步了解酶的特性及其用途。2．培养学生通过观察实验现象，进行分析、推理，得出结论的思维能力。3．让学生初步了解蛋白质是生命最基本的物质基础，树立辩

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• 高二化学蛋白质1 2009-08-11

  目标1、掌握几种重要的氨基酸的结构、名称2、掌握氨基酸的构性关系3、掌握蛋白质的分子组成性质和用途重点氨基酸的构与性蛋白质的分子性质和应用难点蛋白质的组成点击下载：http://files.eduu.com/down.php?id=14619

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• 高二化学测定气体体积的装置 2009-08-11

  测定1mol气体体积的装置设计与装配训练，是具体落实实验方案，完成实验任务的一种实验方案细节的设计。根据实验装置和操作的目的要求，联系学生已掌握的仪器装置类别、功能、适用范围、装配与使用方法，以及相关装置

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• 高二化学测定气体摩尔体积实验误差 2009-08-11

  教学围绕实验中如何实现减小误差这一要求？展开讨论，让学生认识实验误差的来源。围绕着误差的来源，结合自己的实验，分析产生各种误差的原因，获得减小实验误差的方法。在讨论减小实验误差，提高实验精确度的方法、

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