学制：全日制三年。业务培养目标：本专业培养具有创新意识、创业能力，具有高职教育特点的适合人力资源管理较高务实能力的第一线需要的技术应用型管理专门人才。业务培养要求：本专业学生主要学习人力资源管理方面的基本知识和基本原理，受到人力资源素质测评，劳动争议处理，职业技能开发，数据库原理与应用方面的基本训练，具有人力资源的招聘，测评，配置及计算机办公自动化操作的基本技能。毕业生应获得以下几方面的知识和技能(证书)： 1.掌握本专业劳动经济学，人力资源管理，人力资源统计学，职业技能开发，劳动法学等课程的基本知识；? 2.掌握本专业劳动争议处理，人力素质测评，绩效管理，薪酬管理，工作岗位研究原理与应用等课程知识技能；?3.江苏省计算机信息技术(一级B)证书；? 4. 英语应用能力等级证书；? 5. 人力资源管理证书；?主要课程：劳动经济学，人力资源管理，人力资源统计学，职业技能开发，劳动法学，人力素质测评，绩效管理，薪酬管理，工作岗位研究原理与应用主要实践性教学环节： 1．专业课程设计一周 2．毕业设计七周 3．毕业实习二十五周 相近专业：(列1-2个) 1．社会保险专业。

　　　　人力资源管理(社会保障)专业。学制：全日制三年。业务培养目标：本专业培养具有创新意识、创业能力，具有高职教育特点的适合社会保险费用的核定，社会保险关系的协调与处理的较高务实能力的第一线需要的技术应用型管理人才。业务培养要求：本专业学生主要学习社会保险方面的基本知识和基本原理，受到社会保险会计统计，财务会计，人力资源素质测评，劳动争议处理等方面的基本训练，具有社会保险费用的核定，社会保险关系的协调与处理的基本技能。毕业生应获得以下几方面的知识和技能（证书）： 1.掌握本专业劳动经济学，人力资源管理，保险学概论，劳动法学，社会保障学等课程的基本知识；? 2.掌握本专业社会保险统计学，财务会计，薪酬管理，养老、医疗、工伤、失业保险，劳动争议处理等课程基本知识；? 3.江苏省计算机信息技术（一级B）证书；? 4. 英语应用能力等级证书；? 5. 人力资源管理员证书；? 主要课程：劳动经济学、人力资源管理、劳动法学、社会保障学，养老、医疗、工伤、失业保险、薪酬管理、劳动争议处理、社会保险统计学，财务会计等主要实践性教学环节： 1．社会保险社会调查1周 2．毕业设计7周 3．毕业实习25周 相近专业：（列1-2个） 1、 人力资源管理专业2、 商业保险专业。