高三后期文综复习策略

　　高三后期政治复习策略

　　高2022届政治备课组  李朝阳

　　按照年级统一安排及历年高三复习惯例，3月23-24日，乐山二调后，政治备课组组织学生进行二轮复习，时间至5月20日左右（学校安排的停课时间）。

　　同学们在此阶段的复习目标有以下几个方面：

　　1.回归教材，学会查漏补缺。4、5两个月，每月要求学生细读一遍教材，每周一个单元。

　　2.熟练掌握知识体系。引导学生构建教材知识体系，把握知识的纵横联系，以便在考试中灵活提取理论知识。

　　3.熟练掌握各种题型的答题规律和方法。要求学生熟知主观题材料呈现方式，归纳问答题主要题型及一般解题方法。

　　4.练题。每周全年级统一做两套题：一套往年高考试题，帮助学生把握高考试题特点、能力要求；一套当年新题，由年级统一引进或组内教师自主编题，以扎实基础知识，强调知识过手；提升综合能力。

　　同学们的复习方法可以高考问答题讲评+逻辑思维总结培训+套题训练+反复默写《问答题必背》为主，强调发挥学生主体作用，但教师的主导地位不能缺失。

　　在具体操作中，老师和同学们可以从以下几点入手：

　　1.引导学生整理高三以来的资料，编制知识目录，以便后期使用。

　　2.制定统一复习计划表，每天填写学习进度，每周上交老师检查复习过程。

　　3.每节课前5分钟，组织学生随机默写主干知识，由教师检查，对不合格者以适当形式告知，并要求重写。

　　4.每考必阅，每考必评，并且要借助“实证优师”大数据平台，对“踩线生”精准推送变式练习题，弥补知识和能力漏洞，提高学习效率。

　　5.做好学生个性化辅导工作，关注学生心理健康，增强后期复习成果。

　　老师们在监督管理方面，要做好以下工作：

　　1.关注周练学生成绩变化趋势，做好个别提醒。

　　2.凡是所布置任务的完成情况，教师都要检查。

　　3.对所有学生，教师都要鼓励为主，激发斗志。