世界的主要农业地域类型教案（三）
来源：高考网 2009-08-11 16:20:23
[标签：教案]
世界的主要农业地域类型（三）
一、素质教育目标
了解混合农业的概念、主要分布及我国混合农业概况；理解澳大利亚墨累-达令盆地混合农业的显著优点并了解其发展混合农业的优势条件；了解影响乳畜业区位的因素、世界乳畜业的主要分布区；理解西欧乳畜农场的特点和某本生产过程。培养学生读图、表分析地理现象的能力；通过采访、调查、拍摄照片、写报告等活动，培养学生社会调查的能力。通过混合农业的耕种、放牧、休耕要进行轮作的现象，使学生认识到要获得更大的经济效益，必须科学地从事农业生产活动，树立现代农业观；通过西欧乳畜业的发展，培养学生用发展的观点看待问题的意识。
二、教学重点、难点、疑点及解决办法
1．重点
（1）澳大利亚墨累-达令盆地混合农业的显著优点的分析。
（2）西欧乳畜业农场的发展历程。
2．难点
我国混合农业要发展，应采取的措施分析。
3．解决办法
（1）通过图、表的分析引导学生联系已有知识进行思考，归纳结论。
（2）通过对比法，比较两种不同的农业地域类型。
下载地址：http://files.eduu.com/down.php?id=146702
相关推荐
高考院校库（挑大学·选专业，一步到位！）
高校分数线
专业分数线
- 日期查询
