（师范类、本科、学制四年、授教育学学位、文史类）
培养目标：身心和谐发展，具有创新精神和实践能力，具备教育学基本理论、基本知识、基本技能，能胜任或从事现代学校教育、社会教育、家庭教育的高级专业人才。
主要课程：专业必修课：中国教育史、外国教育史、教育心理学、课程与教学论、教育研究方法、教育原理、教育哲学、学校管理、教育行政学、班级管理技能等课程、微格教学理论与实践、比较教育学、人力资源开发与管理。
专业模块课程：
模块一（教育研究）：中国教育论著选读、外国教育论著选读、教师教育研究、职业教育研究、基础教育研究；
模块二（健康教育）：临床心理学、学校心理辅导、心理咨询技术、心理诊断与治疗技术、犯罪心理学；
模块三（社会教育服务与咨询）：青少年学习策略研究与实践、教育游戏设计与开发、教育市场资源拓展与推广、教育传播技术、特殊问题青少年教育实践；
专业选修课：综合素质系列讲座、家政学、传统文化系列讲座、SPSS原理与应用、家庭教育学等。
就业方向：可以从事教育研究人员、学校行政管理人员、教育行政文书、综合实践活动与心理健康教育学科教师、企事业单位人力资源部门教育培训人员、社会教育服务与咨询机构工作人员。
高考院校库分数线统计时包含了特长生分数，因此最低分和平均分可能与院校公布数据不一致，请以各高校正式公布数据为准。
如果您发现网页当中的任何错误，欢迎发送邮件(zhangran@100tal.com）与我们联系，我们会及时更正，谢谢!
