高考帮直播答疑总结：期末必考-变异、育种和进化

　　期末考试快到了，生物学科虽然不是主科，但是如果现在开始突击还是有很大的提升空间的。下面我们邀请爱智康的刘伸琴老师来为大家进行专场答疑，希望同学们期末考试都能有个好成绩。

　　一、重点考点类：

　　问题1：老师您好，伴性遗传有时总是不太懂，怎么去学呢，还有什么染色体随着什么基因分离我不太明白，您能讲一下吗，谢谢.?

　　爱智康刘伸琴老师：伴性遗传的算法和遗传规律是一样的，这里额外需要掌握的就是伴性遗传有关的概念，如什么是伴性遗传，性别决定方式等；和遗传病的判断方式。

　　另外是基因在染色体上，是基因随染色体分离，不是染色体随基因。减一后期，随着同源染色体的分离，同源染色体上的等位基因发生分离。这是书上关于基因分离定律和自由组合定律实质的描述，是黑体字，多读书。

　　问题2：生物分离定律那一章 不懂不懂不懂

　　爱智康刘伸琴老师：遗传规律的学习步骤：

　　第一步，先掌握基本概念；第二步：掌握基本算法；第三步：掌握常考题型的解法。

　　自交与自由交配、个体致死、配子致死、累加效应、显性的相对性、基因的相互作用、从性遗传、连锁与互换定律、遗传定律-伴性遗传综合、遗传定律-减数分裂-突变综合、遗传定律-基因工程综合。看样子，你应该是刚开始学遗传规律，掌握前两步即可。

　　问题3：怎么区分有丝和减数

　　爱智康刘伸琴老师：你把每种分裂方式的过程都掌握了，自然就会区分了。也可以用三看法判断：

　　我们判断细胞分裂图像通常用三看法，一看有无同源，有是减一或者有丝分裂，无是减二；二看同源染色体有无特殊行为，有是减一，无是有丝分裂；三看具体时期，前期是散乱分布，中期是排列在细胞中央，后期是移向两极。

　　问题4：生物—细胞周期  有点乱

　　爱智康刘伸琴老师：细胞周期从三个方面掌握：①每个时期细胞发生的主要变化；②每个时期各种数目的变化；③每个时期的细胞分裂图像识别。

　　问题5：生物有丝怎么学？

　　爱智康刘伸琴老师：不论是有丝分裂还是减数分裂，分裂过程中每个日期细胞发生的变化是必须掌握的，这是第一步；第二步，理解过程中各种数目的变化；第三步，能区分有丝分裂和减数分裂。

　　问题6：生物探究DNA的复制方式

　　爱智康刘伸琴老师：这是一个探究实验，只要是实验，通常都需要掌握5个方面：实验目的、实验材料、操作步骤、实验结果、实验结论。

　　问题7：单倍体育种为什么能验证孟德尔的分离和自由组合定律？

　　爱智康刘伸琴老师：首先，分离和自由组合定律发生在减数分裂过程中。单倍体育种取花粉作为材料，花粉是植物的雄配子，所以可以通过判断花粉的基因型来验证分离和自由组合定律。如Aa个体如果符合分离定律，则应该产生A和a两种配子，比例为1:1，则单倍体育种后代中应该出现两种比例相同的表现型。如果实际结果与预期结果相符合，即可验证。

　　问题8：生物 摄入的能量指的是什么

　　爱智康刘伸琴老师：就是你吃到嘴里的，但不一定被消化吸收了。如你吃一个面包（1000j），但是最后只有800j转化成你身体的物质，另外200j拉出去了。摄入量即为1000j，800j是同化量，200j是粪便中的能量。

　　问题9：生物实验完全没头绪，怎么办啊？

　　爱智康刘伸琴老师：不论多么复杂的实验题，从这5个方面去学习就对了：实验目的、实验材料、操作步骤、实验结果、实验结论。注意答题的时候围绕实验目的去思考。