标题形式 文章列表

• 2009年高考黄冈市语文练习题(5) 2009-06-01

  点击下载全部：2009年高考黄冈市语文练习题(5)

  [ 阅读全文 ]

• 2009年高考黄冈市语文练习题(4) 2009-06-01

  点击下载全部：2009年高考黄冈市语文练习题(4)

  [ 阅读全文 ]

• 2009年高考黄冈市语文练习题(3) 2009-06-01

  点击下载全部：2009年高考黄冈市语文练习题(3)

  [ 阅读全文 ]

• 2009年高考黄冈市语文练习题(2) 2009-06-01

  点击下载全部：2009年高考黄冈市语文练习题(2)

  [ 阅读全文 ]

• 2009年高考黄冈市语文练习题(1) 2009-06-01

  点击下载全部：2009年高考黄冈市语文练习题(1)

  [ 阅读全文 ]

• 2009届新课标语文考点练习卷 2009-04-24

  点击进入2009届新课标历史考点练习－对联点击进入2009届新课标语文考点预测：标点符号点击进入2009届新课标语文考点预测－正确使用成语点击进入2009届新课标语文考点预测：仿用句式点击进入2009届新课标语文考点预测

  [ 阅读全文 ]

• 语言表达简明、连贯、得体 2009-04-24

  一、考点介绍《2008年普通高考新课程标准语文科考试大纲》规定：语言表达，简明、连贯、得体，能力层级E。简明是简要、明白。使对方能够明白无误地理解，不会产生歧义。此点可以落实在病句中考，也常和压缩语段、语

  [ 阅读全文 ]

• 辨析并修改病句：病句练习卷 2009-04-24

  一、考点介绍辨析病句是历年高考语言文字运用中表达应用部分的必考内容，考查的是考生的语言实际运用能力。《考试大纲》明确提出对本考点的考查范围为六种常见的病句类型，即语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结

  [ 阅读全文 ]

• 2009届新课标语文考点练习：作文专题 2009-04-24

  一、考点介绍作文，是高中生跨进大学校门的一道坎儿。它在高考语文试卷中，占着半壁河山，决定着语文科目考试的成功与否。高考作文分值是60或70，考查题型有材料作文、命题作文、看图作文、话题作文四种。07年18套试

  [ 阅读全文 ]

• 2009届新课标语文考点练习：字音 2009-04-24

  一、考点精析2009年高考考试大纲规定：识记现代汉语普通话常用字的字音。字音字形试题为近年高考考查首发阵营，命题点聚焦于常用及应用，着眼于认读着眼于写作；特别是多音字形近形似字同音近音字习惯性误读误写等。

  [ 阅读全文 ]

• 2009届新课标语文考点练习：字形 2009-04-24

  一、考点精析根据考纲要求，参照近三年高考实践，字形考查将以常用基点，以形似字、形声字、同音字为考查重点，语料为学生习作、传媒用语、日程生活三方面，题型将单项选择题、语境辨析题、综合音义题、主观表达题等

  [ 阅读全文 ]

• 2009届新课标语文考点练习：元明清史传文阅读 2009-04-24

  一、考点介绍传记类阅读是文言文阅读的重头戏，在2006年以前基本上是独霸高考文言文试题选材，此后，古代散文、小品文甚至古小说异军突起，但传记类的浅易和取材广泛的特点，使得它仍旧有着强大的生命力。考生阅读传

  [ 阅读全文 ]

• 2009届新课标语文考点练习：语句衔接 2009-04-24

  一、考点介绍连贯是表达中句间排列组合的规则，以及加强语言联系与衔接通畅的方法。语句衔接是其中的主要考点。语句衔接连贯的三个条件是：（1）统一的话题；（2）合理的句序；（3）语言的衔接与呼应。高考常常从补

  [ 阅读全文 ]

• 2009届新课标语文考点练习：应用文 2009-04-24

  一、考点介绍应用文一般包括书信、条据、启事等。这些应用文还有很多种格式，如书信包括感谢信、表扬信、慰问信、推荐信、贺信、介绍信、申请书、倡议书、检讨书、求职书、聘书等等。这些文体的格式与一般书信基本相

  [ 阅读全文 ]

• 2009届新课标语文考点练习：压缩语段 2009-04-24

  一、考点介绍压缩语段是指对某一语段信息进行正确的提炼、概括和压缩。主要考查考生的语言表达应用能力，能力层级为E级。本考点的主要题型有：①新闻语段压缩，包括一句话新闻、写导语、拟标题。②概括内容要点，包

  [ 阅读全文 ]

