“文化大革命”的十年•全国大动乱
来源：高考网整理 2009-08-25 22:06:14
[标签：历史]
教学目标
1．知识方面
通过本节内容的学习，使学生了解或掌握"文化大革命"的背景、导火线和全面发动；红卫兵运动；"全面夺权"；二月抗争；刘少奇遭受迫害；知识青年上山下乡。
2．能力方面
（1）通过历史材料教学，培养学生概括历史事件和历史现象的特点、本质的能力。
（2）通过"文革"历史背景的教学，培养学生分析根本原因和具体原因、主观原因和客观原因的能力。
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