旅游活动
来源:高考网 2009-08-04 12:06:15
第四单元旅游活动
单元分析:
为了适应社会发展的需要,有必要了解旅游活动。因为:第一,旅游活动是休闲活动的一种重要形式,它在我国的发展方兴未艾;第二,旅游地理学已经发展成为人文地理学的一门独立的分支学科。
本单元教学内容主要包括以下几个方面:
第一,旅游活动的实质及其作用,第二,旅游资源的特性和价值,以说明旅游客体为什么能满足旅游活动的目的,第三,旅游景观的欣赏,以分析旅游主体如何更好地运用感官系统,作用于旅游客体,并获得最佳的旅游效果,第四,旅游活动与地理环境的协调发展,以阐明在旅游活动中,旅游主体不仅关注自身的实现,而且要处理好与旅游客体及其背景环境的关系。
本单元教学要注意以下几个方面:
第一,注意通过分析典型实例,说明一些人们已取得共识的问题。并同时引导学生带着自身的感受、体验、认识,参与教学过程,以培养学生分析问题,参与旅游活动的能力。
第二,在组织教学同时,也要注意渗透思想教育
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