• 2009届新课标语文考点练习：选用、变换句式 2009-04-24

  一、考点介绍选用、变换句式主要考查以下两种能力：仿照给定句子写出句式相同的句子的能力；根据语境，灵活自如地变换句式的能力。选用，是根据不同对象、场合、目的等，为达到预期的表达效果选择恰当的句式。变换句

  [ 阅读全文 ]

• 2009届新课标语文考点练习：修辞 2009-04-24

  一、考点介绍修辞是高考时的一个重要考点，一般有以下几种命题形式：1.着重考正确运用。高考考修辞，一般不考修辞方法的辨认，着重考修辞方法的运用，即根据规定的情境，运用一定的修辞方法表达一定的思想感情，或表

  [ 阅读全文 ]

• 2009届新课标语文考点练习：先秦两汉史传文阅读 2009-04-24

  一、考点介绍传记类阅读是文言文阅读的重头戏，在2006年以前基本上是独霸高考文言文试题选材，此后，古代散文、小品文甚至古小说异军突起，但传记类的浅易和取材广泛的特点，使得它仍旧有着强大的生命力。考生阅读传

  [ 阅读全文 ]

• 2009届新课标语文考点练习：文言文散文 2009-04-24

  一、考点介绍自2006年以来，文言文的散文阅读开始在高考试题中占有了一席之地依赖，各种题材的散文便雨后春笋般地进入了高考命题专家的视野。近年来的高考试题中，古代散文主要有写景状物类、写人叙事类、议论性散文

  [ 阅读全文 ]

• 2009届新课标语文考点练习：文学常识 2009-04-24

  一、考点介绍2009年的考试大纲对文学常识和名篇名句的总要求是：能识记文学常识，默写常见的名句名篇。具体要求为识记（A）以下三个方面的内容：①识记中外重要作家及其时代、国别和代表作；②识记文学体载常识；③

  [ 阅读全文 ]

• 2009届新课标语文考点练习：图文转换专题 2009-04-24

  一、考点介绍图文转换即将图画、图表等材料转换为文字表述。图文转换综合考查对材料的的分析能力，要求从图画、图表等材料中筛选信息，进行分析、综合，并运用简明的语言概括出观点。图表转换题型常见的题型有以下几

  [ 阅读全文 ]

• 2009届新课标语文考点练习：唐五代十国宋史传文阅读 2009-04-24

  一、考点介绍传记类阅读是文言文阅读的重头戏，在2006年以前基本上是独霸高考文言文试题选材，此后，古代散文、小品文甚至古小说异军突起，但传记类的浅易和取材广泛的特点，使得它仍旧有着强大的生命力。考生阅读传

  [ 阅读全文 ]

• 2009届新课标语文考点练习：实词虚词 2009-04-24

  一、考情精析2009年新课标大纲规定：正确使用词语（包括熟语）。其包括词语辨析与运用，成语包括熟语的运用。此处主要指词语辨析与运用。词语辨析题以高考命题成熟题型而备受命题者青睐。其命题点聚焦在辨析上，它包

  [ 阅读全文 ]

• 2009届新课标语文考点练习：三国两晋南北朝史传文阅读 2009-04-24

  一、考点介绍传记类阅读是文言文阅读的重头戏，在2006年以前基本上是独霸高考文言文试题选材，此后，古代散文、小品文甚至古小说异军突起，但传记类的浅易和取材广泛的特点，使得它仍旧有着强大的生命力。考生阅读传

  [ 阅读全文 ]

• 2009届新课标语文考点练习：名篇名句2 2009-04-24

  一、考点介绍理解性默写是根据话题或情景，按照要求，用古诗文中的名句填空。它要求考生在记忆的基础上对内容要理解，才能准确选择，比记忆型默写的难度有所增加。这种题型有渐冷的趋势。点击下载全部试卷2009届新课

  [ 阅读全文 ]

• 2009届新课标语文考点练习：名篇名句1 2009-04-24

  一、考点介绍名篇名句的默写是高考语文的必考考点，各省市的赋分不等，在4--11分之间。多数为5--8分。试题的材料多出自高中语文课本，课外名句的考查有减少的趋势，以减轻考生备考的负担。考查的重点是名篇及名篇中

  [ 阅读全文 ]

• 2009届新课标语文考点练习：历代议论文阅读 2009-04-24

  一、考点介绍古代议论文在古代散文中继承了先秦诸子散文长于论辩、说理的特点，也是我国古代文学宝库的瑰宝。在高考试题中所占比例虽然小一些，但它毕竟给高考文言文试题的选材吹来了一股清新的空气。但其难度明显高

  [ 阅读全文 ]

• 2009届新课标语文考点练习：历代写人叙事散文阅读 2009-04-24

  一、考点介绍自2006年以来，文言文的散文阅读开始在高考试题中占有了一席之地依赖，各种题材的散文便雨后春笋般地进入了高考命题专家的视野。近年来的高考试题中，古代散文主要有写景状物类、写人叙事类、议论性散文

