学而思培优宋保民老师（左一）和吴极同学（右一）

　　学员档案

　　吴极，高考裸分702分，语文125分，数学143分，英语146分，理综288分。高中就读于中国人民大学附属中学，今年顺利考入清华大学，所学专业为电子信息系。

　　高三全年规划

　　吴同学在高三这一年很是有感想，他的经验分享是值得大家学习借鉴的。那么，虽然高三这一年很紧张，但是需要很有计划性，比如一轮如何复习？二轮如何规划？高考前如何调节心理？冲刺阶段如何平衡优势与弱势学科？接下来就一起听听吴同学的分享吧！

　　首先，吴同学在谈到一轮复习时，他发表了自己的心得，他建议每位学生都能够相信老师计划以及老师的教学方式，并按照老师的复习计划走，不额外做计划，这样既省时省力，又能稳步踏实。在通过每次的考试，考生都需要去发现其中的问题，并分析问题所在，再找解决方法修复漏洞。

　　在二轮复习中，吴同学建议各位高三生要注重对零散知识的梳理，并适当的建立知识体系，这样既能系统的掌握框架，也能够很好的运用知识点进行答题。每位同学要有自己的复习计划，并且对知识点做到融会贯通。

　　高考冲刺阶段，大多数学校已不在讲课，而是由学生自己复习查漏补缺，这个时候很多学生都容易失去目标及方向。吴同学自信的说在冲刺过程中要注意保持平稳的状态，避免出现低谷现象。对于题海战术，建议考生不要再进行，而是要多看错题，及时要调整非智力因素，比如心态、生活作息等。

　　平衡优势与劣势学科

　　相信每个同学都有自己的优势与劣势学科，而如何做到两者的平衡，并不是所有的考生都能做到。以吴同学为例，吴同学的优势学科为数学、理综，劣势学科为语文。在优势学科中，吴同学会先跟着老师的计划走，然后通过考试发现不足，再接着进行漏洞修复，这种方法让他受益匪浅。而在语文科目上，要有一个科学合理的复习计划，也可以咨询老师的建议。对于提分技巧，吴同学建议考生不要眼高手低、心浮气躁、急于求成，而要注意时间的分配，不要将兴趣放在首位，而是合理的分配优势与劣势学科的时间。

　　高中竞赛

　　参加竞赛的同学大致有两种目的：一是通过竞赛获得加分或者保送机会。二是纯粹的个人兴趣。如果是第一种目的考生，要多关注当年的高考政策，避免盲目的参加竞赛而影响高考。若是因个人兴趣而喜欢竞赛的考生，建议从高二进行竞赛规划，由于高三时间较紧张，所以提前规划很重要。

　　最后，吴同学建议各位考生，要多和老师同学沟通交流，这既不会浪费高三的宝贵时间，反而能够让你有很多意外的收获。在此，吴同学预祝参加2014年高考的考生能够梦想成真！

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