选修一第五单元第三节区域经济一体化
来源：高考网 2009-08-12 16:21:24
[标签：政治]
5.3区域经济一体化
课时安排：1课时
教学目的：使学生了解目前世界经济正走向区域化，而区域化是全球化的基础和表现，并了解世界主要的区域经济集团，培养学生分析问题的能力，树立全球意识。
教学重点：世界经济区域化；主要区域经济集团。
教学难点：区域化与全球化的关系；国际政治关系的复杂性
教具准备：多媒体教室、自制表格等
教学方法：比较分析法、讨论法、列表比较法、讲述法
教学过程：
一、世界经济区域化
（一）区域性经济合作组织的产生背景及其特征
背景--第二次世界大战以后，全球经济联系日益密切，竞争越发加剧。
特征--区域性经济合作组织一方面具有内向的保护性，另一方面具有外向的竞争性。在集团内部，成员国之间实行关税互惠，取消贸易壁垒，组成共同市场，实现经济互补合作，推动区域经济一体化。
下载地址：http://files.eduu.com/down.php?id=148427
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