  [ 阅读全文 ]

• 2009届新课标语文考点练习：扩展语段专题 2009-04-24

  一、考点介绍扩展语句，就是将词语或句子根据规定的情景和要求，进行创作，将语句由短变长，由少变多，由抽象变具体，使表达更加严谨、形象、充实、丰富。它是根据《新课程标准》和《考试大纲》中突出语言操作的实用

  [ 阅读全文 ]

• 2009届新课标语文考点练习：广告 2009-04-24

  一、考点介绍广告词的拟写一般放在第六大题考察，灵活多变；万变不离其宗，其特点可概括如下：考察内容：与时代息息相关，与生活密切相连，体现大语文观，体现人文性，体现工具性，体现实用性。考察形式：拟写公益广

  [ 阅读全文 ]

• 2009届新课标语文考点练习：古代小说阅读 2009-04-24

  一、考点介绍自2006年以来，文言文的散文阅读开始在高考试题中占有了一席之地依赖，各种题材的散文便雨后春笋般地进入了高考命题专家的视野。近年来的高考试题中，古代散文主要有写景状物类、写人叙事类、议论性散文

  [ 阅读全文 ]

• 2009届新课标语文考点练习：仿用句式 2009-04-24

  一、考点介绍本考点主要看考查学生对原有例句的仿写能力。句式的仿用是指根据提供的例句或新的语境来仿造句子。它是对考生语言表达的综合测试，近几年来已成为高考的一个热点。仿写的句式，从修辞角度看，主要有比喻

  [ 阅读全文 ]

• 2009届新课标语文考点练习－正确使用成语 2009-04-24

  一、考点介绍《考试大纲》要求：正确使用词语（包括熟语），能力等级为D。熟语是固定词组的总和，它包括成语、谚语、俗语、格言、歇后语和惯用语。显然，对熟语的考查是引导中学生走向生活的一条重要途径。从近几年

  [ 阅读全文 ]

• 2009届新课标语文考点练习：标点符号 2009-04-24

  一、考点精析正确使用标点符号是语言知识运用部分重点题型，但具有交叉考查的特点。高考命题点聚焦在应用易混处，且标点具有综合考查，全息考查，与现实当下整合紧密特点。具体有：引语后标点不明；对标号功能认识混

  [ 阅读全文 ]

• 2009届新课标历史考点练习－对联 2009-04-24

  一、考点介绍2004年开始全国卷、福建、浙江等地卷的选用、仿用、变换句式考查形式斗有了新的突破，即采用对联（主要是春联）的方式，实际上还是句式的仿用。对联是由律诗的对偶句发展而来的，它保留着律诗的某些特点

  [ 阅读全文 ]

• 2009届新课标语文考点练习：社会科学类阅读 2009-04-23

  一、考点介绍科学类文章的阅读，在大纲地区以信息检索为主，即考查理解、分析综合、筛选与整合，而在课标地区则以信息检索与分析、概括、评价甚至探究并重。科学类文章的分类：大纲地区分为自然科学类和社会科学类文

  [ 阅读全文 ]

• 2009年高考语言表达新题型练习 2009-04-23

  结合近几年高考出题趋势，帮助同学们在语言表达这一难关进行系统化学习，让同学们更好地了解近几年高考趋势，准确把握高考动向语言表达板块历来为高考主菜单一道金牌菜，养眼夺目。如何在这块自主创新园地里播种出艳

  [ 阅读全文 ]

• 09高考语文成语测试题练习 2009-04-23

  1.在十四届亚运会女子100米蛙泳比赛中，名将罗雪娟不孚众望，以1分06秒84的成绩刷了新的亚洲纪录，并且为中国队再添一金。（不孚众望，不使群众信服。意思反了。改为深孚众望或不负众望。）2.这次商品博览会，聚集了

  [ 阅读全文 ]

• 现代文阅读•根据内容推断和想象 2009-04-23

  【考点概述】：根据文章内容进行推断和想象，是2001年提出来的一个阅读能力点和测试点。这个能力点的提出，表明现代文阅读测试增加了创造性阅读的要求，体现了素质教育创新意识的要求。根据文章内容进行推断和想象，

  [ 阅读全文 ]

• 高考复习专题之社科文阅读 2009-04-23

  考纲再现必考内容及相应的能力层级如下：阅读一般论述类文本，主要包括社会科学、自然科学等议论和说明类文章。1．理解?⑴理解文中重要概念的含义⑵理解文中重要句子的含意2．分析综合?⑴筛选并整合文中的信息⑵分析

  [ 阅读全文 ]