一、 培养目标

　　本专业培养熟悉我国公安工作的基本路线、方针、政策和相关的法律法规，政治上合格，具有强烈的社会责任感，德、智、体、美全面发展，掌握计算机基本知识和基本技能，能从事计算机网络安全监察工作的高级技术应用性专门人才。

　　二、 基本要求与业务规格

　　（一） 基本要求

　　1、掌握马列主义、毛泽东思想和邓小平理论基本原理，具有坚定的政治方向，忠于祖国，忠于人民，忠于党，遵守法律；具有良好的思想品德和职业道德。

　　2、 掌握公安工作的基本路线、方针、政策。熟练掌握和运用与本专业有关的法律、法规，具有较高的执法水平。

　　3、掌握本专业所需的基本知识、基本理论和基本技能；具有较快适应邻近专业业务工作的基本素质与能力；能够阅读本专业的外文资料，并有一定的听说能力。

　　4、能够熟练使用常用的应用软件，有一定的计算机系统维护能力；掌握两到三门程序设计语言，具有一定的程序设计能力；熟悉Windows、UNIX/LINUX等网络操作系统；掌握Internet程序设计技术以及网页制作；掌握计算机网络原理；具有一定的公共信息安全防范及对计算机犯罪的侦察能力。

　　5、具有健康的体魄和良好的心理素质，达到国家规定的体育锻炼标准。掌握驾驶、射击、擒拿格斗、查辑等警体技能，能够适应公安实战的需要。

　　（二） 业务规格

　　1、 社会管理能力方面

　　完成人文科技、法律知识的课程学习，并达到学校规定各课程考核的合格标准。其中英语课程必须获得高职高专“英语应用能力考试合格证”。

　　2、 公安业务能力方面

　　完成公安基础课程的学习，达到学校规定的各门课程考核的合格标准，具备一定的法律知识和执法能力。

　　3、 警体技能方面

　　完成警体技能模块的学习和训练，达到学校规定的各技能课程考核的合格标准，同时获得“公安民警体育锻炼标准达标证书”、“等级射手证书”和“机动车驾驶证”。

　　4、 专业技能方面

　　完成专业基础课程和专业课程的学习，达到学校规定的专业理论考核的合格标准。完成各实践性教学环节的实训任务，各环节能力的考核达到学校规定的合格标准。

　　5、 获得省人事厅颁发的“公务员考试合格证”。

　　三、 修业年限和招生对象

　　修业年限三年，招收高中毕业生。

　　四、 课程设置与时间分配

　　见安全监察课程设置

　　五、 实践教学

　　（一） 第一学期安排4周入学教育与军事训练，通过入学教育与军事训练，增强学生军事素质和纪律观念。

　　（二） 在校期间安排2周公益劳动，以增强学生的劳动观念。

　　（三） 在校期间利用寒暑假到公安机关见习5-6周，以增强对公安工作的感性认识和适应能力。

　　（四）课程实践教学。在各个模块中，尤其是警体技能、专业基础、专业课程模块的课程中，结合课程特点安排适量的课程实践、实训、设计等实践性教学环节，以增强学生对课程内容的感性认识，提高学生的实际操作能力，培养和锻炼专业所需的能力与技能。

　　（五）综合实践训练1周，围绕简单应用程序的设计、公安管理软件的应用、网络安全监察等专业技能开展综合训练与考核，全面考核学生的实际动手能力。

　　（六）毕业实习16周。组织学生到公安机关参加专业性实际工作，以巩固和加深理论知识，培养警察意识，提高运用所学知识解决实际问题的能力。

　　（七）毕业论文（设计）写作与答辩。要求学生在第6学期根据所学专业理论知识和实习中搜集的案例资料，独立撰写毕业论文或毕业设计并参加论文答辩，以比较完整地反映学生的理论知识，锻炼和提高他们搜集和运用资料、口头和文字表达、分析和解决实际问题等综合能力。

　　六、 考核

　　教学计划规定的各门课程都要按规定进行考核。每学期安排4-6门考试课程，按百分制计分，其余课程进行考查，按五级分制（优、良、中、及格、不及格）计分。毕业实习、毕业论文均按一门主要课程进行考核。除理论课和专业课的基础知识进行理考试外，实验、实训部分可单独进行性考核，并按规定比例计入课程总成绩。平时成绩应占课程总成绩20%——40%。

　　七、 说明

　　1、 每周安排1课时《形势与政策》讲座课，不考核，不计入总学时。

　　2、 在第五学期开设《就业指导》课程，共30课时，考核形式为考查。

　　3、 开设《心理卫生与健康》讲座课，建立学生心理健康档案，并经常进行心理咨询和服务。

　　4、 在第2-5学期开设选修课，学生原则上每学期选修一门课。

　　5、 在第四、五学期安排专业英语选修课。

　　6、 驾驶课不占课内学时，由驾校在课余时间统一安排